具体描述
内容简介
《新编百花诗笺谱》是我国古笺谱的代表作之一，其画稿绚丽多姿，姹紫嫣红，单枝或多枝，走向与伸展富于变化，昼面布局又不乏求同存异之妙，由天津文美斋主人焦书卿延请张兆祥自清光绪壬辰年（一八九二）始绘制样稿。张兆祥曾师从笔墨苍秀、悉具古法的津沽昼师孟毓梓，私淑邹小山、惮南田，兼习郎世宁等官廷画师的西画之法，将中国没骨写生昼技同西洋采光造型相融一体，奠定了『津派国画』的基石，在清末民初之际风靡一时、名震八方。中国书店据自藏清宣统三年（一九一一年）底本《百花诗笺谱》影印出版套色版本后，因绘画、刻版、套印生动傅神并以罕见的蝴蝶装呈现而风行海内，广受追捧。内页插图
目录
海棠桃花
梨花
杜鹃花词
江畔独步寻花七绝句·其五
海棠
玉兰
并头牡丹
紫藤花
秋海棠
夜梦与罗子和论药名诗
菊花
罂粟
丁香
芍药
木兰花
罂粟花
月季花
赏牡丹
春庄
春日
茉莉
奉和鲁望秋赋有期次钧
因过张郎中识孙才翁教授时
徐衡仲亦在坐成四钧送呈
茉莉花
味榴
凤仙花
赞金银花
腊前月季
凌霄花
垮球花
和回文诗
月季花
荷
晚次新丰北野老家
……
前言/序言
用户评价
《野村重存的水彩课：初学水彩速成》作者为日本NHK文化讲座人气讲师野村重存先生，在《野村重存的水彩课：初学水彩速成》中，他将自己多年的水彩画创作心得与读者尽情分享。
评分《野村重存的水彩课：初学水彩速成》分为5个部分，分别讲解了水彩画工具的特性和使用方法，身边的静物画法，树木、森林、建筑、街道、山川、天空、溪流等风景的画法，动物、人物、风景等类别的水彩写生技法，并且提供了书中案例作品的线稿和上色样本供读者练习。
评分风花雪月诗酒歌，国画那种意境，书法感觉倒像是印刷的，因为每个字体都一样的写法，还是很不错的书，就是价格高了点。
评分之綦按：此書底本爲元刊本。查元刊本，與宜稼堂本、四庫本同，正作“其子”。不知點校者依據何本作“子”。另外，作“其子”完全能夠講得通，指賈文正公之子。而不是校勘記所云“其子”指王構之子。所以這段標點應該是：“公諱構，字肯堂。年弱冠，以詞賦入鄉校。賈文正公一見器偉之，俾教授其子，遂來京師。”也不用寫莫名其妙的校勘記。
评分收录蛮多的，各种风格，很不错
评分《野村重存的水彩课：初学水彩速成》分为5个部分，分别讲解了水彩画工具的特性和使用方法，身边的静物画法，树木、森林、建筑、街道、山川、天空、溪流等风景的画法，动物、人物、风景等类别的水彩写生技法，并且提供了书中案例作品的线稿和上色样本供读者练习。
评分之綦按：此書底本爲元刊本。查元刊本，與宜稼堂本、四庫本同，正作“其子”。不知點校者依據何本作“子”。另外，作“其子”完全能夠講得通，指賈文正公之子。而不是校勘記所云“其子”指王構之子。所以這段標點應該是：“公諱構，字肯堂。年弱冠，以詞賦入鄉校。賈文正公一見器偉之，俾教授其子，遂來京師。”也不用寫莫名其妙的校勘記。
评分“俾教授子”後校記云：
评分之綦按：此書底本爲元刊本。查元刊本，與宜稼堂本、四庫本同，正作“其子”。不知點校者依據何本作“子”。另外，作“其子”完全能夠講得通，指賈文正公之子。而不是校勘記所云“其子”指王構之子。所以這段標點應該是：“公諱構，字肯堂。年弱冠，以詞賦入鄉校。賈文正公一見器偉之，俾教授其子，遂來京師。”也不用寫莫名其妙的校勘記。
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