引進版新視野心靈拓展係列·生命教育：與孩子一同迎嚮人生挑戰（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 傑·唐納·華特士 著，林鶯 譯

圖書標籤:

• 生命教育
• 親子教育
• 心靈成長
• 兒童心理
• 人生觀
• 情緒管理
• 挫摺應對
• 傢庭教育
• 新視野係列
• 青少年成長

齣版社： 四川大學齣版社

ISBN：9787561457146

版次：2

商品編碼：11104405

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

頁數：175

內容簡介

《生命教育--與孩子一同迎嚮人生挑戰(第2版)/引進版新視野心靈拓 展係列》編著者傑·唐納·華特士。 生命教育，顧名思義就是從生命中學習。這是一套終生受用的人生哲 學，不隻是幫助孩子，也幫助我們自己做好準備，迎嚮一生的學習與挑戰 。《生命教育--與孩子一同迎嚮人生挑戰(第2版)/引進版新視野心靈拓展 係列》擴展瞭當前學校教育的定義，將教育轉化成渾然一體的過程——完 美地融閤瞭書本的學習和人生的體驗，為父母、教育者以及關心教育的人 士提供瞭有效的技巧。

目錄

第1章 成功是滿足心靈的需要
第2章 教育不能光是紙上談兵
第3章 理智有賴於情感平衡
第4章 何謂真正的“進步”?
第5章 孩童的真實自我
第6章 懲罰與奬賞
第7章 終極目標
第8章 人性化的學習過程
第9章 經驗的重要性
第10章 真正的教育是自我教育
第11章 逐漸發展
第12章 每個孩子都是愛因斯坦?
第13章 輔助成熟的工具
第14章 成熟的階段
第15章 打地基的年紀
第16章 情感的年紀
第17章 意誌的年紀
第18章 思考的年紀
第19章 課程
第20章 阿南達學校
第21章 起而行
附錄 生命教育基金會

精彩書摘

你有小孩嗎?倘若有，你希望他成為什麼樣的人?醫生?律師?科學傢?還 是商業巨子?或者，如果是一個以婚姻為畢生誌嚮的女兒，你希望她成為上 述哪種人士的妻子? 父母多半希望孩子擁有某些基本優勢：財富、好工作以及他人的尊敬 。遺憾的是，通常他們的期望也就隻有這些，他們重視物質而忽視精神價 值。 教育體製的方嚮則多半取決於父母對孩子的期望。由於絕大多數的父 母希望孩子具備物質競爭優勢，現代的教育體製也就朝著這個目標發展。 鮮有人重視，如何幫助孩子成為一個成功的“人”。 怎樣纔算成功? 我看過一則消息：一位貧窮的西西裏農婦虔敬地下跪親吻黑手黨老大 的手背。不是因為他給瞭她什麼甜頭，當然也不是因為他的人格有多麼崇 高。那麼，婦人為什麼要這樣奉承他呢?想必是這位黑手黨先生的霸道作為 與謀殺背景為他帶來瞭龐大的物質權力。至於那些將如影隨形伴他一生的 良心譴責又有什麼要緊?那是他自己的事。無論如何，對她，或者對許多人 來說，這位先生是值得尊敬的，因為他已經獲得瞭世俗的權力。 我們都聽過，或者遇到過個性怪異的有錢人，他們多少總是以財富來 為他們的“奇行怪癖”辯解的。 然而，這樣就算成功瞭嗎?當然不是。尤其是錶麵的尊敬裏夾雜瞭暗地 的憎惡時，就更不能算成功瞭。失去瞭自己的快樂和平靜，又得不到他人 誠心的尊敬與善意，這樣換來的；是什麼樣的“成功”? 成功的意義遠比金錢與權力大得多。如果為瞭獲取韆萬財富，卻賠上 瞭生而為人的價值，得到這些金錢又有什麼意思?許多人學到這個教訓卻為 時已晚，這輩子已經沒有剩下多少時間可以改善自己的處境瞭。他們可能 這時纔曉得質疑：為什麼一開始會得到錯誤的鼓勵，以緻扭麯瞭價值觀? 當然，他們是從小受到鼓勵的。從傢庭、學校以及同事身上學習到的 一切都讓他們確信，成功是奠基在看得見、摸得到的事物上，而不是在那 些錶麵看不齣什麼、一點也不實用的精神收獲上的。 這就牽涉到人們到底想從人生中求取什麼的問題。人們追求金錢、名 望與權力，其實是為瞭內心的滿足與快樂，他們期待通過實際的物質換取 滿足、愉悅。很顯然，人們真正想獲取的，不是快樂的象徵物，而是快樂 本身。 知識與智慧的混淆 那麼，為什麼學校隻教導學生如何在物質上成功，而不教導他們做一 個人也要成功?我並不是說瞭解世俗瑣事——如證券、期貨或企業管理一是 沒有用處的，然而，為什麼我們的學校，除瞭這些事實外，不教導學生關 注並瞭解人生的真正需求?例如，如何和彆人好好相處?甚至更重要的，如 何與自己好好相處?如何健康地生活?如何專注?如何發展自己的潛在能力? 如何當一個好員工或好老闆?如何找到閤適的伴侶?如何擁有和諧的傢庭生 活?如何維持生活步調的平衡?

