具体描述
产品特色
————————————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————————————————
编辑推荐
本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。☆【专业审订】
新教育实验发起人中国教育学会副会长朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订；
☆【无障碍拓展阅读】
逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
☆【素质版名著】
根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。（比如，四大名著《红楼梦》让孩子们简单了解一下复杂的封建社会的；《三国演义》《水浒传》体会古代人物的忠义思想和斗争精神。《西游记》学习其中人物与困难作斗争的执着精神。
《爱的教育》通过小男孩安利柯的生活日记，让孩子们学习到老师之爱、父母之爱、同学之情等等。《童年》通过故事中的主人公阿廖沙的童年经历，让孩子们明白童年时期的苦难经历是我们人生非常好的老师，要从小学会独立。）让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。核心定位是：明事理，优品质，提素质。
根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。
开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
☆【精美彩绘本】
图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。
内容简介
《百家姓（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书》精选了一部分姓氏，简要叙述了姓氏的起源和历史上的相关名人，并详细讲述了其中诸位姓氏名人的故事。从这些故事中，我们能够看到，他们身上存在不少值得我们学习的优良品质。如睿智、勇猛、谦虚、忠诚、坚毅等。而且我们有理由相信，这些品质同样隐藏在我们身上。
希望小读者们通过阅读《百家姓（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书》，能够学习到诸多前人的智慧和优良品格，以便自己在以后的生活和学习上有更大的进步。
内页插图
精彩书评
★我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯；让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——知名教育家、新教育实验发起人 朱永新
★读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它
的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
——当代知名儿童文学家 伍美珍
目录
赵
赵子龙单骑救主
钱
“海龙王”钱镠射潮
李
高力士为李白脱靴
周
周瑜打黄盖
吴
揭竿起义
郑
郑成功收复台湾
目录彩绘注音版百家姓王
昭君出塞
冯
冯婉贞英勇抗敌
陈
陈景润与“哥德巴赫猜想”
褚
耿直的褚遂良
卫
卫青战匈奴
蒋
不偏听、无偏见的蒋琬
沈
沈括与胆水炼铜
杨
忠勇大将杨业
朱
乞丐皇帝朱元璋
目录尤
尤袤藏书
许
许衡义不摘梨
施
施耐庵棒打无赖
孔
伟大的教育家孔子
严
严光拒不受封
华
华佗与麻沸散
金
金圣叹与“祝寿对联”
彩绘注音版百家姓陶
陶渊明不为五斗米折腰
戚
戚继光抗倭
谢
谢玄与淝水之战
章
章邯临危受命
苏
眉山“三苏”
葛
葛洪与《肘后备急方》
鲁
鲁恭以德为政
马
马援说友劝侄
苗
德高望重苗晋卿
花
勇猛黑将花云
目录任
至孝至诚的任昉
袁
笔尖犀利的袁枚
