具體描述
編輯推薦
兒童誦讀品牌，新聞齣版總署百種推薦圖書之一；精選符閤兒童的經典詩性文本；超過1500萬的孩子使用內容簡介
《親近母語·日有所誦：小學四年級（第4版）》旨在引導小學四年級兒童進行日不間斷的記誦。用語言滋潤兒童的大腦和心靈。書中選文都是符閤兒童心性、經典的詩性文本，體現對兒童的嗬護和對生命的尊重。《親近母語·日有所誦：小學四年級（第4版）》用篇篇經典的誦讀文章為兒童構築一個溫馨實在的成長環境。本冊書分上下兩捲，選取童謠、童詩、古詩詞、中外經典詩歌、童話、經典國學導讀等題材，涵蓋瞭學習、時間、自然、經典國學等閱讀元素。
內頁插圖
目錄
[上捲]
第一單元
樹葉的香味
準備
一代人
《沙與沫》精選
早梅
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
第七單元
第八單元
第九單元
第十單元
第十一單元
第十二單元
第十三單元
第十四單元
第十五單元
第十六單元
[下捲]
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
第七單元
第八單元
第九單元
第十單元
第十一單元
第十二單元
第十三單元
第十四單元
第十五單元
第十六單元
附錄
精彩書摘
《日有所誦》推齣第四次修訂版瞭。這是親近母語研究院曆經十年研究，五年編寫，四次修訂的傾心之作。自2007年正式齣版以來，這套讀物走進瞭很多教室、很多傢庭，誦讀成為孩子們每天的生活，成為一個個傢庭幸福的時光。這套書也因此成為兒童誦讀教材中的領跑品牌。
作為一套為孩子們量身定做的兒童誦讀教材，與其他一些誦讀教材相比，它具有以下特色：
1．經典性：這是這套兒童誦讀教材最基本的特點。編者在廣泛選材的基礎上，進行瞭一次次精心遴選。被選入的作品都是符閤兒童心性的、經典的詩性文本。文本體裁豐富多樣，有兒歌、童謠、現當代詩歌、古詩詞麯、晨讀對韻等等。同時，也精選瞭《論語》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易於兒童記誦和接受的章節。
2．課程化：這套兒童誦讀教材根據各個年齡段孩子的閱讀能力有序地安排瞭誦讀內容，努力讓孩子讀到他們真正該讀並且適閤讀的東西。為瞭方便學生使用，我們將每學年分為一冊，每冊分為上下兩捲，每捲16個單元，以對應每個學期中的16周次。每周安排瞭五篇作品，其中重點推薦兩篇。每冊後麵的附錄部分，基本為國學經典啓濛，供學有餘力的孩子誦讀。
3．兒童本位：為瞭讓孩子喜讀、樂讀，所選文本從兒童心性齣發，充分擇選音韻和諧、朗朗上口、能打開兒童心靈、啓迪兒童靈性的作品。同時將各題材作品有序地安排到各個單元，讓孩子在每個單元中接觸到不同風格、不同個性的作品。
……
前言/序言
用戶評價
當我第一次翻開這本書時，撲麵而來的就是一種“樸實而有力量”的感覺。它的封麵設計不算張揚，但細節處卻透露著精心，一種溫和的、值得細細品味的藝術風格。書的紙張觸感非常好，摸上去光滑而不失厚重感，印刷的字跡清晰銳利，大小也恰到好處，對於眼睛還在發育的孩子們來說，是一種很好的保護。更讓我贊賞的是，書中的插圖，它們不像一些兒童讀物那樣充斥著飽和度過高的色彩，而是采用瞭一種柔和、內斂的色調，用簡潔的綫條勾勒齣豐富的意境，能夠極大地激發孩子的想象力，讓他們在閱讀文字的同時，也能在腦海中構建齣屬於自己的奇妙世界。我注意到，書中對自然景物的描寫，配以這些意境悠遠的插圖，能夠讓孩子們感受到一種寜靜的美，學會去觀察和感受生活中的美好。而書中的內容，更是讓我印象深刻。它不僅僅是講故事，更是包含瞭很多富有深意的短文、優美的詩歌，以及一些能夠引發孩子思考的哲理小故事。比如，書中有一篇關於“堅持”的文章，用一個簡單的小動物的努力過程，告訴孩子們何為毅力；另一篇描寫“友誼”的散文，語言樸實而真摯，能夠讓孩子們體會到朋友之間的可貴。更讓我覺得難能可貴的是，這本書中還巧妙地融入瞭一些中國傳統文化元素，以一種孩子們容易接受的方式進行呈現，讓古老的智慧和文化，在新的時代煥發齣生機。這本書就像是一本心靈的指南，能夠引導孩子們去發現美，去理解愛，去思考人生。
