中国文库·哲学社会科学类：语言学史概要 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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岑麟祥 著，岑运强 注

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出版社： 中国出版集团 ， 世界图书出版公司

ISBN：9787510038969

版次：1

商品编码：11005534

包装：平装

开本：32开

出版时间：2011-10-01

用纸：胶版纸

页数：385

字数：353000

正文语种：中文

内容简介

《中国文库·哲学社会科学类：语言学史概要》是作者最重要、影响最大的著作，也是我国最早的一部语言学史著作。它首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学史框架中去论述，贯通古今中外，是语言学及语言学史研究者的必读书。书中将语言学史分为古代语言学史、历史比较语言学史和普通语言学史三个部分。在古代语言学史部分，介绍了世界语言学四大源头的语言研究成果；在历史比较语言学史部分，介绍了历史比较语言学的产生、发展和意义；在普通语言学史部分，介绍了从普通语言学的奠基人洪堡特到20世纪50年代结构主义各个流派的观点，并着重勾勒了各个流派之间的历史联系。

作者简介

岑麒祥（1903～1989），广西合浦人。著名语言学家。曾任中山大学文学院院长、语言学系主任等。主要著作有《语音学概论》《方言调查方法》《汉语外来语词典》《普通语言学人物志》等。

内页插图

目录

第三版前言
引言
一、语言学史的对象和任务
二、语言学史的顺序问题
三、语言学史的分期问题
古代语言学史
第一章 上古时期
一、初民神话和宗教故事中关于语言的问题
1.1 概说
1.2 基督教圣经中关于人类语言的传说
1.3 古埃及关于语言起源的故事
二、古印度人对于语言的看法和语法分析
1.4 古印度人对于语言文字的研究
1.5 波尼尼和其他古印、度语．法学家
1.6 古印度语文学的特点及其影响
三、古代中国人对于语言文字的看法和解释
1.7 古代中国人关于仓颉造字的传说
1.8 我国古代哲学家关于“名”“实”问题的讨论
1.9 我国古代字书的编纂和对于古书的训释
四、我国秦汉时代对于语言文字的研究
1.10 我国古代的字书和《说文解字》语言学史概要
1.11 《尔雅》及其体例
1.12 扬雄的《方言》
1.13 刘熙的《释名》
1.14 古书的注释
五、古希腊、罗马哲学家、语文学家对于语言的看法和语法分析
1.15 希腊古代哲学家关于“词”与“物”关系的讨论和语法分析
1.16 希腊古代语文学家亚里士塔尔库斯和盛诺多图斯
1.17 希腊古代语法学家特拉克斯和他的《希腊语语法》
1.18 古罗马的希腊语文教师克拉特斯
1.19 古罗马语法学家瓦罗和多纳图斯
1.20 古希腊、罗马语文研究中的缺点
第二章 中古时期
一、我国魏晋时代音韵学的兴起及其以后的发展
2.1 我国反切法的兴起
2.2 我国最早的韵书
2.3 《切韵》、《刊谬补缺切韵》和《唐韵》
2.4 《广韵》和《集韵》
2.5 《五音集韵》、《壬子新刊礼部韵略》和《诗韵》
2.6 等韵学和韵摄图
二、阿拉伯和阿拉伯语文学研究
2.7 阿拉伯语的一般情况
2.8 古阿拉伯语文学学派及其贡献
2.9 阿拉伯语文研究的特点及其所发生的影响
三、欧洲中世纪关于语言的研究
2.10 欧洲中世纪语言研究的一般特点
2.11 耶稣会士关于语言翻译和文献搜集的工作
2.12 关于原始世界和天堂语言的拟测
……
历史比较语言学史
普通语言学史
参考文先生
把握语言学发展的总脉络——试论“五段两线三解放”

