管乐队标准化训练教程：长笛1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 布鲁斯·皮尔森 著，费瑄瑄 译

图书标签:

• 管乐队
• 长笛
• 标准化训练
• 教程
• 音乐教育
• 乐器学习
• 演奏技巧
• 音乐教材
• 吹奏
• 乐谱

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787806678589

版次：1

商品编码：11405729

包装：平装

开本：8开

出版时间：2006-05-01

用纸：胶版纸

页数：48

附件：光盘

附件数量：2

内容简介

　　亲爱的同学：
　　欢迎来到奇妙的器乐世界。当你拿起长笛的那一刻，你将会开始一次激动人心的体验，它充满挑战，如果你能认真学习、勤于训练，很快你就能发现演奏美妙音乐的欢欣，体验为自己、家人、朋友甚至音乐会听众演奏的满足。
　　希望你能在音乐之路上收获精彩的人生。
　　练习——迈向成功的关键
　　在你每天的时间表里安排一个练习长笛的时间，如果你把练习长笛看成和你每天必须做的事情同样重要的话，你将每天都会有充分的时间去练习它。
　　试着找一个能让你全神贯注的地方，固定下来每天练习。先做一个例如长音或简单的技术练习，把这些作为常规的热身训练，就像一个运动员一样，在你演奏前先要让你的大脑和肌肉活动起来。
　　为每一次练习设定一个目标，并把每次的练习时间和取得的进步记录下来。
　　刻苦练习课堂中所指出的难点以及乐队普中的困难片断，直到可以完美地演奏它们。
　　不要只是自己单独练习，还要留出一部分时间跟着配套的伴奏CD训练合奏。
　　在每次练习快要结束时，可以演奏一些有趣的、自己喜爱的小乐曲培训兴趣。

作者简介

布鲁斯·皮尔森（Bruce Pearson）（1942—）是一位世界知名的作家、作曲家、教育家和指挥家。除了《管乐队标准化训练教程》系列丛书外，皮尔森先生还以其第一部管乐队系列教程《班级之Z》（BESTINCLASS）而著称于世。此外，他也创作和改编了大量供管乐队演奏的优秀曲目。布鲁斯·皮尔森生于明尼苏达州的布鲁明顿市。他早年在中学和大学里学习演奏单簧管、萨克斯管和长笛，并在管乐音乐会、职业爵士乐组合和录音室中演奏。除此之外，他还是一位运动场上的健将。他在圣·克洛德州立大学获得音乐教育的科学学士学位，在北科罗拉多大学获得音乐教育的艺术硕士学位。此后他在各种层次的大、中、小学中任教达三十年之久。两度被提名为“卓越教育奖章”的获得者，被明尼苏达州授予“音乐领域Z杰出者”的荣誉称号。1998年12月，为表彰他在音乐教育领域的卓著贡献，他被授予“中西部教育荣誉奖章”。

内页插图

目录

长笛 1
安装长笛
准备演奏
演奏长笛
长笛的维护
长笛的专用
木管专用
乐队专用
铃儿响丁当
磨坊小溪
蒙特高湾
皇家进行曲
号手志愿者
小步舞曲
回旋摇滚
强化训练（长笛专用）
强化训练（长笛专用）
强化训练（长笛专用）
音阶练习
节奏练习
节奏练习
节奏练习
术语表/索引
长笛
长笛指法表
长笛 1
安装长笛
准备演奏
演奏长笛
长笛的维护
长笛的专用
木管专用
乐队专用
铃儿响丁当
磨坊小溪
蒙特高湾
皇家进行曲
号手志愿者
小步舞曲
回旋摇滚
强化训练（长笛专用）
强化训练（长笛专用）
强化训练（长笛专用）
音阶练习
节奏练习
节奏练习
节奏练习
术语表/索引
长笛
长笛指法表

