图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刁其玉 著，刁其玉 编

图书标签:

• 养羊
• 畜禽养殖
• 健康养殖
• 技术手册
• 图解
• 农业
• 养殖技术
• 羊业
• 实用技术
• 养殖指南

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122175946

版次：1

商品编码：11322073

包装：平

丛书名： 图说畜禽

开本：32K

出版时间：2013-10-01

页数：196

编辑推荐

　　《图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术》在写作手法上图文并茂，深入浅出，具有实用性和先进性，适合广大养羊场(户)和基层畜牧兽医工作者参考、应用。

内容简介

　　《图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术》结合我国当前养羊生产实际，参照实际发达国家肉羊的饲养新技术新方法编写而成，主要内容包括：我国主要的肉羊品种与杂交组合、繁殖配种技术、羔羊的早期断奶和育肥、肉羊的舍饲育肥技术、肉羊养殖的草料准备等。
　　《图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术》在写作手法上图文并茂，深入浅出，具有实用性和先进性，适合广大养羊场（户）和基层畜牧兽医工作者参考、应用。

目录

第一章　我国主要的肉羊品种与杂交组合
第一节　肉用绵羊品种
一、杜泊绵羊
二、萨福克羊
三、特克赛尔羊
四、无角陶赛特羊
五、夏洛莱羊
六、小尾寒羊
七、湖羊
八、多浪羊
第二节　肉用山羊品种
一、波尔山羊
二、鲁北白山羊
三、济宁青山羊
四、黄淮山羊
五、马头山羊
六、南江黄羊
七、成都麻羊
八、陕南白山羊
九、长江三角洲白山羊
十、沂蒙黑山羊
第三节　肉用羊生产中的杂交组合选择
一、选择杂交父本
二、选择杂交母本
三、肉用绵羊杂种优势与利用
四、优秀杂交组合案例
第二章　繁殖与配种技术
第一节　肉羊配种的基础条件
一、母羊性成熟与体成熟
二、母羊配种前的饲养管理措施
三、母羊配种前的营养特点与日粮配合
第二节　人工授精技术
一、发情鉴定
二、人工授精所需的设施
三、采精与精液保存
四、人工授精操作步骤
五、同期发情
六、母羊受胎鉴定方法
第三节　妊娠母羊的饲养管理
一、妊娠前期
二、妊娠后期
三、围产期母羊的管理
第四节　分娩与接羔
一、准备工作
二、接产
三、母羊哺乳期的饲养管理
第五节　羔羊培育
一、护理羔羊
二、吃初乳
三、辅助哺乳
四、选调保姆羊
五、人工哺乳
六、接种疫苗
七、补料
八、羔羊补料试验效果
九、适时断奶
十、羔羊日常管理
第三章　羔羊的早期断奶和育肥
第一节　羔羊的早期断奶技术
一、早期断奶的理论特点
二、羔羊早期断奶的技术要点
三、代乳粉在羔羊早期断奶中的使用
四、早期断奶应注意的问题
第二节　羔羊的培育
一、羔羊的培育措施
二、羔羊的日常管理
第三节　羔羊的育肥
一、育肥羔羊的日常管理
二、羔羊的饲料配制
第四章　肉羊的舍饲育肥技术
第一节　成年肉羊的育肥技术
一、成年羊育肥期的生理特点
二、成年羊育肥应遵循的基本原则
三、确定适宜的育肥方式
四、育肥前的准备
五、成年羊育肥的技术要点
第二节　肉羊的异地育肥技术
一、异地育肥的优点
二、异地育肥前的准备
第五章　肉羊养殖的草料准备
第一节　粗饲料的加工与调制
一、粗饲料的种类
二、肉羊对粗饲料的利用
三、干草的调制
四、秸秆饲料的调制
第二节　肉羊常用精饲料
一、能量饲料
二、蛋白质饲料
三、矿物质饲料
第三节　肉羊的日粮配合
一、日粮配合的基本原则
二、推荐肉羊典型配方
第四节　全混合日粮（TMR）
一、全混合日粮的应用优势
二、全混合日粮饲养技术要点
三、全混合日粮使用模式
参考文献

