小学生多功能数学词典(彩图本辞海版)(精)/小学生系列辞书

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殷英彭翕成静晓英... 编
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店铺: 博库网旗舰店
出版社: 上海辞书
ISBN:9787532645046
商品编码:11761819608
开本:64
出版时间:2016-01-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:小学生多功能数学词典(彩图本辞海版)(精)/小学生系列辞书
  • 作者:编者:殷英//彭翕成//静晓英
  • 定价:32
  • 出版社:上海辞书
  • ISBN号:9787532645046

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2016-01-01
  • 印刷时间:2016-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:64开
  • 包装:精装
  • 页数:340
  • 字数:300千字

内容提要

殷英、彭翕成、静晓英编著的《小学生多功能数 学词典(彩图本辞海版)(精)/小学生系列辞书》收 词结合小学数学教材。栏目丰富,兼具查阅和学习功 能。
     “话动”板块可以培养学生的数学思维能力。
     “你知道吗”板块可以拓展学生的知识面,搭配 若干精美彩图,寓教于乐,轻松学习。
    

目录

凡例
分类词目表
正文
词目拼音索引


《妙趣横生的中华传统节日》 引言:穿越时空的文化之旅 中华文明源远流长,在这悠久的历史长河中,传统节日如同璀璨的明珠,串联起人们的情感、记忆与生活方式。它们不仅是日历上的标记,更是中华民族文化基因的重要载体,承载着深厚的历史积淀、独特的民族情感和丰富的民俗风情。《妙趣横生的中华传统节日》是一本旨在深入浅出地介绍我国主要传统节日的百科全书式读物。它不仅仅罗列节日的名称和日期,更致力于挖掘每一个节日背后的文化内涵、历史演变、民间传说以及丰富的庆祝方式,带领读者进行一次穿越时空的文化探索之旅。 第一篇:岁时节令的脉络——春之序曲 春节,作为中华民族一年之首,其重要性不言而喻。本书将详尽阐述春节的起源,从远古的祭祀活动到后来的辞旧迎新,详细解析“过年”这一复杂仪式的每一个环节:从腊月的“扫尘”、“祭灶”,到除夕的团圆饭与守岁,再到大年初一的开门炮仗、拜年,以及元宵节的圆满落幕。书中会收录大量关于春节习俗的民间故事,例如关于年兽的传说,以及各地不同的年夜饭特色——从北方的饺子到南方的汤圆,展示出中华文化的多元性。 紧随春节之后的是元宵节。我们将探讨“闹花灯”的由来,分析灯谜的文化价值,以及品尝元宵(或汤圆)所蕴含的团圆寓意。本书会特别辟出篇幅,介绍元宵节在古代文人墨客笔下的描绘,感受古人对美好生活的向往。 清明节,这是一个融合了祭祖与踏青的独特节日。我们会深入探讨其“寒食”的起源,解释为何古人在这一天要禁火,并分析清明祭扫活动中体现出的孝道观念。同时,书中会描绘各地在清明时节的踏青盛景,展现人与自然的和谐相处之道。 第二篇:夏日与耕耘的赞歌——生命的律动 端午节,无疑是夏季最为重要的节日之一。本书将重点梳理屈原的生平及其与端午节的紧密联系,阐释“爱国主义”精神如何渗透到民间习俗之中。龙舟竞渡的激烈场面将被生动描绘,其背后的祈求风调雨顺、驱邪避瘟的古老愿望将被细致解读。此外,关于“食粽子”的文化意义,以及各地包粽子的手法差异,也会作为有趣的文化侧写被收入其中。 到了仲夏时节,我们迎来的是“小满”和“夏至”等二十四节气中的重要节点。虽然它们不完全是传统节日,但其深刻影响了农耕社会的生产生活。本书会结合古代农学知识,解析这些节气如何指导农民进行播种和收割,体现了古人对天时地利的敬畏与利用。 第三篇:丰收与感恩的庆典——秋之馈赠 中秋节,以其浪漫的色彩和团圆的主题,成为仅次于春节的重要节日。本书将详细介绍中秋节的起源,从早期的“祭月”活动到后来的赏月、吃月饼的习俗。关于月亮的文学想象,特别是嫦娥奔月、吴刚伐桂等神话传说,将被系统地梳理。月饼的演变史,从最初的祭祀品到如今的礼品,反映了社会生活观念的变迁。 重阳节,又称登高节。我们将探讨其“登高望远”与“饮菊花酒”的传统,分析这些活动中蕴含的健康养生理念和对长者的尊敬。重阳节的“敬老”主题,在当代社会依然具有重要的现实意义,书中会对此进行深入探讨。 第四篇:辞旧迎新的序章——冬日的沉思 腊八节,标志着年味的逐渐浓厚。本书会着重介绍“喝腊八粥”的习俗,分析不同地区腊八粥的用料差异,以及这一食物如何体现出人们对来年丰收的朴素期盼。同时,关于“腊八蒜”的制作和食用,也将作为地方风俗被详细记录。 在岁末年初的交替之际,还有一些具有地方特色的节庆活动,例如一些地区的“祭祖”活动,以及迎接“小年”的准备工作,都预示着新一轮循环的开始。这些活动虽然不如春节宏大,却是构筑起百姓生活秩序的重要基石。 专题拓展:节日的文化价值与传承 除了按时间顺序介绍主要节日外,本书还设有专题章节,探讨中华传统节日的共同文化价值: 1. 信仰与祈愿: 节日如何体现人们对自然、祖先和神灵的敬畏与沟通。 2. 伦理与秩序: 节日如何巩固家庭关系(如团圆、孝道)和社会结构。 3. 艺术与娱乐: 节庆活动中的音乐、舞蹈、戏剧、手工艺品等艺术形式。 4. 饮食的符号学: 各种节令食品所蕴含的文化密码和地域特色。 结语:在传承中创新 《妙趣横生的中华传统节日》不仅是一本知识的普及读物,更是一份对民族情感的唤醒。它鼓励读者走出书本,亲身体验每一个节日的独特魅力,思考如何在现代生活中更好地继承和弘扬这些宝贵的文化遗产,让古老的仪式在新的时代焕发出勃勃生机。全书配以精美的插图和详实的图表,力求做到知识性、趣味性和艺术性的完美结合。