精彩书摘

2.历史比较语言学历史比较语言学的诞生有着各种背景：（1）社会背景。同长期封建闭关自守的语文学的社会背景不同，历史比较语言学的社会背景是：18世纪末、19世纪初，资本主义迅速发展并努力向外扩张。语言的横向交流也愈加扩大、频繁。（2）科学背景。唯理主义转向历史主义（社会科学）；达尔文的进化论标志着科学的新时代（自然科学）。（3）语言背景。其一，对古印度梵语的深入研究创造了印欧语对比研究的条件；其二，世界语言标本的收集为不同语言的历史比较奠定了基础。19世纪初，在寻求“物种起源”热潮中，西方学者开始运用历史比较法研究语言本身的起源及其亲属关系。英国人威廉·琼斯以他的“印欧语假设”，一举成为历史比较语言学的先驱（值得一提的是，这个假设比达尔文的进化论早近50年）。（p.4）德国学者施列格尔也看到梵语和欧洲许多语言的共同点，第一个提出“比较语法”，应该被追认为历史比较语言学的草创者。这以后，被公认为奠基人的拉斯克、葆朴、格里木、沃斯托克夫以及他们之后的施莱赫尔、维尔纳以及所谓的“青年语法学派”把历史比较语言学的研究推向高潮，建立了一整套较为科学的方法，努力找出不同语言的亲属关系并企图把一些古老的原始母语重建出来。他们的研究使语言学摆脱了过去的附庸地位，标志着语言学已成为真正独立的学科。相对来说，历史比较语言学的特点是（1）独立性。其目的不是为了研究、整理、注释古书（如古印度的《吠陀》、古西方的《荷马史诗》、《圣经》、古中国的四书五经、古阿拉伯的《古兰经》等）而是在于探讨语言本身来源及发展规律。（2）历史性。主要研究语言发展历时的对应规律，拟测原始的母语。（3）对比性。重在多种语言的历史比较。（4）研究的对象（尤其是早期的历史比较语言学）主要是“死”的语言并限于文献记录，对“活的”口语当代语重视不够。
……