柳
柳公权练字
唐
唐伯虎学画
廉
廉颇以少胜多
薛
薛仁贵投军
贺
贺知章金龟换酒
于
千古忠臣于谦
余
余阙对联讽财主
顾
顾璘“打压”张居正
彩绘注音版百家姓郑
孟
孟姜女哭长城
贾
贾岛的“推敲”
林
林则徐虎门销烟
文
宁死不屈的文天祥
诸葛
诸葛亮演空城计
本书名言记忆
阅读总结
精彩书摘
赵姓氏起源
①以封地名为姓说：西周时期，造父帮助周穆王平定了叛乱。于是周穆王就把他封王到了赵城，后来造父的后人就以城名“赵”为姓了。
②帝王赐姓说：少数名族被汉族帝王赐名改姓为赵。
③汉化改姓说：历史上因为避祸、婚姻等原因而改姓赵。
姓氏名人
历史上的“赵”姓名人很多，比如战国时期的平原君赵胜，三国时期的蜀汉名将赵子龙，宋太祖赵匡胤，近代抗日英雄赵一曼。
名人故事
赵子龙单骑救主
新野之战，刘备率领的人马以少胜多，打败了曹军。曹操不甘失败，于是带了五十万士兵卷土重来，想要一举将刘备歼灭。当时刘备只有三千人马，只好选择退避以求保全。在撤退的时候，刘备将保护自己夫人、孩子的任务交给了赵子龙。
然而，由于刘备撤退时队伍拉得过长，当他们刚刚到达当阳县的时候，曹操的军队就追上了他们。两军当即展开了一场混战，刘备虽然成功冲出了曹军的包围圈，但是却和家人失散了。此时，慌乱中负责保护刘备家人的赵子龙也失去了夫人和少主的消息。
杀出重围的赵子龙看了看自己的四周，发现身旁只剩下三十名骑兵。虽然只凭这点兵力冲回战场非常危险，但是赵子龙没有丝毫犹豫，手一挥，带着这些骑兵又冲回了乱军之中。
赵子龙在敌军中不断地冲杀，同时也打听着夫人、少主的消息。终于，他在一个枯井旁找到了抱着少主的糜夫人。这时，敌人的喊杀声也越来越近了，而跟随赵子龙的兵士早已死伤殆尽。糜夫人知道，乱军之中，赵子龙孤身一人无法带着他们母子逃生，于是，她趁赵子龙不注意，跳井自尽了。
悲愤欲绝的赵子龙含泪推墙掩埋了枯井，然后将少主用一根带子绑缚在胸前，一个人单枪匹马向外冲去。面对迎面而来的曹军，赵子龙奋勇出击，交手不到三个回合，就杀了曹军将领，冲散了这小股曹军。
就这样，赵子龙在乱军中，骑马冲向刘备所在的方向，毫不留情地斩杀着遇到的曹军。当时，站在高处的曹操看见左冲右突、势不可当的赵子龙，心中十分钦佩，就想招揽下来，于是下令众人不得放箭，尽量活捉。
最终，赵子龙如同战神一般，从曹军的包围中冲了出去，将少主成功送到了刘备的身旁。赵子龙在这一战中，不仅斩杀了曹军将领五十多员，而且还夺得了一把削铁如泥的宝剑。
在后来其他的大小战役里，赵子龙也是英勇善战，取得了大大小小的胜利。即使有时战局处于劣势，他最终也能够斩将杀敌，立于不败之地。因此被称为“常胜将军”。
钱？
姓氏起源
①以官名为姓说：一个名为彭孚的彭祖后裔，在西周时期担任钱府上士（掌管国家财政大权的官职），他的后人便以官为姓，称为钱氏。
②帝王赐姓说：五代时，吴越臣僚被钱镠赐姓为“钱”。乾隆帝也曾赐姓台湾高山族土著七姓之一为“钱氏”。
③汉化改姓说：一些少数民族在历史发展中与汉民族长期融合而改姓。
姓氏名人
历史上的“钱”姓名人很多，比如先秦时期的隐士钱丹，秦代御史大夫钱产，五代十国时期吴越国的皇帝钱镠，当代杰出科学家钱学森，当代杰出作家钱锺书。
名人故事
“海龙王”钱射潮
唐朝末年，钱塘江潮水泛滥，不仅势头凶猛，而且十分频繁。常常是，两岸的民工刚刚修筑好这一段，另外一段又被冲垮了。
负责修筑堤坝的官员害怕吴越王钱镠的惩罚，于是在修筑几次之后，向钱镠汇报说：“大王，要不还是放弃吧，钱塘江里有一位‘潮神’和我们作对呢。每次我们刚修好的时候，它就掀起风浪，将我们的成果毁于一旦。”
钱镠听了之后怒发冲冠，他严厉地指责道：“你们是怎么办事的？‘潮神’既然跟咱们作对，为什么不打败它？”然后他下令说：“八月十八那天，命令一万名弓箭手在江边集合，我要亲自去打败这名‘潮神’。”
钱镠其实也听过这个“潮神”，只是当时并没有放在心上，但是现在“潮神”竟然威胁到了民众的安全，这是他不能容忍的事情。
眨眼间，就到了八月十八，钱镠早早地就带着一万名弓箭手在江边列好了战阵，就等着“潮神”出现了。
