小学生名师帮你学语文：成语游戏500条 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐林 编

图书标签:

• 成语
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• 课外辅导
• 儿童读物

出版社： 华语教学出版社

ISBN：9787513809436

版次：1

商品编码：11723638

品牌：方洲新概念

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：206

字数：200000

正文语种：中文

内容简介

　　内容精彩，词汇丰富——包含大量常见常用、应知应会的成语和四字俗语，一本在手，成语不愁。各种形式，一网打尽——书中涵盖了各式各样的接龙和不同类型游戏，再配以可爱的插图，知识性和趣味性结合。释义严谨，学习性强——对每个成语都精心解释，让孩子全方位掌握成语的含义。富有趣味，轻松积累——包含大量的成语接龙和趣味游戏，寓教于乐，轻松积累成语。题型多样，快乐提高——多学多练可以提高语文成绩，还可以开拓视野，增长智慧。

内页插图

目录

一 数字成语乐园
成语日积月累
成语小词典
趣味成语游戏
1．看数字猜成语
2．成语加减法
3．看一看，连一连
4．巧填成语竖式
5．数字接龙

二 动物成语乐园
成语日积月累
成语小词典
趣味成语游戏
1．动物成语方阵
2．给动物们找找家
3．读故事，猜成语

三 成语中的植物
成语日积月累
成语小词典
……

四 成语中的色彩
五 成语中的四季
六 成语中的气象
七 含有方位的成语
八 含有人体的成语
九 有叠字的成语
十 隔字相同的成语
十一 有共同字的成语
十二 含近义词的成语
十三 反义词的成语
十四 多字成语大集合
十五 能猜谜的成语
十六 能连诗的成语
十七 能接龙的成语
十八 图画里的成语
十九 有典故的成语
二十 含修辞的成语
二十一 成语之“最”
二十二 成语之“特”
二十三 成语之“多”
二十四 易读错写错的成语
参考答案

