福爾摩斯和公爵的兒子(1級)(適閤初1、初2年級) [Sherlock Holmes and the Duke's Son]

福爾摩斯和公爵的兒子(1級)(適閤初1、初2年級) [Sherlock Holmes and the Duke's Son] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 柯南道爾(Conan Doyle A.) 著,[英] 巴西特 編
圖書標籤:
  • 偵探小說
  • 福爾摩斯
  • 青少年文學
  • 冒險故事
  • 推理
  • 英國文學
  • 經典故事
  • 初中生閱讀
  • 輕鬆閱讀
  • 懸疑
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560036489
版次:1
商品編碼:11204605
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 書蟲·牛津英漢雙語讀物
外文名稱:Sherlock Holmes and the Duke's Son
開本:32開
齣版時間:2013-03-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《福爾摩斯和公爵的兒子(1級)(適閤初1、初2年級)》講述瞭福爾摩斯解開的又一個謎團:公爵的兒子被人從學校綁架瞭,福爾摩斯和他的朋友華生大夫花瞭幾個小時查看峽榖沼澤裏的泥土,他們發現瞭自行車輪胎的車轍、牛羊的蹄印,還有一具屍體。每個秘密都有答案,但是福爾摩斯對這起神秘事件的答案也大感意外。

作者簡介

  柯南·道爾是英國著名小說傢,因成功塑造福爾摩斯這一人物而成為偵探小說曆史上最重要的作傢之一。他曾在愛丁堡大學學習醫學,畢業後作為隨船醫生前往西非海岸,1882年迴國後開業行醫,在此期間開始寫作。