前言/序言

《图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术》内容概要 概述 《图说畜禽养殖关键技术：图说健康养羊关键技术》是一本集科学性、实用性与图文并茂于一体的专业指导书籍，旨在为广大养羊从业者提供一套全面、系统且易于掌握的健康养羊关键技术。本书以“图说”的形式，将抽象的技术要点具象化，通过精美的插图、示意图与简洁的文字相结合，深入浅出地讲解了从羊只的选育、饲养管理、疾病防控到疫病防治的各个环节，致力于帮助养殖户提升养殖效益，实现科学化、现代化养羊。 核心内容板块详述 本书内容丰富，涵盖了健康养羊的各个关键技术点，主要可分为以下几个板块： 第一部分：养羊基础理论与实践指导 1. 羊的品种选择与特性介绍： 优良品种的选择依据： 详细阐述如何根据当地气候、地理条件、市场需求以及养殖目标（如产肉、产毛、产奶）来选择最适合的羊品种。 常见优良品种的详细介绍： 重点介绍国内外几种主流的优良肉羊、奶羊、毛羊品种，如小尾寒羊、杜泊羊、萨福克羊、美利奴羊、阿尔泰羊、萨能羊、吐根堡羊等。书中将通过图文并茂的方式，直观展示不同品种的外貌特征、生长速度、繁殖性能、抗病能力、肉质或奶质特点以及适宜的饲养环境。 不同品种的杂交优势利用： 介绍科学的杂交模式，如终端杂交、循环杂交等，阐明如何通过杂交来改良品种，提高生产性能。 2. 羊舍建造与环境控制： 科学的羊舍设计原则： 讲解羊舍选址、朝向、结构设计（如通风、采光、防雨、防潮）等关键要素，强调“冬暖夏凉，干燥通风”的设计理念。 不同饲养模式的羊舍特点： 区分介绍散养、半散养、集约化圈养等不同模式下羊舍的建造要点及优缺点。 环境消毒与卫生管理： 提供详细的羊舍消毒流程、常用消毒剂的选择与使用方法，以及日常卫生清洁的重要性，强调“清洁、消毒、通风”的“十八字方针”。 温度、湿度与通风管理： 图示不同生长阶段羊只对温度、湿度、通风量的需求，并提供相应的调控方法，如夏季降温、冬季保温、合理通风等。 垫料的选择与管理： 介绍不同类型垫料（如稻草、麦秸、锯末等）的优缺点，以及如何正确铺设、更换和管理垫料，保持羊舍干燥清洁。 第二部分：科学饲养管理技术 1. 营养需求与饲料配方： 羊的营养需求分析： 详细阐述不同生长阶段（羔羊、育肥羊、种公羊、母羊）、不同生理状态（怀孕、哺乳）的羊只对能量、蛋白质、维生素、矿物质等营养素的基本需求。 饲料原料的选择与评估： 介绍常用饲料原料的营养成分，如粗饲料（牧草、干草、秸秆）、精饲料（玉米、豆粕、麸皮、饼粕类）以及矿物质饲料和维生素添加剂。强调饲料原料的质量评估与安全选择。 营养配方设计原则： 提供不同类型羊群（如羔羊期、育肥期、母羊泌乳期）的典型饲料配方示例，并讲解如何根据饲料原料的实际营养含量进行科学配方，确保营养均衡。 饲料加工与贮藏： 讲解饲料的粗加工（如铡切、粉碎）和精加工（如制粒）方法，以及饲料的正确储存方式，防止霉变和营养流失。 2. 饲喂技术与策略： 饲喂方式的介绍： 讲解自由采食、定时定量饲喂等不同饲喂方式的优缺点，以及如何根据饲养规模和羊群特性选择合适的饲喂方式。 饲喂量与饲喂频率： 根据羊只的生长阶段和生理状态，提供具体的饲喂量建议和合理的饲喂频率。 饮水管理： 强调充足、清洁的饮水是健康养羊的重要保障，介绍饮水器的选择与清洁，以及不同季节的饮水管理策略。 精粗饲料的搭配比例： 详细说明精粗饲料在不同饲养阶段的合理搭配比例，强调粗饲料对维持羊消化道健康的重要性。 特殊情况下的饲喂： 介绍如换草、换料时如何逐步过渡，以及对体弱、瘤胃功能减退羊只的特殊饲喂方法。 3. 繁殖管理技术： 母羊的发情识别与配种： 详细介绍母羊发情的生理表现、发情周期，以及如何准确识别发情母羊。