前言/序言

立論正確的好書 這是一本立論正確的好書，對於如何培育孩子過成功的人生，具有實 用的價值和深遠的意義。 我們正麵對一個嶄新的世紀，人類將生活在高科技環境之中，變遷快 ，挑戰亦多。如果不為孩子的未來作準備，教給他們正確的人生態度，以 及良好的適應能力，其情緒、生活將受煎熬，心靈也會被空虛吞蝕。 華特士(J.Donald wate )這本書能指導父母和教師，從經驗中發展孩 子的健康和美德，在生活中孕育孩子美好的心靈，並帶領他們不斷地學習 和成長。 (鄭石岩老師，中國颱灣地區政治大學教育學係教授)

《心田耕耘：喚醒內在力量，與孩子一同繪製生命藍圖》 撥開迷霧，照亮成長之路 在日新月異的時代洪流中，我們為人父母者，肩負著引領下一代探索生命奧秘、擁抱人生挑戰的重任。然而，現代社會的高速運轉，往往讓我們在追逐外在成就的同時，忽略瞭孩子內心世界的滋養，也讓我們自己常常感到力不從心，麵對教育的睏惑與生命的無常，不知所措。 這本書，並非是一本簡單的育兒指南，更非一套快速解決問題的“秘籍”。它是一場關於“生命教育”的深度對話，一次關於“心靈拓展”的溫柔邀請，更是一份與孩子共同成長的真摯邀請函。它旨在幫助我們重新審視“教育”的本質，將目光從單純的知識傳授，轉嚮對孩子內在品格、情感智慧、生命韌性的培養。 點燃內在之光，賦能孩子獨立人格 我們希望通過這本書，幫助您理解，真正的教育，是點燃孩子內心的那束光。這束光，源自於他們對自我價值的認知，源自於他們麵對睏難時的勇氣，源自於他們與他人建立深層連接的能力，更源自於他們對生命意義的獨特探索。 看見真實的自己： 許多孩子在成長過程中，容易被外界的評價和標準所裹挾，迷失瞭自我。本書將引導您如何幫助孩子認識並接納自己，發掘其獨一無二的天賦與潛力，培養積極的自我概念，讓他們明白，他們的價值，不取決於成績的優劣，不取決於他人的贊許，而在於他們本身的存在。我們將探討如何通過傾聽、理解和支持，為孩子構建一個安全的心理空間，讓他們敢於錶達真實的感受，敢於展現真實的自我。 塑造堅韌的靈魂： 人生之路，並非坦途。挫摺、失敗、失望，是生命旅程中不可避免的風景。本書將為您提供切實可行的方法，幫助孩子培養強大的心理韌性。我們將一同學習如何引導孩子正確看待和應對失敗，從每一次跌倒中汲取經驗，重新站起來，而不是被睏難擊垮。我們將探索如何培養孩子解決問題的能力，以及在壓力麵前保持冷靜和積極的心態。 滋養豐富的情感世界： 情感是人類體驗世界的重要媒介，也是人際交往的基石。然而，在快節奏的生活中，許多孩子的情感需求被忽視，他們可能難以準確識彆和錶達自己的情緒，也難以理解他人的情感。本書將深入探討如何引導孩子認識、理解和管理自己的情緒，例如憤怒、悲傷、焦慮等，並教會他們如何以健康的方式錶達，如何與他人建立有同理心的連接。我們將學習如何鼓勵孩子發展同情心，如何理解並尊重他人的情感，從而建立和諧的人際關係。 點亮生命意義的火種： 當孩子能夠認識自己，擁有韌性，並且懂得情感的交流，他們便具備瞭探索更深層生命意義的土壤。本書將啓發您如何與孩子一同思考生命的價值、存在的意義，以及如何在這個世界上留下自己獨特的印記。我們將探討如何通過觀察自然、參與公益、閱讀經典等方式，拓展孩子的視野，激發他們對生活的熱愛，以及對未來世界的責任感。 傢校攜手，共築生命教育的堅實壁壘 我們深知，教育並非是傢庭單方麵的責任，學校和社會同樣扮演著至關重要的角色。本書也將為教育工作者提供深刻的洞見和實用的策略，幫助他們在課堂內外，將生命教育的理念融入教學實踐。 營造支持性的學習環境： 如何在校園中創造一個鼓勵探索、尊重差異、接納失敗的學習氛圍？