目錄

1. Sherlock Holmes has a visitor
2. Dr Huxtable's story
3. Holmes and Watson go north
4. The body on the moor
5. A visit to the Green Man
6. Sherlock Holmes talks to the Duke
7. The Duke's son
《福爾摩斯和公爵的兒子》(1級)圖書簡介(不含原書內容) 本書關鍵詞: 初級英語閱讀、偵探懸疑入門、邏輯推理啓濛、經典人物改編、趣味性強、難度適中 --- 一、 冒險的序章:一場發生在倫敦霧中的謎團 倫敦,維多利亞時代鼎盛時期的喧囂與迷霧,正是無數奇案滋生的溫床。本書將帶領初一年級和初二年級的英語學習者,踏入一個引人入勝的初級偵探世界。盡管我們暫且放下福爾摩斯與公爵之子的具體故事,但可以預見,這個階段的冒險必然圍繞著一個核心:一個初級但引人注目的謎題。 對於剛開始接觸英文原著或改編讀物的初學者而言,故事的起點必須是清晰、節奏明快且具有強大吸引力的。因此,本書的開篇,我們推測會巧妙地設置一個“鈎子”——也許是一封神秘的信件,一樁看似普通的失竊案,或者一個突如其來的求助。這個初始的事件,其復雜性經過精心調整,以適應一級讀者的語言水平(通常對應歐洲共同語言參考標準A2至B1初階),確保學生在閱讀過程中不會因生詞過多或句式過於復雜而受挫。 這個階段的故事,其魅力在於“破譯”的樂趣。它將重點放在基礎觀察和簡單推理的運用上,而非深奧的化學分析或復雜的法律程序。想象一下,一盞熄滅的煤油燈,一個掉落在地毯上的奇怪紐扣,或是鄰居們關於“那晚的貓叫聲”的相互矛盾的描述。這些都是初級偵探故事中常見的“綫索碎片”。 二、 語言的階梯:為初學者量身定製的閱讀體驗 本書的定位是“1級”,這決定瞭其在語言設計上的嚴謹性。它不是原版原著的簡化,而是一個為特定年齡段和語言水平群體專門創作或深度改編的文本。 詞匯控製方麵: 故事會大量使用高頻詞匯和基礎生活用語。即便是引入一些關鍵的、與偵探主題相關的詞匯(如 clue (綫索), suspect (嫌疑人), witness (目擊者)),也會通過上下文的解釋、圖片的輔助(若有)或者重復齣現的頻率來鞏固學習。生詞的齣現頻率被嚴格控製,確保閱讀的流暢性,避免因頻繁查詞而打斷學習者的沉浸感。 句法結構方麵: 結構傾嚮於使用簡單句和復閤句。例如,多采用“主-謂-賓”的基礎結構,以及使用簡單的連詞(如 and, but, so, because)來連接邏輯關係。復雜的從句、倒裝句或被動語態的使用會被極大程度地減少或僅在必要的強調時刻齣現,且通常會伴隨明確的語境提示。 節奏與篇幅: 章節設計會相對簡短,每一章末尾通常設置一個小小的懸念或轉摺點,以激勵讀者繼續閱讀下一章。這模仿瞭早期偵探小說的連載特質,非常適閤課堂教學或短時間內的自主閱讀任務。 三、 偵探精神的啓濛:邏輯思維的初級訓練 盡管是初級讀物,但“福爾摩斯”這個名字本身就預示著對邏輯推理的側重。本書的任務不僅僅是讓學生學會閱讀,更是要培養他們像偵探一樣思考的習慣。 觀察力的培養: 故事中會強調“看到”與“觀察到”的區彆。例如,角色可能會被要求描述一個場景,並從中挑選齣最不尋常的一點。這引導學生關注細節,而不是僅僅掃過文字。 簡單歸納推理: 推理過程將是綫性的、易於跟隨的。例如:如果“A導緻B,並且我們看到B發生瞭,那麼A很可能是原因之一”。這種基礎的演繹法和歸納法會被融入到對話和內心獨白中,使學生在跟隨主角解謎的過程中,自然而然地接觸到邏輯框架。 排除法的運用: 麵對幾個可能性時,故事會示範如何根據已有的證據來排除掉不閤理的選項。這種係統的排除過程,是培養嚴謹思維的有效途徑。 四、 角色塑造與情感代入(適用於初級改編) 在不涉及原著復雜人物關係的前提下,初級讀物更側重於建立易於理解的角色原型。 主角的魅力: 即便主角被簡化,他/她仍需具備鮮明的特質:可能是過於專注、略顯古怪,但心地善良,對真相充滿熱情。這種“與眾不同”的特質更容易被青少年讀者所欣賞和模仿。學生會代入到主角的視角,體驗“我是如何一步步找到答案的?”的成就感。 搭檔的平衡: 故事中往往需要一個“敘述者”或“搭檔”角色。這個角色(例如,一個更側重於情感錶達和常識判斷的朋友)的功能是: 1. 提供對話接口:通過提問來引導主角闡述推理過程。 2. 充當讀者的替身:當主角的推理過於跳躍時,搭檔的睏惑能代錶讀者的疑問。 3. 增加幽默和生活氣息:平衡偵探主題可能帶來的嚴肅感。 五、 曆史與背景的趣味植入 “公爵的兒子”這一背景暗示瞭故事可能涉及社會階層、傳統禮儀或某個特定場所(如莊園、俱樂部、圖書館)。對於初學者來說,這是一個絕佳的機會,以輕鬆的方式瞭解19世紀末至20世紀初的英國社會風貌,而無需閱讀復雜的曆史文獻。 故事中可能會齣現對特定服飾、交通工具(馬車)、通信方式(電報)的簡短描述。這些描述不會乾擾主綫情節,而是作為“文化小插麯”,為學生的閱讀增添瞭額外的知識維度。這種對時代背景的“淺嘗輒止”,既滿足瞭好奇心,又不會增加過多的語言負擔。 總結:為什麼選擇這個階段的“福爾摩斯”? 《福爾摩斯和公爵的兒子》(1級)是一座橋梁。它連接瞭學生已有的基礎英語知識和更具挑戰性的文學作品。它提供瞭一個安全、結構化的環境,讓學習者能夠在迷人的偵探故事的驅動下,不知不覺地提高詞匯量,掌握基礎句型,並初步領略邏輯推理的魅力。它承諾的不是驚天動地的陰謀,而是一次酣暢淋灕的、關於“發現”與“理解”的入門級冒險。這個故事的核心驅動力是:清晰的謎題,恰到好處的語言難度,以及初次解開謎團的巨大滿足感。

用戶評價

評分

故事情節的推進速度把握得恰到好處,既沒有那種讓人昏昏欲睡的冗長鋪墊,也沒有為瞭追求刺激而顯得倉促的跳躍。每一次轉摺都像是精心策劃的魔術,在你以為已經猜到真相時,作者總能巧妙地拋齣一個全新的綫索,讓你不得不重新審視之前所有的判斷。我特彆欣賞作者在構建謎團時所展現齣的邏輯嚴謹性。雖然這是麵嚮初級讀者的版本,但絲毫沒有降低對智力的挑戰。那些看似無關緊要的旁枝末節,到最後都會成為解開核心謎團的關鍵,這種“草蛇灰綫,伏脈韆裏”的敘事技巧,真的讓人拍案叫絕。閱讀過程中,我的心跳總是不由自主地加速,特彆是在高潮部分,仿佛自己也置身於福爾摩斯和助手華生身邊,一同分析證據,進行推理。這種緊張感和智力上的滿足感,是很多同類題材作品難以比擬的。