看着凝神静气、威武非凡的弓箭手战阵，民众们一阵欢呼，大家都以为“潮神”肯定不会来了。没想到，过了一会儿，远远的一条白线滚了过来，而且越来越快，声音越来越大，浪头也越来越高。
钱镠丝毫没有慌张，他冷静地注视着逼近的白浪，当浪头进入弓箭射程时，他高声命令：“放箭！”顿时万箭齐发直指潮头。这一轮之后，钱镠又指挥着弓箭手射了两轮，总共射出三万支箭，然后就看见潮头弯弯曲曲地远去了。
接着钱镠又命令众人迅速修筑堤坝，终于成功地将浪潮给人们带来的危害降到了最低。人们为了纪念他的功绩，将吴越王钱镠称为“海龙王”，同时将江边的堤坝称作“钱塘”。
……
前言/序言
用户评价
其次，这本书的“注音”功能，可以说是解决了大问题。我家孩子刚开始识字不多，很多古老的姓氏，甚至是有些生僻字的读音，他都很难准确掌握。而这本《百家姓》在每个字下面都清晰地标注了拼音，而且是多音字的区分也很明确，这点做得非常到位。我再也不用担心教他读错音，或者他自己因为发音不准而产生挫败感。他可以自己翻阅，自己尝试阅读，在遇到不认识的字或者读不准的音时，随时可以查阅标注的拼音。这种自主学习的能力，对于培养孩子的学习兴趣和自信心至关重要。我观察到，自从有了这本注音版的百家姓，他开始更主动地去接触和阅读这本书，甚至会主动纠正我（作为家长）偶尔出现的读音错误，这让我又惊又喜。这种“独立完成”的成就感，对于孩子来说是最好的鼓励，也让我看到了这本书在引导孩子自主学习方面的巨大潜力。
评分我特别喜欢这本书的设计理念——“素质版”。它不仅仅是为了让孩子“知道”百家姓，更是为了让孩子“理解”百家姓背后的文化内涵。它将姓氏与品德、修养、智慧等素质教育紧密结合，通过讲述历史人物的典故，让孩子在了解姓氏的同时，学习为人处世的道理。比如，当讲述到一些姓氏的起源与某种美德相关联时，孩子就能从中汲取正能量。这种寓教于乐、润物无声的教育方式，是我非常看重的。它让孩子在阅读的乐趣中，不知不觉地提升自己的品格和素养，为未来的成长打下坚实的基础。
评分这本书的“小学语文新课标必读丛书”这个标签，让我看到了它的教育意义和价值。作为家长，我们都希望孩子能够接触到最符合国家教育导向的读物，而这本书恰恰符合这一点。它所包含的姓氏文化、历史故事、汉字认知等内容，都与小学语文课程的培养目标高度契合。它不仅能够帮助孩子巩固和拓展识字量，还能在潜移默化中提升他们的文化素养和语言表达能力。我曾经和孩子的语文老师交流过，老师也对这类优秀的传统文化读物赞赏有加，认为它们是帮助学生全面发展的不可或缺的补充。这本书就像一把钥匙，为孩子打开了认识中国传统文化的大门。
评分《智慧熊图书》这个出版社的出品，果然名不虚传。他们在儿童读物的制作上，一直都保持着很高的水准。这本《百家姓》也不例外，从纸张的质量，到印刷的精美，再到整体的装帧设计，都体现出了他们对细节的极致追求。纸张厚实，不易撕破，印刷清晰，色彩饱满，没有异味。拿在手里，沉甸甸的，很有质感，让人感觉很舒服。封面设计也非常吸引人，既有传统的韵味，又不失现代的活泼感，一看就知道是为孩子精心打造的。我曾经也购买过其他出版社的类似书籍，但相比之下，《智慧熊图书》出品的这本《百家姓》在用料和工艺上明显更胜一筹，更加耐用，也更具收藏价值。这种对品质的坚持，让我这个家长买得放心，也让我相信，孩子通过阅读这本高质量的书，能够获得更好的体验。
评分天知道我当初是怎么翻到这本《百家姓（彩绘注音版）/素质版·小学语文新课标必读丛书》的，也许是孩子的老师推荐，也许是书店里随手一翻，总之，它就这么静静地躺在了我家的书架上。说实话，一开始我并没有对它抱有多大的期待。毕竟，百家姓这种东西，印象中就是背诵、记忆，好像离孩子的日常学习和生活还有点距离。但是，当我第一次和孩子一起翻开这本书的时候，我的想法就彻底改变了。 首先，这本书的“彩绘”部分，简直是惊艳。每一页都配有精心绘制的插画，色彩鲜艳而不刺眼，线条流畅而富有童趣。这些插画不仅仅是简单的装饰，它们巧妙地将姓氏的起源、历史故事、代表人物以及与姓氏相关的风俗习惯融入其中。比如，当读到“张”姓时，书中会画出张衡发明浑天仪的场景，孩子可以直观地看到这位伟大的科学家；读到“李”姓时，则会展现李白饮酒作诗的浪漫情景。这些生动的画面，瞬间就把枯燥的文字变得鲜活起来，极大地吸引了孩子的注意力。它不再是冷冰冰的文字列表，而是一个个充满故事和想象力的世界。我们常常会指着画中的人物和场景，展开丰富的联想和讨论，这比单纯的死记硬背效率高太多了。而且，这些插画的风格统一，整体感觉非常舒适，不杂乱，不低俗，充满了文化底蕴，这一点非常难得。