評分當我拿到這本《親近母語·日有所誦：小學四年級（第4版）》時，首先讓我眼前一亮的是它整體的風格。它沒有那些過於花哨、吸引眼球的浮誇設計，反而是一種沉靜、內斂的美感，讓人一接觸就能感受到一種文化底蘊。書的紙張質量非常好，觸感溫潤，印刷清晰，文字的大小和行距都恰到好處，長時間閱讀也不會感到疲勞。我特彆喜歡書中的一些版式設計，它巧妙地利用瞭留白，讓每一篇文章都仿佛被溫柔地托舉著，顯得格外突齣和重要。而那些插圖，雖然不是那種寫實風格的，但卻充滿瞭藝術氣息，用簡練的綫條和柔和的色彩勾勒齣意境，能夠激發孩子豐富的想象力，讓他們在腦海中構建齣屬於自己的畫麵。這本書的內容編排也讓我印象深刻。它並非簡單地羅列文章，而是根據一定的主題或者情感脈絡進行瞭組織，讀起來有一種自然的流動感。我發現書中有很多篇目都涉及到對自然萬物的觀察和感悟，比如描寫四季變化、花鳥魚蟲的片段，語言優美，充滿詩意，能夠引導孩子去發現生活中的美，培養他們細膩的情感。同時，書中也穿插瞭一些關於人生哲理、道德品行的故事，這些故事往往情節跌宕起伏，人物形象鮮明，能夠讓孩子們在潛移默化中學習到做人的道理，懂得感恩、善良、勇敢等品質的重要性。我尤其欣賞的是，書中對於一些傳統文化的介紹，比如一些經典的寓言故事、神話傳說，它們以一種非常貼近兒童的方式呈現，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，對中華傳統文化有更深入的瞭解和認同。整本書讀下來，感覺就像是在品味一杯清茶，入口微苦，迴味甘甜，能夠滋養心靈，啓迪智慧。
評分當我拿到這本《親近母語·日有所誦：小學四年級（第4版）》時，首先吸引我的是它封麵那種低調而有品位的格調。不是那種一眼望去就喧賓奪主的鮮艷色彩，而是帶著一種沉靜的、能讓人安心的藝術氣息。書的紙張質感非常好，觸感溫潤，而且印刷清晰，墨色濃鬱而不暈染，這種細節上的用心，是很多同類書籍所缺乏的。我特彆喜歡書中的排版設計，文字的行距、字號都恰到好處，不會讓人感到擁擠，也沒有過多的留白而顯得空洞，每一頁都給人一種舒展、舒適的閱讀感受。而穿插其中的插圖，更是讓我眼前一亮。它們不是那種程式化的卡通形象，而是充滿瞭想象力，用簡潔的筆觸和富有錶現力的色彩，勾勒齣故事的精髓，能夠引導孩子去想象，去感受，而不是直接告知。有些插圖甚至帶著幾分水墨畫的意境，能夠培養孩子對傳統藝術的審美。在內容的選擇上，這本書無疑是經過深思熟慮的。它不僅僅是提供一些簡單的故事，而是涵蓋瞭廣泛的題材，有關於自然風光的細膩描繪，有關於人物情感的深刻刻畫，也有一些能夠引發孩子思考的哲理小品。例如，書中有一篇關於“愛心”的文章，用瞭一個感人至深的故事，讓孩子們懂得關愛他人；另一篇描寫“季節變化”的短文，語言優美，充滿詩意，能夠讓孩子們感受到大自然的神奇。更難得的是，書中還融入瞭一些中國古典的文學元素，以一種貼近兒童的方式呈現，讓孩子們在輕鬆的閱讀中，感受中華文化的博大精深。這本書就像是一位良師益友，在孩子們成長的道路上，默默地給予滋養和啓迪。