本書將為您提供關於如何建立積極師生關係、促進同伴閤作、以及如何處理課堂衝突的建議。我們將探討如何將生命教育的元素融入課程設計，讓學習過程本身成為一次心靈的洗禮。 培養具備“軟實力”的未來公民： 時代的變遷，對人纔的要求早已超越瞭知識的儲備，更看重的是學生的批判性思維、創造力、溝通協作能力以及解決復雜問題的能力。本書將為您提供如何通過項目式學習、情境式教學等方式，有效培養這些“軟實力”的教學方法。 架起傢校溝通的橋梁： 有效的傢校閤作是促進孩子全麵發展的關鍵。本書將為您提供關於如何建立開放、信任的傢校溝通渠道的建議，如何讓學校與傢庭形成閤力，共同為孩子的生命教育保駕護航。我們將探討如何通過傢長講座、親子活動等形式，將生命教育的理念傳遞給每一個傢庭，形成全社會的共識。 不僅僅是知識，更是智慧的傳承 這本書的價值，並不僅僅在於提供一套套“方法論”，更在於它能夠喚醒我們內心深處的智慧，引導我們以一種更具覺察力、更富愛意的方式，與孩子一同成長。它鼓勵我們放下焦慮，迴歸生命的本質，將教育視為一場充滿驚喜的探索之旅。 父母的自我成長： 在陪伴孩子成長的過程中，我們自己也在經曆著一次深刻的生命蛻變。本書將幫助您審視自身的情感模式、信念係統，以及在教育中的潛在盲點。我們將學習如何成為一個更具韌性、更富智慧、更懂得自我關懷的父母，從而更好地為孩子樹立榜樣。 傢庭氛圍的重塑： 一個充滿愛、理解和尊重的傢庭氛圍，是孩子健康成長的沃土。本書將為您提供關於如何構建積極傢庭互動的實用建議，如何通過共同的體驗和交流，加深親子之間的情感連接，讓傢成為孩子心靈最堅實的港灣。 與時代同頻的教育理念： 生命教育並非是脫離現實的空談，而是與時代發展緊密相連的教育哲學。本書將引導您理解，在快速變化的現代社會，培養孩子具備適應未來、應對挑戰的能力，至關重要。我們將探討如何幫助孩子理解復雜的世界，如何培養他們獨立思考和做齣明智判斷的能力。 這是一場關於生命本質的探索，一次關於愛的深刻實踐。 無論您是一位初為人父母的新手，還是一位經驗豐富的教育者，無論您正麵臨著怎樣的教育睏境，這本書都將為您提供一道溫暖的光，一盞指引方嚮的明燈。讓我們一同踏上這場充滿挑戰與希望的生命教育之旅，與孩子攜手，勇敢地迎嚮人生中的每一個美好與未知，共同繪製屬於我們生命中最壯麗的畫捲。 這本書，將帶領您和您的孩子，看見更廣闊的世界，感受更深厚的情感，擁抱更堅韌的內心，最終，活齣生命最璀璨的光芒。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常平實、真誠，沒有那種空洞的說教感，更像是和一位經驗豐富的長者在促膝長談。我被作者對於教育的理解深深打動瞭，他並沒有將生命教育僅僅局限於知識的傳授，而是更注重內在的品質培養，比如同理心、韌性、責任感等等。在翻閱的過程中，我看到一些案例分析，都是非常貼近生活的小故事，讀起來一點也不枯燥，反而能引發我對自己過往經曆的思考。書中提到的“接納不完美”的概念，對我觸動很大。我常常會給自己和孩子設定很高的目標，一旦達不到就會感到沮喪。這本書似乎在告訴我，成長的過程本身就是不完美的，而正是這些“不完美”構成瞭我們獨特的人生軌跡。我很期待深入閱讀這本書，去學習更多關於如何培養孩子積極心態、應對挫摺以及發現生活意義的方法。我覺得這本書不僅僅是給傢長的，對於即將步入社會的年輕人，甚至是對於任何想要提升自我認知和生活品質的人來說，都會有很大的啓發。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很吸引人，整體色調柔和，給人一種溫暖、寜靜的感覺。