前言/序言

《成语闯关乐：知识与趣味的双重奏》 内容简介： 你知道吗？成语，这些凝结着中华民族千年智慧的语言瑰宝，绝不仅仅是枯燥的文字符号，它们是故事的浓缩，是哲理的精华，更是我们认识世界、表达情感的得力助手。当“画龙点睛”的巧思碰撞“杯弓蛇影”的疑虑，“骑虎难下”的窘境邂逅“对牛弹琴”的无奈，我们的语言世界便瞬间鲜活、妙趣横生起来。 《成语闯关乐：知识与趣味的双重奏》正是这样一本为你量身打造的成语探索之旅。我们深知，对于正处于语言能力快速发展时期的小学生而言，枯燥乏味的死记硬背难以激发持久的学习兴趣。因此，本书在内容设计上，摒弃了传统的罗列式讲解，而是将五百条精心挑选、贴近小学生生活和认知范围的常用成语，巧妙地融入一系列富有挑战性、趣味性又兼具教育意义的游戏与活动中。 全书共分为四大篇章，层层递进，引领读者在玩乐中掌握成语精髓： 第一篇：成语初探——字里行间的秘密 本篇以“猜字谜”和“填字游戏”为主要形式，带领读者初步认识成语。我们会从成语的字面意思出发，结合有趣的图画提示，引导学生猜测成语的含义。例如，一个描绘一只手拿着一支笔，在龙身上添上眼睛的图，配上“一点就活”的提示，学生很容易就能猜出“画龙点睛”。又如，“杯弓蛇影”的游戏，我们会呈现一个故事片段，让学生在错综复杂的叙述中找出导致误会的关键成语。 此外，填字游戏的设计也独具匠心。我们不会直接给出完整的成语，而是提供成语的上下文，或者通过成语的近义词、反义词线索，让学生填入缺失的字。例如，“他做事总是_____，一点也不认真。”这里可能会给出“三心二意”的选项，让学生填入“三心二意”。或者，“这件事情真是_____，我不知道该怎么办才好。”这里可能会提示“进退两难”，让学生填入“进退两难”。这样的设计，既能巩固学生对成语字词的记忆，又能让他们体会成语在句子中的实际运用。 第二篇：成语显形——故事里的回响 成语的背后往往蕴藏着引人入胜的故事和深刻的道理。《成语闯关乐》的第二篇，将带领读者走进这些故事，让成语不再是孤立的词汇，而是承载着历史、文化和智慧的鲜活载体。 我们设计了“成语故事连连看”和“情境猜成语”两种游戏。在“成语故事连连看”中，我们会将一个成语的典故拆分成几个小片段，并打乱顺序，让学生根据故事的逻辑顺序重新排列，然后说出所对应的成语。例如，“程门立雪”的故事，我们会将其拆分为“杨时和游酢求学”、“冒着大雪在门外等候”、“老师出来迎接”等几个场景，让学生重新组合，理解“程门立雪”的含义。 “情境猜成语”则更侧重于将成语融入到贴近小学生生活的具体情境中。我们会描述一个场景，让学生根据情境中人物的行为、语言或心理活动，猜出最恰当的成语。例如，“小明考试没考好，妈妈批评了他，他心里很难过，也很后悔，但是又不敢顶嘴。”这样的情境，引导学生联想到“知错能改”、“痛改前非”或者“哑口无言”等成语。通过这样的练习，学生不仅能理解成语的含义，更能学会如何恰当地运用它们来描述生活中的各种情况。 第三篇：成语妙用——生活中的智慧 掌握了成语的含义和故事，下一步便是如何在实际交流中灵活运用。《成语闯关乐》的第三篇，将重点放在成语的实际应用上，通过“成语填空”、“成语接龙”以及“成语配对”等游戏，强化学生的成语运用能力。 “成语填空”会提供一些包含成语的句子，但成语的某个部分缺失，需要学生根据句子的意思和上下文来补充完整。这比第二篇的情境猜成语更进一步，要求学生直接填写成语本身。例如，“经过一番激烈的角逐，他们终于_____，赢得了比赛。”这里会提示学生填写“旗开得胜”。 “成语接龙”是大家耳熟能详的游戏，但我们在此基础上增加了难度和趣味性。除了传统的“龙—龙”接法，我们还设计了“按首字接”、“按尾字接”、“按字数接”等多种接龙方式，甚至可以根据成语的某个字进行创意接龙，例如，“以‘马’字开头或结尾的成语接龙。”这极大地拓展了学生的思维，让他们在快速反应中巩固成语库。 “成语配对”则考验学生对成语近义、反义关系的理解。我们会给出成语列表，让学生将意思相近或相反的成语进行配对。例如，将“兴高采烈”与“愁眉苦脸”配对，将“小心翼翼”与“肆无忌惮”配对。这有助于学生更深刻地理解成语的细微差别，以及它们在表达上的精确性。 第四篇：成语升华——创造的乐趣 当读者对成语有了深入的理解和熟练的运用能力后，本篇将引导他们进入成语的创造性学习阶段。《成语闯关乐》的第四篇，设计了“成语故事改编”、“成语新编”和“成语漫画创作”等活动，鼓励学生发挥想象力，赋予成语新的生命。 “成语故事改编”鼓励学生将已知的成语故事用自己的语言重新讲述，或者尝试改变故事的结局、人物设定，使其更符合现代的价值观和生活方式。这能锻炼学生的叙事能力和创造性思维。 “成语新编”则更有挑战性。我们会提供一个成语，要求学生根据这个成语的含义，编一个全新的故事。例如，以“守株待兔”为题，让学生编一个关于坚持不懈、努力奋斗的新故事。 “成语漫画创作”是将成语与绘画艺术结合。学生可以根据自己理解的成语，绘制一幅漫画来表现其含义。例如，画一幅描绘“一鸣惊人”场景的漫画，或者将“愚公移山”的故事通过漫画的形式呈现出来。这不仅能激发学生的艺术潜能，更能加深他们对成语的直观理解。 本书的特色： 系统性与趣味性并存： 全书遵循循序渐进的学习规律，从基础认知到灵活运用，再到创造性发挥，层层递进。同时，将知识点融入到丰富多彩的游戏和活动中，让学习过程充满乐趣，告别枯燥。 贴近小学生认知： 所选成语均是小学生常用且容易理解的，典故和故事也经过精选，符合他们的认知水平和兴趣点。 多样化的游戏形式： 涵盖猜谜、填字、连线、接龙、配对、改编、创作等多种游戏形式，满足不同学生的学习偏好，避免学习的单调性。 注重实践运用： 不仅教授成语的含义，更强调成语在句子、情境中的实际运用，培养学生学以致用的能力。 激发创造力： 通过故事改编、新编、漫画创作等活动，鼓励学生发挥想象力，将成语学习提升到创造性思维的层面。 精美的插图与设计： 书中配有大量生动有趣的插图，为成语故事和游戏增添色彩，提高阅读和参与的吸引力。 《成语闯关乐：知识与趣味的双重奏》不仅仅是一本学习资料，更是一扇通往中华语言文化宝库的奇妙之门。通过本书，我们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中，爱上成语，掌握成语，让这些闪耀着智慧光芒的语言符号，成为他们健康成长道路上不可或缺的语言工具，助力他们更好地表达自我，认识世界，展现他们的聪明才智！无论是在课堂上、家庭中，还是与小伙伴们玩耍时，这本书都将成为你不可多得的伙伴，与你一同开启一段精彩纷呈的成语探险之旅！