介绍人工授精和自然交配的优缺点与操作要点。 妊娠母羊的管理： 讲解妊娠母羊的饲养管理要点，包括营养补充、运动、防寒保暖等，以及如何预防流产和难产。 羔羊的助产与产后护理： 提供羔羊出生时的助产技术指导，如识别胎位异常、脐带处理、保暖等。并详细介绍刚出生羔羊的初乳喂养、脐带消毒、保暖以及早期识别和处理常见新生儿疾病。 公羊的管理与配种： 讲解种公羊的选育、饲养管理、配种强度管理等，确保其良好的繁殖能力。 第三部分：疾病防控与健康管理 1. 常见羊病诊断与防治： 传染病的识别与防控： 详细介绍羊传染病，如羊口蹄疫、小反刍兽疫、羊痘、羊布病、传染性胸膜肺炎、寄生虫病（如球虫病、线虫病）等的病原、传播途径、临床症状、诊断方法和综合防治措施。 非传染性疾病的诊断与防治： 涵盖消化系统疾病（如瘤胃臌气、酸中毒、消化不良）、呼吸系统疾病（如肺炎）、代谢性疾病（如缺硒、缺钙、产后瘫痪）、皮肤病（如疥癣）等。书中将通过大量真实案例图片，帮助养殖户识别病症。 常见寄生虫病的防治： 重点讲解体内外寄生虫的种类、危害、诊断方法以及科学的驱虫方案，包括驱虫药物的选择、使用剂量、驱虫周期等。 2. 免疫接种程序与要点： 疫苗的选择与作用： 介绍常用的羊用疫苗种类，如口蹄疫疫苗、小反刍兽疫疫苗、羊痘疫苗、巴氏杆菌疫苗、羔羊腹泻疫苗等，并说明其作用机理。 科学的免疫接种计划： 提供不同地区、不同养殖模式下的推荐免疫接种程序，包括免疫对象、接种剂量、接种途径、接种时间等。 疫苗接种的注意事项： 强调疫苗的储存、运输、使用方法，以及接种前的准备工作，确保免疫效果，降低不良反应。 3. 健康监测与预警： 日常健康检查： 详细指导养殖户如何通过观察羊只的采食量、饮水量、精神状态、粪便形态、呼吸频率、体温等，及时发现异常情况。 行为学异常的解读： 介绍不同疾病或应激条件下羊只可能出现的行为学变化，如拱背、甩尾、精神沉郁、食欲废绝等，帮助早期诊断。 疫病监测与报告制度： 强调建立健全内部疫病监测体系，及时发现和上报疑似疫情，配合相关部门开展防控工作。 第四部分：生产管理与效益提升 1. 精细化管理： 个体管理： 强调对每一只羊，特别是种羊、羔羊的管理，包括耳号标记、生长记录、健康状况记录等。 群养管理： 介绍如何根据羊只的大小、性别、生产性能等进行合理分群，减少同质竞争，提高饲养效率。 环境控制的精细化： 进一步细化温度、湿度、通风、光照等环境因素的精准调控，满足不同生长阶段羊只的生理需求。 2. 疫病净化与生物安全： 疫病净化策略： 介绍通过引进健康种羊、隔离检疫、定期检测等措施，逐步降低场内疫病发生率，甚至达到无疫状态。 生物安全体系建设： 讲解如何建立完善的生物安全隔离带，如外来人员、车辆、畜禽的隔离消毒，废弃物处理等，有效阻止疫病传入和扩散。 3. 科学的屠宰加工与产品质量控制： 屠宰前的准备： 强调宰前禁食、饮水，确保屠宰过程中的卫生和产品质量。 产品质量的保障： 讲解如何从源头控制，通过科学饲养、疾病防控，确保羊肉、羊奶等产品的品质和安全性，满足市场需求。 4. 养殖效益分析与决策： 成本核算与控制： 指导养殖户进行科学的成本核算，包括饲料成本、人工成本、药品成本、固定资产折旧等，并提出降低成本的有效途径。 收益评估与市场分析： 帮助养殖户分析不同养殖模式的收益，了解市场行情，做出合理的生产和销售决策。 现代化养殖理念的推广： 鼓励养殖户采用智能化、信息化的养殖管理工具，提高管理效率和决策水平。 书籍特色 图文并茂： 大量的高清实拍图片、精美的解剖图、示意图、流程图，直观展示关键操作步骤、病症表现、解剖结构等，大大降低了学习难度，提高了学习效率。 