用户评价

评分

初次拿到这本词典时,其“彩图本”的承诺让我对视觉学习的支持充满了期待。在一些几何图形的介绍部分,彩图确实起到了辅助识别的作用,比如区分锐角、钝角或不同类型的三角形。然而,在涉及到代数初步概念,例如用字母代替未知数时,纯粹的彩图似乎难以承担起解释这种抽象转化的重任。我观察到,对于这些需要高度抽象思维才能理解的内容,本书仍然依赖于文字的堆砌,这使得前半部分略显生动,而后半部分的学习体验又回归了传统工具书的模式。我个人认为,一本真正面向小学生的数学词典,应该在视觉化表达上下更大的功夫,比如利用动态或可翻页的设计来展示运算过程的转化,或者用生活中的场景(如购物、烹饪)来动态演示数学原理。这本书在内容深度上无疑是扎实的,但其“多功能”的定位,如果指的是功能多样性,那么它在“趣味性”和“互动性”这两个维度上,似乎还有很大的提升空间,目前的呈现更像是一本精装版的、图文并茂的数学术语手册。

评分

这本书的装帧质量和纸张厚度给我留下了不错的印象,结实耐用,很适合经常翻阅的学生使用。我特别喜欢它在某些关键概念旁会附带的“小贴士”或者“注意”栏目,这些地方通常会指出学生容易混淆的地方,这确实体现了编者对小学生学习难点的细致观察。但是,我发现全书在对“数感”的培养方面着墨不多。在现代数学教育中,数感的重要性日益凸显,它关乎孩子对数字的直觉理解和灵活运用能力。这本书似乎更侧重于精确的、线性的知识点构建,而忽略了对数字背后“感觉”的培养。例如,在比较1/2和0.5时,我们需要的不仅仅是它们相等这个事实,更需要孩子能直观地感受到这个等价关系。如果这本书能在彩图部分多设计一些关于“估算”、“比较量级”的互动小练习或图形展示,那它的“多功能”属性将得到更完美的体现,而不只是停留在词条解释的层面。

评分

这本书的“辞海版”定位,让我对它的内容深度抱有很高的期望,以为它能提供一个涵盖小学阶段所有数学知识点的权威性参考。但实际阅读体验下来,感觉它更像是一本“知识点的索引”,而不是一本能够帮助孩子真正“吃透”知识点的深度解析手册。比如,在讲解“面积与周长”时,我希望看到的是不同形状的图形如何通过不同的方法计算,并且给出一些生活中的例子来强化理解,比如一块长方形的地毯需要多少边框,或者一个圆形花坛的占地面积是多少。这本书更多的是给出公式和定义,缺乏对公式推导过程的直观展示。对我家孩子来说,他需要的是“为什么是这样算”,而不是简单地“应该这样算”。这本书的优点在于它收录的词条非常全面,几乎覆盖了小学数学的所有术语,这在查阅特定词汇时非常方便,但它在“教学性”和“启发性”上稍显不足,更偏向于教师或家长作为备查工具的属性,而不是小学生独立学习的良伴。

评分

这本书的封面设计得非常吸引人,色彩搭配鲜艳又不失稳重,彩图本的字样让人眼前一亮。我原本是想给孩子找一本既能当工具书,又能激发他对数学兴趣的书,这本书从名字上看似乎很符合这个定位。然而,当我翻开内页时,我发现它更侧重于概念的罗列和定义的阐述,对于小学生来说,那些复杂的数学术语和严谨的定义显得有些枯燥。我原本期待看到更多生动有趣的插图来解释抽象的数学概念,比如分数、小数或者几何图形的实际应用场景,但书中的插图大多是作为概念的配图,色彩虽然丰富,但功能性上更偏向于装饰,而不是深入浅出的教学辅助。我希望它能像一本故事书那样,把枯燥的数学知识融入到有趣的故事情境中去,让孩子在阅读中自然而然地理解数学原理,而不是仅仅停留在“记住这个词是什么意思”的层面。这本书的排版略显紧凑,对于刚开始自主阅读和学习的小学生来说,可能会让他们感到阅读压力。

评分

作为一本“多功能”数学词典,我原本设想它应该能涵盖不同数学分支的交叉内容,比如数学与逻辑思维的结合,或者数学与自然科学的联系。我注意到书中对一些基础运算的解释非常详尽,甚至包括了笔算乘除法的步骤分解,这对于初学计算的孩子来说是有帮助的。然而,随着年级的增长,当孩子开始接触到更复杂的应用题和需要逻辑推理的题目时,这本书在提供解题思路或思维导图方面的支持就显得力不从心了。我希望能看到更多关于“如何审题”、“如何构建解题模型”的指导,而不是单纯的数学名词解释。这本书的语言风格非常书面化,这无疑保证了定义的准确性,但对于正在培养语感的低年级学生来说,阅读起来会有些吃力,需要家长在旁边进行大量的“翻译”和“简化”,这降低了它作为一本“小学生”词典的独立使用价值。

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