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编辑推荐

　　这不是一堆板着面孔、对你指手画脚、指挥你做东做西的陈词滥调，这是一本轻松的写作指南。如果你一直在阅读此书，你的写作会变得流畅。麦克洛斯基的《经济写作》应该成为所有经济学家的必读书目。

　　迪尔德丽·麦克洛斯基（Deirdre N. McCloskey，也译作麦克罗斯基）教授一直是活跃的作家——无论是53岁以前名叫唐纳德的他，还是之后变作女儿身、名叫迪尔德丽的她——深受学界和普通大众读者喜爱，她的文风以轻松、辛辣、风趣见长，深受推崇。

　　她在伊利诺伊大学芝加哥分校（UIC）的职称是经济学、历史学、英语和传播学特聘教授。迪尔德丽也兼任哲学和古希腊、古罗马文学教授，此前5年，她在鹿特丹的伊拉斯谟大学担任经济学、哲学、历史学、英语以及艺术和文化方面的特聘教授。自2007年10月以来，迪尔德丽已经获得了两个荣誉博士头衔。迪尔德丽在哈佛大学接受了经济学训练，她写过十四本书，主编过七本，发表了300余篇文章，涉及经济理论、经济史、哲学、修辞学、女权主义、伦理学和法学。=

内容简介

　　《经济写作（第二版）》作者是著名经济学家，她以思想深刻但是又能用简明生动有趣的语言阐释经济理论和写作原则而闻名于美国经济学界。《经济写作（第二版）》是她写给经济学专业的学生的一本指导手册，书中提出了31项规则与禁忌，通过研读并且实践这些原则，经济学专业的学生、教师甚至其他专业想撰写学术散文、作业、论文，读后写作会比以前有更大的改善。《经济写作（第二版）》在原版英文教材的基础上，也由译者增加了内容丰富的案例和语篇分析，方便中国的读者利用本书更好地学习经济写作。

作者简介

　　迪尔德丽·迈克洛斯基，著名经济学家，伊利诺大学芝加哥分校经济学教授，著有多本经典的教科书与畅销书。她以思想深刻但是又能用简明生动有趣的语言阐释而闻名于美国经济学界。

精彩书评

　　★“戴尔得丽·麦克洛斯基的《经济写作》最初用于帮助经济学家提高写作水平，但显然该书的第二版应该为各个领域的学者们所阅读。作者在书中提出了风趣而简短的三十一条写作原则，其中包括下面这条重要的告诫性的原则：原则有助于写作，但拙劣的原则会适得其反。麦克洛斯基这本书的内容都是这么有益。”

　　——韦恩·布斯，芝加哥大学

　　★“如果你想让自己写的东西为别人所阅读（谁不想呢）并且被人们记住（这样更好），那么《经济写作》会助你一臂之力。这本有趣的书能教你如何写出既给读者带来快乐又意义深远的经济学文章。读一点麦克洛斯基的书有助于驱除“沉闷科学”中的沉闷。麦克洛斯基堪称是经济学领域的斯特伦克和怀特，麦克洛斯基的《经济写作》应该成为所有经济学家的必读书目。”

　　——克劳迪亚·戈尔丁，哈佛大学

　　★“麦克洛斯基教授写出了英语语言中最好、最简短的学术散文指导书，这本书是用日常的英语语言而不是正式的学术文体写成的吗？麦克洛斯基在写作时有意识地体现出幽默感了吗？这些都是千真万确的，买一本读一读你就会相信了。”

　　——理查德·兰纳姆，加州大学洛杉矶分校

　　★“麦克洛斯基不但告诉经济学家们要清楚经济地表述必须表达的内容，而且给他们展示如何达到这个目标。学生可以通过学习写作来让教授知道学生们要表达的意思。更为重要的是，教授们可以通过学习写作来让世界上的其他人懂得教授们意思。”

　　——霍华德·S·贝克尔，华盛顿大学

目录

为什么你的阅读不能到此为止
第1章 写作是经济学家的业务
第2章 写作即思考
第3章 原则有助于写作，但拙劣的原则会适得其反
第4章 要条理清楚，但看在上帝份上也要有趣味
第5章 原则要讲求真实性而非逻辑性
第6章 古典修辞法对经济写作者也有益
第7章 写作流利出自坚持
第8章 早写作胜过晚动笔
第9章 你会用到一些写作工具
第10章 打起精神，稳步推进
第11章 为特定的人类读者倾诉
第12章 避免重复 嗦
第13章 控制写作语气
第14章 段落应做到要点分明
第15章 表格、图形和展示的方程要具有可读性
第16章 脚注会成为卖弄学问的地方
第17章 注意写作连贯
第18章 写作要悦耳
第19章 写完整的句子
第20章 避免使用求雅替换词
第21章 注意词之间的连接
第22章 注意标点
第23章 不断调整词序以有效表达思想
第24章 朗读，大声点
第25章 使用动词，主动式动词
第26章 避免使用不擅长写作者爱用的词语
第27章 要具体
第28章 要简单明了
第29章 避免使用价值不大的排版技巧
第30章 避免使用this，that，these，those
第31章 最为重要的是要注意措辞
如果你一直在阅读此书，你的写作会变得流畅
引用书目

精彩书摘

前言/序言

经济写作（第二版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

书很经典的，很便宜，很满意

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学习一下，希望有用～

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　　★“麦克洛斯基不但告诉经济学家们要清楚经济地表述必须表达的内容，而且给他们展示如何达到这个目标。学生可以通过学习写作来让教授知道学生们要表达的意思。更为重要的是，教授们可以通过学习写作来让世界上的其他人懂得教授们意思。”

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　　她在伊利诺伊大学芝加哥分校（UIC）的职称是经济学、历史学、英语和传播学特聘教授。迪尔德丽也兼任哲学和古希腊、古罗马文学教授，此前5年，她在鹿特丹的伊拉斯谟大学担任经济学、哲学、历史学、英语以及艺术和文化方面的特聘教授。自2007年10月以来，迪尔德丽已经获得了两个荣誉博士头衔。迪尔德丽在哈佛大学接受了经济学训练，她写过十四本书，主编过七本，发表了300余篇文章，涉及经济理论、经济史、哲学、修辞学、女权主义、伦理学和法学。=

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说实话，是上课用的，还没看，不太好评价

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　　——韦恩·布斯，芝加哥大学

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很满意!

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慢慢看吧，写作的时候遇到问题再看

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有用

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