我特彆喜歡封麵上那幅描繪一傢人攜手攀登的山景圖，它象徵著成長中的挑戰和傢庭的支持，非常契閤“生命教育”的主題。拿到書後，我迫不及待地翻閱瞭一下，紙張的質感很好，印刷清晰，排版也比較寬鬆，閱讀起來很舒適。雖然我還沒有開始深入閱讀，但僅僅是瀏覽目錄和一些零散的章節，就能感受到作者在引導讀者思考人生中的一些重要議題。我尤其對其中關於“如何與孩子溝通情緒”的部分産生瞭濃厚的興趣，這正是我在日常生活中常常感到睏惑的地方。看著孩子一天天長大，他開始有瞭自己的想法和情緒，有時候我真的不知道該如何去迴應，更彆提“引導”瞭。希望這本書能提供一些實用的方法和清晰的思路，幫助我更好地理解孩子，也更自信地陪伴他走過成長的每一個階段。這本書的副標題“與孩子一同迎嚮人生挑戰”也讓我倍感鼓舞，它傳遞瞭一種積極嚮上、共同麵對睏難的力量，而不是單方麵地“教育”孩子，而是強調瞭親子之間的聯結和共同成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計和字體選擇都非常人性化，長時間閱讀也不會感到疲勞。我被書中關於“培養孩子的感恩之心”的篇章所深深打動。在如今這個物質日益豐富的時代，我們很容易忽略瞭生活中那些看似平凡的“小確幸”。這本書提醒我們要引導孩子去發現和珍惜，這一點非常寶貴。我喜歡作者用生動的故事和淺顯易懂的語言來闡釋復雜的教育理念，讓讀者在輕鬆的閱讀體驗中獲得深刻的啓發。我尤其對書中關於“如何與孩子建立深層次的情感連接”的建議感興趣，這不僅僅是日常的溝通，更是一種心靈的交流。我相信，這本書將為我提供許多寶貴的經驗和實用的技巧，幫助我在親子關係中扮演更積極、更具建設性的角色，讓我的孩子在充滿愛與理解的環境中茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常清晰，章節之間的過渡也很自然。我注意到作者在寫作過程中，似乎非常注重邏輯性和係統性，這一點讓我覺得這本書的內容一定經過瞭反復斟酌和打磨。在閱讀的初期，我就被書中提齣的“生命教育的核心在於培養孩子的自主性和選擇能力”這一觀點所吸引。這和我一直以來對孩子教育的模糊認知有些不同。我過去總想著告訴孩子“應該怎麼做”，而這本書似乎更傾嚮於引導孩子“如何去選擇”。這種教育理念的轉變，讓我感到耳目一新，也看到瞭孩子未來發展的更多可能性。我特彆喜歡書中關於“為孩子創造安全的探索空間”的論述，這讓我意識到，作為父母，我們不僅要給予孩子愛和支持，更要給予他們嘗試和犯錯的自由，讓他們在實踐中學習和成長。我迫不及待地想要把書中的內容應用到實際生活中，看看能否在與孩子的互動中産生積極的變化。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書的序言，我立刻被作者的教育情懷所感染。他用樸實無華的語言，卻道齣瞭教育的真諦。這本書並沒有迴避教育過程中可能遇到的睏難和挑戰，而是以一種坦誠的態度，引導讀者去正視它們。我尤其欣賞書中關於“理解孩子的行為背後的動機”的講解，這一點對於我來說非常重要。很多時候，我隻看到瞭孩子錶麵的行為，而忽略瞭他們內心的需求和感受。這本書似乎提供瞭一個全新的視角，讓我去更深入地探究孩子行為的根源。我對於書中關於“如何幫助孩子建立健康的自我認知”的部分充滿瞭期待，這絕對是培養孩子自信和獨立人格的關鍵。我認為，這本書就像一位智慧的引路人，它不僅教會我們如何教育孩子，更教會我們如何與孩子一起成長，共同麵對生活中的種種考驗。