评分总而言之，这本《百家姓（彩绘注音版）/素质版·小学语文新课标必读丛书》真的是一本难得的优秀儿童读物。它将传统文化的传承、基础教育的要求、科学的育儿理念以及精良的制作工艺完美地结合在了一起。它不仅是我和孩子之间增进亲子关系，共享阅读时光的绝佳载体，更是孩子认识自己、了解文化、启迪智慧的宝贵启蒙书。我非常庆幸家中拥有这样一本能够陪伴孩子健康成长的书籍，它带来的不仅仅是知识，更是对中华优秀传统文化的敬畏和热爱，以及对未来美好生活的憧憬。
评分我非常欣赏这本书在内容编排上的用心。它不仅仅是将百家姓按顺序罗列，而是对一些姓氏进行了拓展解读。比如，对于一些大姓，会选取一两个具有代表性的历史典故或者名人故事进行介绍，让孩子对这个姓氏有更深入的了解。而对于一些相对不那么常见，或者在历史长河中名字不太容易被提及的姓氏，也通过精美的插画和简练的文字，让孩子们对它们有所认知。这种“有详有略”的处理方式，既保持了百家姓的完整性，又避免了信息过载，让孩子的阅读过程不会感到枯燥和乏味。它像一位循循善诱的老师，带着孩子一步步走进姓氏的海洋，去探索其中的奥秘。
评分这本书的语言风格，也让我觉得非常舒服。它采用的是一种既符合儿童认知水平，又不失文化底蕴的语言。文字简练、生动、易懂，读起来朗朗上口。在讲述历史故事的时候，也不会过于复杂，而是提炼出最核心、最有趣的部分，让孩子能够轻松理解。同时，它也没有为了迎合孩子而使用过于口语化、甚至有些低俗的语言，而是保持了一种恰到好处的文化韵味。这对于培养孩子正确的语言观和审美观，有着积极的作用。每次和孩子一起阅读，我都能感受到那种流畅而优美的文字所带来的愉悦感。
评分再者，这本书的“素质版”定位，让我看到了教育的深度。《百家姓》之所以被列为必读丛书，不仅仅在于它的历史悠久和普及度高，更在于它蕴含的文化基因和家族认同感。这本书在传递姓氏知识的同时，非常注重引导孩子认识到“家”的概念，理解家族的传承，以及尊重和珍视自己的根源。它通过一些小故事，讲述了姓氏背后所承载的家族荣耀、历史责任，甚至是一些先贤的道德品质。比如，读到“孔”姓，会自然而然地联系到孔子及其“仁、义、礼、智、信”，这些都是非常宝贵的素质教育内容。它没有生硬地灌输，而是通过潜移默化的方式，让孩子在轻松的阅读中，体会到中华传统文化的魅力，培养起对家族、对民族的归属感和认同感。这比单纯的课本知识，更具生命力，更能触及孩子的心灵。
评分我不得不说，这本书在引发孩子的思考方面，做得相当出色。它不像很多知识性的读物那样，只是单纯地传递信息。它通过一个个生动的故事和插画，引导孩子去思考“为什么会有姓氏”、“我的姓氏有什么特别之处”、“我的家族有哪些人”等等问题。孩子在阅读的过程中，会不断地提出各种各样的问题，比如“妈妈，为什么张家的人很多都姓张呀？”“李白是不是真的住在月亮上呀？”这些问题，正是孩子主动学习和探索的动力。我喜欢这种“启发式”的阅读模式，它能够让孩子的大脑保持活跃，而不是被动地接受知识。
评分挺好的，有拆图拼音和故事，彩印的
评分超好的书，下次还会在来
评分快递很快，直接送到家，态度也很好，书也不错，小孩很喜欢。
评分品质还是挺不错的，纸张质量也蛮好的。
评分昨天凌晨定的东西，今天下午就到货了！京东就是快
评分家有小学生囤书中……家里一大堆书又买了有十多本不愁孩子没书看了……
评分今天买了一堆书给孩子看的，六一儿童节的礼物！已经买过多次了，书的内容写得好，书的质量不错。值得购买。物流配送快。
评分品质还是挺不错的，纸张质量也蛮好的。
评分儿子挺喜欢，快递也挺给力！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有