前言/序言

管乐队标准化训练教程：长笛 2 本书特色 本书是《管乐队标准化训练教程：长笛 1》的续篇，专为已掌握基础演奏技巧和乐理知识的长笛学习者设计。它建立在第一册坚实的基础上，旨在进一步深化学习者对长笛演奏的理解与掌控能力，使其能够胜任更复杂、更具表现力的乐队合奏任务。我们秉持系统化、渐进式的教学理念，通过精心编排的练习和曲目，帮助学习者实现技术上的飞跃和艺术上的成熟。 核心内容概述 本教程的结构设计严谨，涵盖了从基础技术巩固到高级演奏技巧的全面提升。内容主要分为以下几个核心模块： 第一部分：基础技术深化与强化 音阶与琶音的精进： 在第一册的基础上，本册引入了更宽广的音域（扩展至高音区 C6 及以上），并要求学习者在更高速度下保持音准的精确性与音色的统一性。 重点训练多调性音阶的连贯性，包括不常用调性（如降 B 小调、升 F 大调等）的快速切换和流畅演奏。 琶音训练不再局限于基础三和弦，而是深入到七和弦、减和弦及增和弦的琶音练习，要求手指在复杂指位转换中的灵活性和反应速度。 引入大量附点音符和三连音交替出现的音阶练习，旨在提高节奏的精确性和双手协调性。 长音与音色控制： 强调音色的多维度控制。练习要求学习者在同一音高上，模拟不同音色（如“明亮”、“柔和”、“穿透力强”等），并要求在这些音色间实现无缝过渡。 气流控制的细化训练：引入长句呼吸法和动态层次控制练习（从 pppp 到 ffff 的极限动态范围练习），特别注重对弱音的稳定保持和强音的瞬间爆发力。 指法速度与准确性： 针对性地设计了针对性较强的“难点指位”练习，如高音区的倚音、复杂的连音指法组合。 引入快速音型练习（如 16 分音符和 32 分音符的跑动），要求演奏者在极快速度下保证每个音符清晰可辨，避免粘连或模糊。 第二部分：演奏技巧的拓展与挑战 吐音技巧的精细化处理： 超越基础的单吐和双吐，本册引入三吐练习，并开始探索在不同速度和音区对连音与断音的有效分离。 重点练习花舌（Flutter-tonguing）的起音与收尾控制，要求花舌的音色统一且能与其他演奏技巧（如跳音）灵活结合。 装饰音的准确演绎： 深入学习古典时期和浪漫时期管弦乐谱中常见的各种装饰音（如回音、倚音、颤音）。 强调装饰音的演奏速度、位置（在拍子上还是提前）、以及与主旋律的协调性，要求学习者理解不同历史时期对装饰音的不同演奏惯例。 连接与跳奏的衔接： 专注于连音（Legato）演奏中，如何做到“气息不断，指法不露”的极致平滑。 针对不连音（Staccato）的训练，要求演奏者根据速度和乐句的风格，选择最合适的吐音方式（舌尖力度与气流冲击力的配合）。 第三部分：管乐队合奏适应性训练 本部分是本书区别于独奏教程的核心所在，旨在培养演奏者作为乐队一员的音乐素养。 视奏能力的提升： 提供大量的、从未见过的中等难度的管乐队分谱材料，模拟真实的排练情境。 训练重点在于快速定位自己的声部、识别潜在的乐句重音，并在不中断的情况下纠正小的节奏错误。 移调与和声理解： 引入需要进行移调演奏的练习材料（例如，虽然长笛读谱是 C 调，但需要理解其在 B ♭ 乐队中的实际音高关系），以增强对乐队整体音高的感知。 针对不同和声背景下的长笛声部进行练习，要求演奏者理解自己的旋律线在整体和声结构中所处的位置（是处于主旋律、对位声部还是和声衬托）。 呼吸标记与乐句的整合： 学习如何在乐队合奏中，根据乐曲的宏观结构来规划呼吸点，而不是简单地在任何可以换气的地方换气。 强调乐句的完整性与音乐逻辑性，要求学习者在保证自己气息的同时，绝不破坏乐句的连贯性，以适应指挥的整体要求。 第四部分：小型曲目实践与风格感知 本部分精选了一系列适合中级水平的短小乐曲或练习曲，这些曲目横跨不同的音乐风格，旨在将前三部分学到的技巧应用到实际的音乐表达中。 巴洛克风格练习曲： 侧重于清晰的连贯性、对位线条的独立性以及节奏的律动感。 古典时期小品： 强调清晰的结构感、平衡的乐句处理以及优雅的装饰音演绎。 浪漫主义片段： 训练对速度变化（Rubato）的微妙处理以及在广阔的音域内抒发情感的能力。 20世纪及现代风格片段： 引入不协和音程、复杂节奏型以及对非传统音色（如半音阶、特殊的泛音）的初步尝试。 结语 《管乐队标准化训练教程：长笛 2》是一本要求学习者投入大量时间进行系统练习的工具书。它不仅是手指和气息的训练手册，更是培养长笛演奏者对音乐深刻理解的桥梁。成功完成本书的学习，将标志着学习者已具备坚实的技术基础和初步的音乐成熟度，能够自信地融入更高水平的管乐队或进行更深入的独奏学习。