语言通俗易懂： 避免使用过多的专业术语，采用通俗易懂的语言进行讲解，让普通养殖户也能轻松理解和掌握。 技术实用性强： 内容紧密结合实际养殖生产，提供的技术方案具有较强的可操作性和指导性，能够直接应用于生产实践。 内容全面系统： 涵盖了健康养羊的各个环节，从基础知识到进阶技术，形成了一个完整的技术体系。 权威性与时效性： 结合当前畜牧业发展的新形势和新要求，引用最新的科研成果和推广技术。 目标读者 本书适合各类养羊从业者阅读，包括： 家庭养殖户 规模化养殖场的技术人员和管理人员 畜牧兽医专业学生 对养羊感兴趣的初学者 基层畜牧推广人员 通过学习本书，读者将能够全面掌握健康养羊的关键技术，有效提升养殖水平，降低生产风险，实现养羊事业的可持续发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于提升养殖的“精细化管理”水平起到了至关重要的作用。我过去主要依赖经验来判断羊群是否处于最佳状态，但经验往往带有很大的主观性和滞后性。这本书则提供了一套客观的量化指标体系。比如，关于繁殖性能的评估，它详细说明了如何通过记录初配年龄、产羔率、断奶重等关键数据，来构建自己的生产性能档案，并指出哪些指标偏离正常范围需要立即干预。这套管理逻辑非常科学，让我从“凭感觉养羊”转向“用数据说话”。特别是关于后备母羊的培育方案，书中给出的体重增长曲线和体况评分标准，让我清楚地知道，什么样的羊才是未来高产的基石。以前我们总想着怎么让成年羊多产，这本书却把重点放在了“打好基础”上，这种前瞻性的指导，对于追求可持续发展的养殖场来说，是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，怎么说呢，就像是请了一位经验丰富的老把式在耳边手把手教你。我最欣赏的是它对“环境控制”的重视程度。以前总觉得养羊就是搭建个棚子、保证喂食就行，这本书详细阐述了舍内通风、湿度、温度对羊群健康和生产性能的连锁反应。有一段关于夏季高温应激的管理措施，列举了好几种经济实惠的降温方法，比如利用水帘和风扇的组合，还配有具体的安装示意图，这比我之前在网上零散搜集的信息要系统和可靠得多。而且，作者的笔触非常细腻，对于一些细节问题，比如羊蹄病的预防，不是简单地讲“要修蹄”，而是深入分析了不同垫料对蹄部健康的影响，并给出了不同季节的维护时间表。这让我意识到，细节决定成败在养殖业中体现得淋漓尽致。读完后，我立刻着手改造了羊圈的局部通风系统，虽然只是一个小小的改动，但羊群的活跃度和采食量确实有了肉眼可见的提升。这本书的价值，就在于它能将那些容易被忽略的“小细节”提升到战略高度来强调。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我最初对这种“图说”类的技术书籍是抱有一丝怀疑的，总觉得图多字少，可能深度不够。但这本书彻底打消了我的顾虑。它将复杂的生理和病理知识，通过清晰的解剖图和病变对比图呈现出来，效果拔群。例如，在讲解寄生虫病的鉴别诊断时，书中附带的显微镜下虫卵的实物照片和病变组织切片图，比文字描述要直观和震撼得多，让人过目不忘。这种视觉化的学习方式，极大地缩短了新知识的吸收周期。再者，书中对“科学免疫程序”的建立部分，非常严谨。它不仅罗列了常见疫苗的接种时间，还结合了不同地区疫病流行风险等级给出了动态调整的建议，这体现了作者深厚的行业经验和对当前农业政策的理解。我感觉作者在编写时，始终在思考如何让一个不具备专业兽医背景的养殖户，也能安全、有效地执行这些关键技术，这种以用户为中心的编写理念值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