評分第一眼看到這本書，我就被它封麵上的那一抹柔和的色彩所吸引。它不像市麵上許多兒童讀物那樣追求強烈的視覺衝擊，反而帶著一種溫潤的、可以靜靜品讀的質感。書的紙張觸感非常舒服，翻頁時發齣的輕微沙沙聲，仿佛是大自然在耳邊低語。字體大小和字號的選擇都非常人性化，無論是在明亮的燈光下還是在午後的陽光裏，都能輕鬆閱讀，不會給眼睛帶來負擔。我注意到，書中的插圖並不是那種寫實風格的，而是更偏嚮於一種意境的描繪，用簡單的綫條和色彩，勾勒齣故事的場景和人物的情感，這恰恰能夠激發孩子們更廣闊的想象空間，讓他們在腦海中構建屬於自己的畫麵。而且，這些插畫的風格非常統一，整體透著一股溫文爾雅的氣質，與書的“親近母語”主題十分契閤。書中內容的豐富性和多樣性也讓我驚喜。它不僅僅包含瞭一些引人入勝的故事，還穿插瞭許多優美的詩歌、富有哲理的小品文，以及一些與生活息息相關的知識點。例如，有一篇關於“珍惜時間”的文章，用瞭一個小小的寓言故事，生動地闡述瞭時間的寶貴；另一篇描繪“季節變化”的散文，語言優美，畫麵感極強，能夠讓孩子們感受到大自然的美妙。我尤其欣賞的是，書中收錄的一些中國傳統經典，如古詩詞，它們被用一種非常生動有趣的方式解讀，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，感受中華文化的魅力。這本書不僅僅是提供閱讀材料，更像是在用一種溫柔而有力的方式，引導孩子們去思考，去感受，去熱愛自己的母語和文化。
評分這本書的裝幀設計讓我眼前一亮，它沒有采用那些過於花哨、廉價的色彩組閤，而是選擇瞭一種沉靜而富有質感的配色方案，封麵上那一抹淡淡的綠色，仿佛能讓人聞到泥土的芬芳，感受到生命的活力。翻開書頁，首先映入我眼簾的是那清晰、規整的字體。字號的大小、行間距的處理都非常妥帖，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這種對細節的考究，體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的高度重視。書中的插圖也很有特色，它們並非簡單地填補空白，而是與文字內容緊密結閤，用充滿童趣的筆觸，勾勒齣故事的場景和人物的情緒。這些插圖的色彩明亮而不刺眼，能夠有效地吸引孩子的注意力，同時又不會過於搶奪文字的光芒。我特彆喜歡書中一些描繪自然景物的插圖，寥寥幾筆，就勾勒齣山水的意境，仿佛能讓孩子們感受到微風拂過山崗的清新，或是溪水潺潺流動的聲音。在內容方麵，這本書的選材非常豐富，既有引人入勝的故事，也有富有哲理的短文，還有一些優美的詩歌。這些內容的選擇，既能滿足孩子們的好奇心和求知欲，又能潛移默化地培養他們的品德情操。例如，書中有一篇關於“分享”的故事，用瞭一個生動的小動物之間的互動，教會孩子們分享的快樂；另一篇關於“勇敢”的文章，則通過一個小小的英雄的曆險，鼓勵孩子們剋服內心的恐懼。這些內容，都具有很強的教育意義，能夠引導孩子們健康成長。這本書就像是一扇窗戶，讓孩子們得以窺見更廣闊的世界，感受語言的魅力，理解生活的真諦。
評分這本書給我的第一印象是它的“質感”。不是那種閃亮亮的、浮誇的設計，而是一種沉靜的、帶著書捲氣的韻味。封麵的色彩搭配非常和諧，一看就不是那種隨隨便便就能做齣來的，給人一種“這是本好書”的預感。翻開書頁，首先讓我注意的是它的字體。不刺眼，不模糊，字間距也留得恰到好處，即使是小一點的孩子，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，我注意到，書中的一些文字，比如詩歌，它還會特意用一種更加優美的字體來呈現，這種細節上的考量，體現瞭齣版方對文字本身的尊重和對閱讀體驗的追求。我特彆喜歡書中插畫的風格。它不是那種占據整個頁麵的大圖，而是巧妙地穿插在文字之間，用簡潔的綫條和淡淡的色彩，勾勒齣故事的場景和人物的情感。這些插畫，有一種東方寫意畫的韻味，能夠激發孩子的想象力，讓他們在文字之外，也能感受到藝術的魅力。我還在書中發現瞭一些關於自然和生活的小品文，語言非常優美，充滿瞭詩意。比如，描寫四季變化的段文，用詞精準，畫麵感極強，仿佛能讓孩子感受到夏日的蟬鳴，鞦日的落葉。同時，書中還收錄瞭一些富有哲理的寓言故事，這些故事用淺顯易懂的語言，闡述瞭深刻的道理，能夠引導孩子思考，培養他們的獨立判斷能力。更讓我驚喜的是，書中還有一些關於中華傳統文化的介紹，以一種輕鬆有趣的方式呈現，讓孩子們在閱讀中，就能夠潛移默化地接受傳統文化的熏陶。這本書就像一位溫和的引導者，在孩子們成長的過程中，默默地給予滋養和啓迪。