评分☆☆☆☆☆

作为一名初入管乐队的新手，手持这本《管乐队标准化训练教程：长笛1》，我的心情可谓是既兴奋又忐忑。一直以来，我对长笛的悠扬音色心驰神往，渴望能亲手奏响那美妙的旋律。然而，乐器演奏的复杂性不言而喻，尤其是对于零基础的我来说，如何迈出坚实的第一步，掌握基础的指法、呼吸技巧以及正确的演奏姿势，一直是心中最大的困惑。这本书的出现，仿佛是茫茫大海中的一座灯塔，为我指明了方向。它的标题——“标准化训练教程”，本身就透露着一种专业和系统的气息，让我对它充满了期待。我尤其关注它是否能够循序渐进地引导我，从最基础的乐谱识读，到如何发出第一个清晰的长笛音，再到能够演奏一些简单的练习曲。我希望它不仅仅是枯燥的理论堆砌，而是能结合实际的练习方法，甚至配有图示或视频链接，让我能够直观地模仿和学习。当然，作为一名“小白”，我还需要它能清晰地解释每一个概念，避免使用过于晦涩的专业术语，让我能够理解背后的原理，而不仅仅是死记硬背。这份教程的“标准化”三个字，也让我隐隐期待它能帮助我建立一个良好的演奏习惯，避免日后走弯路，为我未来的音乐学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

对于已经从事管乐队教学多年的我来说，选择一本合适的教材来指导我的学生，是一项非常严肃的任务。《管乐队标准化训练教程：长笛1》这个书名，立即引起了我的注意。我一直致力于为学生建立扎实的基本功，并寻求能够将抽象的音乐理论与具体的乐器演奏实践有机结合的教学方法。我非常希望这本书能够提供一套完整、逻辑清晰的教学体系，让初学者能够系统地学习长笛的各项技能。这套体系应该包含但不限于：详细的呼吸控制训练，能够帮助学生掌握横膈膜呼吸和气息的持续性；科学的指法练习，确保手指的灵活性、准确性和独立性；准确的口型和气息发声训练，以获得纯净、集中的音色；以及基础的音阶、琶音练习，为演奏更复杂的乐曲打下基础。更重要的是，我希望这本书能在演奏技巧的指导之外，也能渗透一些音乐表现的初步概念，比如乐句的划分、强弱的对比、速度的细微变化等，让学生在掌握技巧的同时，也能开始体会音乐的美感。如果这本书能提供一些示范性的练习谱例，并配有教学提示，甚至是一些常见的错误分析和纠正方法，那将是对我教学工作非常有力的支持。

