在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?《体验英语少儿阅读文库》让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。
此商品封面为单册封面,套装封面以实物为准!
●适合儿童心理认知的话题及内容,涉及语言、科学、数学、自然、社会、艺术等学科
●细致、科学的分级系统,由易到难12个级别无障碍渐进式阅读
●丰富的题材和话题极大地激发儿童通过阅读探知世界
●全方位发展,不仅提高儿童的语言能力、拓展知识面,更能提高综合人文素养,树立健康人格,培养良好习惯
●主人公贯穿读本之间,儿童熟悉的情境、事物,富于吸引力的情节,充分激发儿童的阅读兴趣
●英语词汇复现率高,语法、句型循环巩固,在兴趣阅读中潜移默化提升英语词汇量和阅读速率
●可用作指导性示范阅读、分享阅读和独立阅读
●从小培养阅读兴趣,树立阅读的自信,享受阅读的快乐,培养终生阅读习惯
《体验英语少儿阅读文库(第4级 Set F文体读写 适合9-11岁学生 套装共6册)》让认知能力和英语阅读同步增长!养成良好的阅读和学习习惯!通过多彩的话题体验阅读的快乐!包含15个循序渐进的级别,适用不同年龄和年级的学生。配套录音光盘和互动学习资源库。
《体验英语少儿阅读文库》级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,目前共分12个级别,适用不同年龄和年级的学生。
《体验英语少儿阅读文库(第4级 Set F文体读写 适合9-11岁学生 套装共6册)》是Set F Reading&Writing;文体读写系列的第4级,适合9-11岁学生使用。Set F(1-9级)文体读写 Reading&Writing;从记叙文、议论文、说明文、新闻报道等各种体裁的角度,引导孩子进行写作,共有9个级别。
《体验英语少儿阅读文库》三大亮点:理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
●引进改编自美国圣智学习集团的分题材分级读物PM
●由我国著名英语教育专家陈琳教授和刘道义教授主持改编并审定
●诞生于新西兰,已翻译成17种语言
●在全球广泛使用,如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、韩国、中国香港和台湾地区等
●在澳大利亚和新西兰,被90%的学校用作语言学习必读材料
●其科学、人性化的编写理念及阅读内容经受了时间和地域的考验,成为分级读物经久不衰的传承之作,帮助许多国家的少年儿童体验了英语阅读的快乐和成就感。
《体验英语少儿阅读文库》倡导根据不同年龄段进行分级阅读教学,并对每个级别的阅读内容和阅读方法进行了科学的规划,让学生从最适合的内容开始学习。
目前含学前(预备1-3级)、小学(1-6级)、初中(7-9级)三个阶段共12个级别。其中:
《体验英语少儿阅读文库》预备级共3个级别,适合3-6岁儿童使用。内容涵盖自然拼读法和零基础启蒙阅读,是英语早期教育科学实用的读本。
《体验英语少儿阅读文库》1-9级共9个级别,适合6-16岁学生使用,涵盖日常生活(SetA)、科学与自然(SetB)、数学与认知(SetC1-6)、动物百科(SetC7-9)、小小文学(SetD)、小小戏剧(SetE1-5)、童话(SetE6-9)、文体读写(SetF)等8个方面的话题。
内容从认识自我到认识身边事物,再到了解宇宙万物,让孩子的认知能力与英语水平同步增长。读本铜版彩色印刷,图片精美贴合,美式发音清晰纯正。
Beverley Randel,1931年出生在新西兰,一生致力于少儿阅读教学和写作。从她还是一个年轻母亲时就开始了故事写作,为小朋友们写了大量故事书,现在仍在坚持写作。在Beverley为小朋友写的故事中,错误的事情一定得到改正;每个故事都有美好的结局——熊猫Baby在大雪中走丢了,最后一定可以找到。
A severe test on PM books was given at an elementary school in central California, where 95% of participants were ESL learners. The results were astonishingly successful.
——Rigby Education
我们在加州中部一所使用PM的小学里进行测试,参加测试的95%是二语学习者。测试的结果惊人的成功。
——里格比教育
The stories cover a wide variety styles… and they avoid gender and racial stereotyping, while successfully capturing the different experience s and enthusiasm of many children.