评分☆☆☆☆☆

最近家里添置了不少给孩子看的书，这本《小学生名师帮你学语文：成语游戏500条》绝对是其中的亮点。我是一位全职妈妈，平时很关注孩子的教育，尤其是语文这块。很多市面上的成语书，要么就是纯粹的文字堆砌，要么就是题目过于简单，很难真正激发孩子的学习兴趣。但这本书，真的给我耳目一新的感觉。它的设计理念非常棒，完全是从孩子的角度出发。首先，500条成语的选取都非常经典，而且涵盖了小学阶段可能遇到的绝大部分常用成语。其次，每条成语的讲解都非常到位，不仅有拼音、释义，还有成语故事的简要介绍，帮助孩子理解成语的来龙去脉。最让我惊喜的是，每条成语后面都配有精心设计的游戏。这些游戏形式多样，有的是需要动脑筋的填空题，有的是需要发挥想象力的造句题，还有一些是需要团队合作的小活动。孩子在玩游戏的过程中，不仅巩固了对成语的记忆，更重要的是学会了如何在实际生活中运用这些成语，这对于培养孩子的语言表达能力和思维能力都非常有帮助。而且，游戏的设计也很有梯度，从易到难，能让不同程度的孩子都能找到适合自己的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这套“小学生名师帮你学语文”系列的书，我关注了好久了，这次终于入手了“成语游戏500条”这本。拿到手之后，第一感觉就是印刷质量相当不错，纸张厚实，色彩鲜艳，图片也很生动活泼，很吸引孩子的注意力。我个人很看重图书的颜值，毕竟好的装帧设计能激发孩子的阅读兴趣。书的编排也很合理，每条成语都配有简洁易懂的解释，还有有趣的插图，以及精心设计的游戏环节。我最喜欢的是那些小游戏，比如填字游戏、猜谜语、连线题等等，这些游戏不是简单地考查孩子对成语的记忆，而是引导他们去理解成语背后的故事和用法，甚至鼓励他们自己去创作包含成语的句子。我家孩子虽然刚上小学，但对这套书表现出了极大的热情，每天都会主动找我一起玩里面的游戏。以前我对成语学习总觉得枯燥乏味，但这本书却把学习过程变得像一场有趣的寻宝探险，让孩子在玩乐中不知不觉地掌握了大量的成语，而且理解得非常深刻。我想，这套书对于提升孩子的语文素养，培养他们的学习兴趣，绝对是个绝佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在一线教学多年的语文老师，我对于各种课外读物有着自己的一套挑选标准。这本《小学生名师帮你学语文：成语游戏500条》给我留下了深刻的印象，它不仅仅是一本简单的成语字典，更像是一本为小学生量身打造的语文学习“游乐园”。书的排版清晰明了，色彩搭配也很柔和，没有那些花里胡哨的装饰，这一点我非常欣赏。每条成语的释义都非常精准，并且使用了小学生能够理解的语言，避免了过于书面化的表达。更值得称赞的是，书中的游戏设计，真正做到了“寓教于乐”。我仔细翻阅了其中的一些游戏，发现它们不仅仅是简单的选择题或者填空题，而是涉及到了成语的辨析、联想、应用等多个层面。例如，有一些游戏会引导学生将成语与日常生活中的情景联系起来，还有一些游戏则鼓励学生尝试用新学的成语来描述事物或者表达情感。这种设计能够有效地帮助学生从“死记硬背”的模式中跳出来，真正理解和掌握成语的内涵，并将其内化为自己的语言能力。对于我这样的老师来说，这本书无疑是一个很好的辅助教学资源，可以借鉴其中的游戏设计，在课堂上引导学生进行更有趣、更深入的成语学习。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《小学生名师帮你学语文：成语游戏500条》之后，我迫不及待地和我的儿子一起研究起来。我儿子是个比较好动的孩子，平时让他安安静静地坐下来看书学习，对他来说有点难度。但这本书，却奇迹般地吸引住了他。我特别喜欢的是书中的“游戏”部分，它不是那种枯燥的练习题，而是更像是一种智力挑战。比如，有些游戏是根据图片来猜成语，这非常锻炼孩子的观察力和联想能力；有些游戏则需要孩子根据给出的提示来填写成语，这考验了他们对成语的记忆和理解。而且，游戏的难度设置也很有考量，有适合初学者的一些基础游戏，也有一些需要稍加思考才能完成的进阶游戏，这让我感觉这本书能够陪伴孩子走过一段较长的学习时期。我儿子最喜欢的是那些需要他自己动手画画或者写句子来表达成语意思的游戏，这不仅能激发他的创造力，还能让他对成语的理解更加深刻。我觉得，这本书最大的价值在于，它把成语学习变成了一种主动探索的过程，而不是被动接受，这对于培养孩子的学习主动性和独立思考能力非常有益。