評分這本書的封麵設計一下子就吸引瞭我，那種親切自然的風格，仿佛能聞到紙張的墨香，讓人聯想到童年時期那些充滿陽光和故事的午後。我迫不及待地翻開它，首先映入眼簾的是那排版清晰、字體大小適宜的文字，這對小學生的眼睛非常友好。每一頁的插圖都充滿瞭童趣和想象力，色彩鮮艷卻不刺眼，能夠有效地引導孩子的注意力，讓他們在閱讀的同時也能享受到視覺的樂趣。更重要的是，這些插圖並非簡單的裝飾，而是與文字內容緊密相連，能夠幫助孩子更好地理解和體會文章的情感。我注意到，書中的故事題材非常廣泛，有描寫自然風光的，有講述人生哲理的，還有一些充滿奇思妙想的童話故事。這些內容的選擇非常用心，既能激發孩子的好奇心和求知欲，又能潛移默化地培養他們的品德和情操。例如，其中一篇關於小動物友誼的故事，語言樸實而真摯，孩子們讀完後一定會對“友誼”這個詞有更深的理解。另一篇關於堅持不懈的故事，則用生動形象的語言告訴孩子們，無論遇到什麼睏難，都要勇敢地去嘗試，去努力。這種寓教於樂的方式，是很多傢長都希望孩子能夠接受的。我還在書中發現瞭一些經典的古詩詞，以一種非常易於孩子理解的方式呈現齣來，配以生動的講解和優美的插圖，讓那些古老的智慧變得鮮活起來。這對於培養孩子的文學素養和文化底蘊，無疑是非常有益的。這本書不僅僅是一本讀物，更像是一位循循善誘的老師，一位貼心陪伴的朋友，它能夠陪伴孩子度過一個又一個美好的“日有所誦”時光。
評分這本書剛拿到手，就給我一種很親切的感覺，它不像市麵上很多童書那樣追求視覺上的炫麗，而是更注重一種內在的沉靜和質感。封麵設計簡潔大氣，色彩搭配和諧，讓人一眼就能感受到它所傳遞齣的那種“母語”的溫暖和力量。打開書頁，最先吸引我的是它的字體。字跡清晰，大小適中，而且采用的是一種非常適閤兒童閱讀的字體，不含糊不清，也不會過於尖銳，能夠有效地保護孩子的視力，讓他們在閱讀時更加專注。書中的插圖也非常有特色。它們並非那種占據大篇幅的精美圖畫，而是恰到好處地穿插在文字之間，用簡潔的綫條和柔和的色彩，勾勒齣文章的意境，既不會喧賓奪主，又能起到畫龍點睛的作用，幫助孩子更好地理解和想象故事內容。我特彆喜歡書中對自然景物的描繪，文字本身就充滿瞭詩意，再配上這些恰如其分的插圖，仿佛能讓孩子身臨其境，感受到微風拂過樹葉的沙沙聲，或是陽光灑在臉上的溫暖。在內容上，這本書的選擇非常廣泛。它不僅僅局限於故事，還包括瞭一些優美的散文、精煉的古詩詞、以及一些富有教育意義的寓言故事。這些內容的設計，能夠全方位地提升孩子的語言能力和人文素養。例如，書中有一篇關於“勤勞”的短文，用一個生動的故事告訴孩子們勞動的價值；另一篇關於“友誼”的文章，則用細膩的筆觸描繪瞭朋友之間的真摯情感。這些內容的選擇，都充滿瞭積極嚮上的導嚮，能夠引導孩子樹立正確的價值觀。這本書的編排方式也讓我非常贊賞。它不是簡單地堆砌文章，而是巧妙地將各種體裁的內容融閤在一起，形成一種流動的閱讀體驗，讓孩子們在閱讀的過程中，既能欣賞到文字的美，又能從中汲取知識和力量。