评分☆☆☆☆☆

我是一名音乐学院的学生，目前正在学习长笛演奏，并计划未来加入管乐队，以期获得更丰富的合奏经验。《管乐队标准化训练教程：长笛1》这个书名，让我看到了它在管乐队领域独树一帜的定位。我了解到，管乐队的演奏对乐器的音色、音准、以及演奏者对音乐的整体把握有着非常高的要求，尤其是在合奏中，个人演奏的细微偏差都可能影响到整个乐队的听觉效果。因此，我非常希望这本书能够在这个“标准化”的层面上，提供一些与普通长笛教材不同的、更具针对性的训练内容。例如，它能否深入探讨如何在管乐队的特定音响环境中，调整长笛的音色，使其能够更好地融入和平衡；对于音准的把握，除了基础的音准练习，是否能提供一些关于如何在合奏中听辨和调整自身音准的策略；在节奏的精准性方面，它能否提供一些训练方法，以应对管乐队中复杂多变的节奏型和对整体节奏统一性的严格要求。我期待这本书能帮助我理解管乐队对长笛演奏者在技术和音乐理解上的特殊要求，并提供一套能够帮助我提升这些方面能力的训练方案。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在管乐队中摸索了几年、但仍感觉瓶颈颇多的长笛手，这次翻阅《管乐队标准化训练教程：长笛1》，更多的是抱着一种“温故而知新”的态度，希望能从更为系统和专业的角度来审视自己的演奏。我一直觉得，虽然我能吹奏一些曲子，但音色不够稳定，气息的运用也比较随意，乐句的处理上缺乏足够的层次感。这本书如果能深入剖析管乐队在长笛演奏方面对基础训练的侧重点，比如如何通过统一的练习方法来解决音色不均、颤音不稳定等常见问题，对我来说将是极有价值的。我期待它能提供一些更具挑战性的、能够有效提升音域宽度和控制力的练习，以及针对乐句表现力的指导，如何通过细微的音量变化、节奏的弹性处理来赋予音乐生命。另外，在管乐队的合奏中，乐器的音色统一性至关重要，这本书能否提供一些关于长笛音色与乐队整体音响融合的技巧，或者如何调整个人音色以适应不同乐队风格的建议，也是我非常感兴趣的部分。作为一名有一定基础的演奏者，我需要的是能让我“精益求精”的指导，而不是简单的入门知识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对管乐队音乐充满热情的听众，我一直很好奇，在观众听到的宏大、整齐划一的乐章背后，究竟隐藏着怎样严谨的训练过程。《管乐队标准化训练教程：长笛1》这个书名，让我对这一过程产生了浓厚的兴趣。我常常在想，当我在音乐厅欣赏管乐队的演出时，那些长笛演奏者是如何做到每一个音符都如此精准，每一个乐句都如此流畅，并且整个长笛声部能够完美地融合在乐队的整体声响之中？这本书如果能揭示这一过程中的奥秘，将是多么令人着迷。我希望它能从一个旁观者的角度，让我了解到长笛在管乐队中扮演的角色，以及在基础训练阶段，是如何为演奏者打下坚实的基础，以应对管乐队演奏的特殊挑战。例如，它是否会解释长笛在管乐队中的重要性，比如在旋律的承接、音色的补充以及一些高难度技巧的展现；它是否会介绍一些独属于管乐队的长笛练习方法，这些方法是否能帮助演奏者更好地理解和掌握管乐队的音乐风格；这本书是否能让我对管乐队长笛演奏者所付出的努力和他们所掌握的精湛技艺有更深的理解和敬意。

评分☆☆☆☆☆

书很好，质量杠杠的

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描述与实物相同

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书不错，质量也有保证，就是价格涨的太快！

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不错不错不错不错不错不错

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自学用的，希望有用。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

是正版，送货也快，很方便

评分☆☆☆☆☆

绝对正版。纸质超靓、光滑无异味、字体柔和不刺眼。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好，小孩子说好就是好说好就是好