——Times Educational Supplement
这些故事涵盖了各种风格的主题......他们避免了性别和种族的成见,同时成功地捕捉到孩子们的不同经历和兴趣点。
——泰晤士报教育副刊
“孩子们应该使用那些富含意义,读后能有所收获的图书来学习。”
——新西兰教育部 《低年级读物》
这套书的排版设计简直可以拿来做教材范本。字体选择清晰易读,字号大小拿捏得恰到好处,即使是长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更贴心的是,生词的处理非常人性化,它们并非简单地在旁边做注释,而是巧妙地融入了上下文的解释或者配图说明,让孩子在不打断阅读流畅性的前提下解决生词障碍。不像有些书,生词表放在最后,孩子读完一遍故事,眼睛要不断地在正文和词汇表之间来回跳转,体验感极差。这套书的设计思路显然是希望孩子沉浸在故事里,让阅读本身成为一种享受,而不是一项需要不断查字典的“任务”。
评分我最欣赏的是这套读物的选材角度和语言难度控制得非常精准。它不像有些分级读物那样,为了追求难度提升而生硬地堆砌复杂句式或超纲词汇,而是非常自然地将知识点融入到引人入胜的故事线里。故事情节设计得巧妙,充满了想象力,涉及的文化背景也比较多元,每次读完都能感觉到孩子学到了一些课本以外的“活知识”。比如有一册讲到了一场跨国寻宝活动,里面穿插了一些关于不同国家习俗的介绍,我平时教他这些他总是很敷衍,但通过故事代入进去,他听得津津有味,还能主动跟我讨论故事里人物的选择,这种潜移默化的教育效果是任何说教都比不上的。
评分我注意到,这套读物在叙事结构和逻辑思维的培养方面也下了不少功夫。虽然是给小学生的读物,但故事的主线和支线处理得井井有条,人物的动机和行为逻辑都相当清晰。读完一个故事后,孩子不仅仅是记住了几个单词或一个情节,他似乎还能学到如何去分析问题、解决冲突。我们一起讨论故事结局时,他会自己建构不同的可能性,这比单纯的阅读理解训练要高明得多。这套书有效地激发了孩子的主动思考能力,让他们从被动的知识接收者,转变为主动的故事情节构建者和逻辑分析者,这种思维上的提升,是我选择这套书最看重的价值所在。
评分这套书的插画简直是神来之笔,色彩明快又不失童趣,每一个小角色的表情和动作都刻画得入木三分。我儿子本来对阅读有点提不起兴趣,光是封面那些生动有趣的图案就吸引住了他,拿起书就不肯撒手。更难得的是,这些插图不仅仅是装饰,它们巧妙地帮助理解了文字内容,对于初接触英语阅读的孩子来说,无疑是最好的辅助。比如在描述一个探险场景时,那些细节丰富的画面,比枯燥的文字描述要直观得多,让他能迅速抓住故事的脉络和情感基调。我发现他看书的速度明显加快了,而且遇到生词时,也不会像以前那样立刻就想放弃,而是会先看看旁边的配图,这说明书的整体设计是非常注重用户体验的,真正站在了目标读者的角度去思考。
评分作为家长,我非常注重听力材料的质量,而这套书附带的MP3资源简直是惊喜。音频的配音演员语速适中,口音标准地道,最棒的是,他们不仅仅是平铺直叙地朗读课文,而是运用了非常丰富的语调和情感变化来演绎角色,让阅读过程充满了戏剧性。我有时候会放着音频让孩子自己跟读,能明显听出他的发音在模仿那些自然的语流和重音。比起那种干巴巴的电子合成音,这种真人演绎的版本更容易抓住孩子的注意力,也更有助于他们建立对标准英语口语的语感,这对于培养未来的听力和口语能力至关重要,绝对是物超所值的一部分。
评分准备全套收齐
评分帮朋友带买的,反馈说很好,值得拥有!
评分《Rocks and the Earth》
评分小孩挺喜欢的。里面是美音,买了好几套,这套还没有时间学呢。应该不错,相信京东
评分很合适的教材,如果能点读就更好了
评分很好很好很好很好很好很好很好很好很好
评分还不错 送货真心很快 以后继续支持
评分准备全套收齐
评分《Rocks and the Earth》
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