《语言学史概要》 一、 导言：人类思维与交流的演进 语言，作为人类最独特的创造，是思想的载体，是沟通的桥梁，更是文明传承的基石。从最原始的肢体表达、简单的声响，到如今纷繁复杂的口头语、书面语，乃至更加精妙的符号系统，人类的语言能力在漫长的历史长河中不断演进，展现出令人惊叹的创造力和适应性。而语言学，这门研究语言本质、结构、功能及其演变规律的科学，正是在对人类语言现象的深入观察和理性思考中逐渐形成的。 本书《语言学史概要》旨在勾勒出语言学学科从萌芽到成熟的发展脉络，梳理历代学者在理解和阐释人类语言奥秘过程中所提出的重要理论、方法和贡献。我们并非要详尽介绍每一位语言学家及其所有著作，而是力求呈现一幅清晰的知识图景，展现语言学思想如何在历史的进程中交织、碰撞、发展，最终形成我们今天所认识的学科体系。这不仅是对过往智慧的回顾，更是对未来语言学研究方向的启示。 二、 早期探索：语言的哲学思考与早期分类 人类对语言的兴趣由来已久，远在“语言学”这一学科名称出现之前，哲学家、思想家们便已开始对语言进行审视。古希腊时期，柏拉图在《克拉底鲁篇》中便提出了关于“名称的正确性”的讨论，探讨词语与事物之间是否存在天然的联系，以及语言是否能真实地反映现实。亚里士多德则在逻辑学和修辞学领域，对词语的意义、句子结构以及语言的劝说功能进行了初步的分析。这些哲学层面的探讨，为后来的语言研究奠定了思想基础。 东方文化同样对语言有着深刻的洞察。中国古代的《说文解字》是我国最早的字典，其对汉字的结构、偏旁部首的分析，以及字义的解释，都体现了早期对文字形态和意义的细致研究。老子《道德经》中“道可道，非常道；名可名，非常名”的论述，则触及了语言符号的指代能力及其局限性，蕴含着深刻的哲学思辨。印度的语法传统，以般你尼的《八篇语法》为代表，更是对梵语的语音、词法、句法进行了系统、精密的分析，其对词缀、词根的分类以及规则的阐述，至今仍被认为是语言分析的典范，展现了早期人类对语言结构的高度关注。 这一时期的探索，虽然尚未形成系统性的理论体系，但其对语言的观察、思考和分类，已经为后世的语言学研究积累了宝贵的经验和素材，也揭示了不同文明在面对语言这一普遍现象时，所展现出的独特智慧和视角。 三、 历史比较语言学：语言演变的科学探索 19世纪是历史比较语言学蓬勃发展的时代。随着欧洲学者对古代语言，特别是梵语、希腊语、拉丁语等进行深入研究，他们逐渐发现这些语言之间存在着惊人的相似性。以英国学者威廉·琼斯爵士在印度发现的梵语、希腊语和拉丁语之间的相似性为标志，语言学家们开始系统地比较不同语言的语音、词汇和语法，试图找出它们之间的亲属关系，并追溯其共同的祖先。 弗朗茨·鲍阿斯、雅各布·格林、拉斯穆斯·拉斯克等学者在这一领域做出了卓越贡献。格林法则（Grimm's Law）的提出，系统地描述了日耳曼语支与印欧语其他语支之间辅音的对应变化规律，为语言演变提供了一个具体的、可检验的科学模型。历史比较法，通过追踪语音、词汇和语法的系统性变化，成功地重建了许多已消失的语言（如原始印欧语），并勾勒出欧洲主要语言系的演化图谱。 历史比较语言学不仅在方法论上取得了突破，也深刻地改变了人们对语言的认识。它证明了语言并非一成不变，而是像生物一样，会发生演变、分化和融合。这种科学的探索精神，为语言学从哲学思辨走向实证研究奠定了坚实的基础，也为理解人类语言的起源和传播提供了重要的线索。 四、 结构主义语言学：语言作为独立系统的分析 进入20世纪，语言学的发展迎来了重要的转折点。以瑞士语言学家费迪南·德·索绪尔为代表的结构主义语言学，将研究的焦点从语言的演变转向了语言本身作为一个独立系统的结构。索绪尔在《普通语言学教程》中提出的核心概念，如“能指”与“所指”的二元关系、语言的“共时性”与“历时性”的区分、语言的“约定性”、语言的“系统性”以及“项与项之间的关系”等，深刻地影响了后来的语言学研究。 索绪尔认为，语言是一个由相互关联的符号构成的系统，每一个符号的意义都取决于它在系统中的位置以及与其他符号的对立关系。