整本书读下来，给我最大的启发是它对“可持续发展”理念的融入。它不仅仅局限于如何“养好羊”赚到眼前的钱，更着眼于如何“健康地养羊”并保护生态环境。书中关于粪污资源化利用和沼气工程的简单介绍，虽然不是重点，却为我打开了一扇新的大门，让我意识到现代养殖业的边界正在拓宽。它鼓励读者将技术应用于实践的同时，也要考虑环境责任。另外，书中对于常见兽药的安全使用和休药期管理也做了极其详尽的表格说明，这对于保障畜产品的“舌尖安全”至关重要，也帮助我规避了因违规用药带来的市场风险。读完此书，我感觉自己手中的“养殖说明书”已经升级了，不再是简单的操作手册，而是一整套集生产效率、动物福利和环保责任于一体的综合管理方案，为我未来的扩大生产和转型升级奠定了坚实的理论和技术基础。

评分☆☆☆☆☆

终于把这本关于畜牧养殖的书翻完了，说实话，作为一名刚接触养殖行业的新手，最大的感受就是知识体系的建立一下子变得清晰起来了。这本书的排版设计非常人性化，尤其是在介绍一些具体的疾病防治步骤时，那些图文并茂的讲解简直就是雪中送炭。我记得有一次自家羊场里出现了一些不明原因的消化问题，翻阅了书里关于“反刍动物常见消化紊乱及其快速应对”的那一章，里面的流程图简直就像是现场教学一样，让我能迅速判断问题所在并采取正确的措施，避免了不必要的损失。书中对饲料配方的讲解也很有启发性，它没有简单地给出几个固定配方，而是从营养元素的需求量、不同生长阶段的特点入手，让我明白了“为什么”要这么配，而不是死记硬背。特别是提到一些地方性的草料资源利用技巧，对于我们这些在偏远地区的小规模养殖户来说，实在是太实用了，大大降低了饲养成本，感觉一下子抓住了提高效益的关键点。这本书的理论深度和实践操作性达到了一个很好的平衡点，绝不是那种空泛的理论堆砌，而是真正能指导我们日常工作的“工具书”。

评分☆☆☆☆☆

科学学习 安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 学会预习 这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知 [4] 识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。 预习要注意的几个问题 1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。 2）若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。 3）预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。 4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。 预习的好处 1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。 2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。 3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。 4）预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

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科学学习 安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 学会预习 这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知 [4] 识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。 预习要注意的几个问题 1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。 2）若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。 3）预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。 4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。 预习的好处 1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。 2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。 3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。 4）预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

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科学学习 安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 学会预习 这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知 [4] 识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。 预习要注意的几个问题 1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。 2）若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。 3）预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。 4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。 预习的好处 1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。 2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。 3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。 4）预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

评分☆☆☆☆☆

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