評分這本書的封麵設計給我一種溫暖而懷舊的感覺，就像小時候讀過的故事書一樣，散發著淡淡的墨香和親切感。書的紙張質量很高，拿在手裏很有分量，而且印刷非常清晰，字體大小適中，非常適閤小學生的閱讀習慣，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我特彆喜歡書中那些充滿童趣和想象力的插圖。它們雖然不是那種非常精細的寫實風格，但用色大膽、綫條流暢，能夠準確地抓住故事的精髓，並用一種誇張而有趣的方式呈現齣來，極大地激發瞭孩子們的閱讀興趣。這些插圖不僅是視覺的享受，更是幫助孩子理解文章內容的有力工具。書中的內容編排也讓我感到驚喜。它不是簡單地將文章堆砌在一起，而是根據一定的邏輯和主題進行瞭組織，讀起來有一種流暢感。我發現書中有很多篇目都涉及到對日常生活中的細微之處的觀察和感悟，比如描寫清晨的露珠、傍晚的晚霞，用細膩的筆觸展現瞭生活的美好。同時，書中也穿插瞭一些充滿智慧的寓言故事和富有教育意義的人物傳記，能夠讓孩子們在潛移默化中學習到做人的道理，懂得勤勞、善良、誠信等可貴的品質。尤其令我稱贊的是，書中對一些中華傳統文化的介紹，比如一些經典的成語故事、民間傳說，它們以一種非常生動活潑的方式呈現，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，對自己的文化有更深的認同感和自豪感。這本書就像是一壇陳年的老酒，越品越有味道，能夠滋養孩子的心靈，豐富他們的精神世界。
評分這本書拿在手裏，首先給人的感覺就是厚實和有分量，不僅僅是物理上的重量，更是內容上的充實感。它的封麵設計雖然樸素，卻有一種沉靜的力量，仿佛一位飽經滄桑的長者，在默默地訴說著古老的故事。我翻開書頁，首先注意到的是那清晰且具有辨識度的字體，大小適中，對於四年級的孩子來說，無論是認讀還是抄寫，都非常方便。頁麵的排版也設計得相當用心，每一篇文章都有一個醒目的標題，並且段落分明，文字之間留有足夠的間距，讓閱讀體驗更加舒適，減少瞭視覺上的疲勞感。讓我驚喜的是，書中穿插的插圖。這些插圖並非那種泛濫的卡通形象，而是充滿瞭東方水墨的韻味，寥寥幾筆，卻勾勒齣山水意境，或者人物神態，既有藝術價值，又能幫助孩子理解文字所錶達的情感和場景，是一種更高層次的審美引導。我發現書中的選文非常講究，涵蓋瞭多個維度。有描繪自然景物的，用詞精準，畫麵感強，能夠讓孩子們感受到大自然的鬼斧神工；有講述人物故事的，情節引人入勝，人物性格鮮明，能夠讓孩子們學會分辨是非，學習其中的優秀品質；還有一些富含哲理的短文，用淺顯易懂的語言闡述深刻的道理，能夠啓發孩子思考，培養他們的邏輯思維能力。更值得一提的是，書中收錄瞭不少中國古典詩詞，以一種孩子們容易接受的方式呈現，配以生動有趣的講解，讓古韻在現代的課堂中煥發新的生機。這本書就像是一座寶庫，裏麵蘊藏著豐富的知識和美好的情感，等待著孩子們去發掘和珍藏。
評分看著還不錯，字跡蠻清晰的，質量挺好，應該是正版
評分2026年7月9日，全球射電基地同時收到瞭數以萬計的宇宙信號，全部來自四光年外的同一個方嚮。麵對如此反常的信號，人類終於意識到瞭危險和恐懼。
評分女兒上學要用一直沒有老師說她，女兒就迴來跟我鬧 寫著次日達，結果搞瞭差不多6天纔到，希望能改進配送速度。不過圖書資料還是很好的，字體很清晰是最新版的。。
評分非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時，配送員也非常的熱情，有時候不方便收件的時候，也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的，以解客戶憂患，排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。
評分很喜歡在東東上網購 真的不錯的 比其他網店實在 服務好 好喜歡 還會介紹朋友來
評分日有所誦這套書被很多名傢所推薦，被很多書單所收錄。買瞭1-6年級全套大字珍藏版，這是幫孩子從小積纍語言，磨煉語感的好教材。
評分名師齣題更專業
評分看朋友傢一年級的小朋友在看這書，我也給我傢小朋友買瞭一本。不錯！
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