他强调研究语言的“共时状态”，即某个特定时期语言的结构，而不是其历史演变。这一视角极大地推动了语言学从历史研究向科学分析的转变。 继索绪尔之后，布拉格学派（如特鲁别茨科依、雅各布森）和哥本哈根学派（如叶尔姆斯列夫）继续发展了结构主义思想。布拉格学派在音位学研究上取得了重要进展，提出了“区别性特征”等概念。哥本哈根学派则试图建立更为抽象和形式化的语言分析模型，其“分层分析法”在语言的各个层次上进行系统性研究。结构主义语言学将语言视为一个封闭的、自主的系统，强调语言内部的结构和规律，为后来的语言学理论奠定了重要的基础。 五、 生成-转换语法：语言的普遍性和内在机制 20世纪中叶，以美国语言学家诺姆·乔姆斯基为代表的生成-转换语法（Generative-Transformational Grammar）的兴起，为语言学研究带来了革命性的变革。乔姆斯基挑战了传统的结构主义观点，认为语言能力并非仅仅是后天习得的，而是人类大脑中一种先天的、普遍的“普遍语法”（Universal Grammar）能力。 生成-转换语法旨在揭示人类语言的内在生成机制，即大脑如何能够生成和理解数量无限的句子。它提出了“深层结构”和“表层结构”的概念，认为句子在深层结构中具有统一的含义，然后通过一系列转换规则生成不同的表层结构，从而表达出丰富的语义。乔姆斯基提出的“转换生成语法”理论，特别是其对句法结构的关注，以及对语言普遍性的探讨，极大地扩展了语言学的研究领域，并影响了认知科学、心理学、哲学等多个学科。 生成-转换语法的出现，标志着语言学研究从对语言表面结构的描述，转向对其深层机制的探索，也引发了关于语言学习、语言结构和人类心智关系的深刻讨论。 六、 其他重要流派与前沿探索 除了上述几个主要流派，语言学的发展还涌现出诸多其他重要的研究方向和理论。 功能主义语言学：与形式主义的生成语法相对，功能主义语言学更关注语言的交际功能，认为语言的结构是为了实现特定的交际目的而形成的。克劳德·列维-斯特劳斯、迈克尔·哈利等人的研究，以及欧洲的语用学、语境学等，都体现了这一思想。 社会语言学：该领域研究语言与社会因素之间的关系，如社会阶层、性别、年龄、地域等如何影响语言的使用和变化。威廉·拉波夫的开创性工作，揭示了语言变异的社会规律。 心理语言学：探索语言的心理机制，包括语言的理解、产生、学习以及语言与思维的关系。 计算语言学与自然语言处理：随着计算机技术的发展，语言学开始与计算机科学相结合，研究如何让计算机理解和生成人类语言，这对人工智能的发展至关重要。 语用学：深入研究语言在特定语境下的意义和使用，关注说话人的意图、听话人的推断等。 七、 结语：语言学的未来展望 语言学的发展历程，是一部人类认识自身最根本能力的求索史。从早期的哲学思辨，到历史比较的实证研究，再到结构主义的系统分析，以及生成语法的机制探索，语言学不断深化其研究的广度和深度。 如今，语言学研究呈现出更加多元化、交叉化的趋势。神经科学、认知科学、人工智能等领域的进步，为语言学研究提供了新的工具和视角。我们正站在一个新的起点上，继续探索语言的奥秘，理解人类智能的本质，以及语言在构建我们认知世界、连接个体与社群中所扮演的不可替代的角色。 本书《语言学史概要》所呈现的，正是这样一段波澜壮阔的知识旅程。希望它能为读者勾勒出语言学发展的清晰图景，激发对人类语言和思维的更深层思考，并为相关领域的研究者提供有益的参考。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格对我来说，是一种非常愉悦的体验。它既有学术著作应有的严谨和精确，但又避免了那种晦涩难懂、佶屈聱牙的理工科式表述。作者的文字流畅自然，逻辑过渡衔接得非常平滑，即便是对于非专业背景的读者，也能较好地跟上思路。很多时候，复杂的概念会被巧妙地转化为生动的比喻或贴切的例证，一下子就点亮了迷雾。这种将学术的深度与普及的易读性完美结合的能力，是很多同类著作难以企及的。它让我感受到，真正的大家，是用最清晰的语言去阐释最深奥的道理，而不是用华丽的辞藻来掩盖思想的空洞。