评分☆☆☆☆☆

我最近在给孩子选购课外读物的时候，偶然发现了这本《小学生名师帮你学语文：成语游戏500条》。说实话，市面上的教辅书层出不穷，质量也参差不齐，但我拿到这本后，眼前一亮。它的封面设计就很吸引人，色彩明快，图案生动，充满了童趣。翻开书页，里面的内容更是让我惊喜。我最看重的是它的内容编排，不是简单地罗列成语，而是通过各种“游戏”的形式，让孩子在玩乐中学习。比如，有些游戏会设计成一个小的故事场景，让孩子根据故事情节来选择或填入合适的成语，这极大地增强了学习的趣味性和代入感。还有一些游戏，会把成语拆解开来，让孩子通过词语的搭配或者意象的联想来推测成语的意思，这种方式非常有助于孩子理解成语的深层含义，而不是停留在字面意思上。而且，书中的游戏类型非常丰富，有文字游戏、图形游戏、逻辑推理游戏等等，能够满足不同类型孩子的学习偏好。我儿子是个比较喜欢动脑筋的孩子，他对里面的一些猜谜和填字游戏表现出了极大的兴趣，甚至会主动和我讨论怎么才能找到最恰当的成语。我觉得，这本成语书真正做到了“润物细无声”的教育效果，让孩子在不知不觉中爱上成语，爱上语文。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，非常有意思的辅助工具?

评分☆☆☆☆☆

书还是不错的，价格也还好，看看蛮好的

评分☆☆☆☆☆

物流很快，服务不错，小孩刚开始看

评分☆☆☆☆☆

适用的一本书！

评分☆☆☆☆☆

给孩子提前备着 肯定用的上

评分☆☆☆☆☆

给孩子提前备着 肯定用的上

评分☆☆☆☆☆

希望对孩子有用

评分☆☆☆☆☆

非常好

评分☆☆☆☆☆

书很有意思，孩子很喜欢，形势多样，不枯燥