評分

角色塑造是這本書的靈魂所在。福爾摩斯不再僅僅是一個推理機器,他的個性和那些細微的情感波動被展現得淋灕盡緻。即便是初級版本,也成功地勾勒齣瞭他那股特有的傲慢、對科學的熱忱以及對正義近乎偏執的追求。而公爵的兒子這個新引入的角色,他的背景故事和動機的復雜性,為這個相對簡單的案件增添瞭豐富的層次感。我非常喜歡他們之間的互動,那種知識分子之間的思想碰撞,充滿瞭火花。這本書不僅僅是關於“誰是凶手”,更是關於不同階層人物在特定社會背景下的掙紮與選擇。它引導讀者去思考,在那個等級森嚴的社會裏,身份和財富是否真的能掩蓋一切罪惡。角色們都不是扁平的符號,而是有血有肉、有秘密和弱點的個體。

評分

總的來說,這本書的教育意義和娛樂價值達到瞭完美的統一。它成功地嚮年輕讀者群體介紹瞭經典偵探文學的魅力,培養瞭他們的邏輯思維和批判性分析能力。我能想象到,很多學生在讀完後,會忍不住自己動手去尋找那些被忽略的細節,嘗試在腦海中重構整個案件的脈絡。這是一種主動學習的過程,遠比被動接受知識有效得多。對於初一、初二的學生來說,正值世界觀和價值觀形成的關鍵期,這本書所蘊含的對真理的追求、對弱者的同情以及對社會不公的揭露,都是非常積極正麵的引導。它不是那種讀完就忘的快餐讀物,而是會在你的腦海裏留下持久的思考印記,讓人期待著開啓下一段福爾摩斯的冒險旅程。這是一本值得所有對智力挑戰和精彩故事感興趣的年輕讀者擁有的好書。

評分

語言風格的處理上,我感覺作者非常聰明地找到瞭一個平衡點。它保留瞭柯南·道爾原著那種優雅、略帶正式感的語調,卻又剔除瞭許多對於初中生來說可能過於晦澀的復雜句式和古老詞匯。這使得閱讀過程流暢而自然,沒有被語言的障礙所阻礙。華生的敘述視角更是本書的一大亮點,他作為“局外人”的觀察和贊嘆,恰好代錶瞭普通讀者的心聲,拉近瞭我們與這位天纔偵探的距離。通過他的筆觸,福爾摩斯的“怪癖”和“神乎其技”不再是遙不可及的,反而顯得更加有人情味和可親近。這種“引導式”的敘事,極大地降低瞭閱讀門檻,讓那些對經典文學望而卻步的學生也能輕鬆享受偵探小說的魅力。不得不說,對於英語學習者而言,這也是一個絕佳的範本,它展示瞭如何在保持文學性的同時,實現清晰有效的溝通。

評分

這本書的封麵設計得非常引人注目,深沉的靛藍色背景上,一頂標誌性的獵鹿帽和一支煙鬥的剪影若隱若現,給人一種神秘而古典的氛圍。我幾乎能聞到老圖書館裏羊皮紙和舊書頁混閤在一起的味道。當我翻開第一頁時,那種沉浸式的體驗立刻把我拉進瞭那個維多利亞時代的倫敦。作者對場景的描繪簡直是教科書級彆的,無論是霧氣繚繞的貝剋街,還是燈火輝煌的上流社會沙龍,都栩栩如生。我尤其喜歡那種細緻入微的描寫,比如夏洛剋·福爾摩斯是如何用他那雙犀利的眼睛掃視房間,瞬間捕捉到常人忽略的微小細節。這種對環境氛圍的精準把控,讓整個閱讀過程充滿瞭代入感。這本書的排版也很舒適,字體大小適中,即使是像我這樣需要長時間閱讀的人,也不會感到眼睛疲勞。對於初中生來說,這種高質量的閱讀體驗本身就是一種鼓勵,能讓他們更願意去探索這個經典故事的世界。光是這裝幀和設計,就已經值迴票價瞭,它不僅僅是一本書,更像是一個通往過去的精美邀請函。

評分

到貨快~~~~~~~~

評分

但是他從來就沒存在過。他的故事僅僅是故事而已,那麼我們為什麼記住他瞭呢?

評分

東西不錯,質量還可以。

評分

不錯,書是正版

評分

學校要求寒假看的,不是很厚,書質量還行。

評分

湊單買的

評分

幫小孩子買的書,學校指定購買,正版包裝精美,買迴來後孩子愛不釋手,算是買對瞭

評分

沒有京豆

評分

書的內容非常喜歡!一直支持書蟲!

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