评分☆☆☆☆☆

我个人对那种事无巨细、脉络清晰的梳理方式情有独钟，而这本书在这方面做得堪称典范。它似乎没有跳过任何一个重要的历史转折点或者关键人物，而是以一种近乎考古的严谨态度，将语言学思想的演变路径梳理得井井有条。阅读过程中，我时常会惊叹于作者梳理史料的广度和深度，那种将零散的文献碎片重新拼凑成完整图景的能力，着实令人佩服。特别是对于那些跨越了不同历史时期的思想碰撞和借鉴吸收的描述，处理得极其精妙，让人对语言学这门学科的复杂性和连续性有了更深层次的理解。它不是简单地罗列事实，而是试图揭示“为什么”和“如何”演变，这种深层次的洞察力，是真正有价值的学术贡献。

评分☆☆☆☆☆

这本《中国文库·哲学社会科学类：语言学史概要》的装帧设计真是让人眼前一亮，那种素雅的封面配上精致的字体，一下子就营造出一种沉静而厚重的学术氛围。从翻开书页的那一刻起，我立刻感受到了一种对知识的敬畏感。这本书的排版布局非常讲究，字里行间留白得当，阅读起来丝毫没有压迫感，即便是面对晦涩的理论概念，也能让人保持相对放松的心态去吸收。纸张的质感也相当出色，摸上去温润细腻，读者的使用体验极佳，让人愿意长时间沉浸其中。这种对书籍实体本身的重视，体现了出版方对于学术经典的尊重，也让这本书不仅仅是一本知识的载体，更像是一件值得收藏的艺术品。它成功地将历史的厚重感与现代的审美趣味融合在一起，非常符合我对一本优秀学术著作的期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一名关注学科发展脉络的思考者，我特别看重一本历史著作对于未来走向的隐性提示。这本书在这方面做得非常出色，它没有止步于对过去成就的回顾，而是通过对历史节点的细致分析，无形中为我们指明了当代语言学研究中尚未解决的核心问题和可能的研究方向。读完合上书本的那一刻，我脑海中浮现的不是历史的终结，而是更多新的疑问和探索的冲动。它成功地激活了我对现有理论框架进行反思的兴趣，让人清晰地认识到，学术史既是对前人智慧的继承，更是对未来创新的激励。这本书无疑是一块坚实的基石，为进一步的学术探索提供了不可或缺的坐标系。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，初看目录时，我对某些章节的深度略有保留，担心其内容会过于肤浅或流于概括。然而，一旦深入阅读，这种疑虑便烟消云散了。作者在处理那些复杂的理论体系时，展现出了一种高超的叙事技巧，既保持了历史的客观性，又巧妙地融入了对学术争鸣的分析。举例来说，对于某个特定学派内部流派纷争的阐述，它没有采取单向度的介绍，而是通过对比不同学者的核心观点及其逻辑起点，构建了一个多维度的讨论空间。这使得读者在学习历史知识的同时，也接受了一场关于如何进行批判性思维和学术对话的训练。这种“讲透”而不是“讲完”的风格，极大地提升了本书的阅读价值和学习效率。

评分☆☆☆☆☆

本书是作者最重要、影响最大的著作。书中将语言学史分为古代语言学史、历史比较语言学史和普通语言学史三个部分。在古代语言学史部分,他介绍了世界语言学四大源头(希腊-罗马、古印度、中国和阿拉伯)的语言研究成果;在历史比较语言学史部分,讲述了历史比较语言学的产生、发展和意义,介绍了对世界上各语系的语言进行历史比较研究的情况;在普通语言学史部分,他介绍了从普通语言学的奠基人洪堡特到20世纪50年代结构主义各个流派的语言学观点,着重介绍了各个流派之间的历史联系。本书是我国最早的一部语言学史著作,首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学年史框架中去论述,贯通古今中外。是语言学及语言学史研究者的必读书。

评分☆☆☆☆☆

受到苏联语言学的影响

评分☆☆☆☆☆

可以，还行，，，，，。，，，，

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

本书是作者最重要、影响最大的著作。书中将语言学史分为古代语言学史、历史比较语言学史和普通语言学史三个部分。在古代语言学史部分,他介绍了世界语言学四大源头(希腊-罗马、古印度、中国和阿拉伯)的语言研究成果;在历史比较语言学史部分,讲述了历史比较语言学的产生、发展和意义,介绍了对世界上各语系的语言进行历史比较研究的情况;在普通语言学史部分,他介绍了从普通语言学的奠基人洪堡特到20世纪50年代结构主义各个流派的语言学观点,着重介绍了各个流派之间的历史联系。本书是我国最早的一部语言学史著作,首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学年史框架中去论述,贯通古今中外。是语言学及语言学史研究者的必读书。

评分☆☆☆☆☆

语言学必备书籍，很好~买下来慢慢看吧。

评分☆☆☆☆☆

受到苏联语言学的影响

评分☆☆☆☆☆

《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》编著者岑麒祥。 《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》是作者最重要、影响最大的著作，也是我国最早的一部语言学史著作。它首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学史框架中去论述，贯通古今中外，是语言学及语言学史研究者的必读书。《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》编著者岑麒祥。 《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》是作者最重要、影响最大的著作，也是我国最早的一部语言学史著作。它首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学史框架中去论述，贯通古今中外，是语言学及语言学史研究者的必读书。《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》编著者岑麒祥。 《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》是作者最重要、影响最大的著作，也是我国最早的一部语言学史著作。它首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学史框架中去论述，贯通古今中外，是语言学及语言学史研究者的必读书。《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》编著者岑麒祥。 《语言学史概要(哲学社会科学类)/中国文库》是作者最重要、影响最大的著作，也是我国最早的一部语言学史著作。它首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学史框架中去论述，

评分☆☆☆☆☆

了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始了解語言學史就從這一本開始