小学生同义词近义词反义词词典(双色本辞海版第2版)/新课标学生系列辞书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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唐文辞书编委会 编

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店铺： 济南报业图书专营店

出版社： 上海辞书

ISBN：9787532641963

商品编码：11769137388

出版时间：2014-10-01

基本信息

• 商品名称：小学生同义词近义词反义词词典(双色本辞海版第2版)/新课标学生系列辞书
• 作者：唐文辞书编委会
• 定价：34
• 出版社：上海辞书
• ISBN号：9787532641963

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2014-10-01
• 印刷时间：2014-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：
• 页数：680
• 字数：0.575千字

《中华诗词赏析与吟诵指南》 一部深入中华文化核心，引领读者领略诗词之美，探寻其韵律与意境的权威读本。 本书并非聚焦于基础的词汇辨析与用法，而是致力于构建一座通往中国古典诗词艺术殿堂的桥梁。它深度剖析了唐诗、宋词、元曲等核心文学体裁的艺术成就、创作背景及其深远影响，旨在让读者不仅“知其义”，更能“感其韵”，最终达到“会其神”的境界。 第一部分：中华诗词的源流与时代脉络 本部分详尽梳理了中国诗歌自《诗经》、《楚辞》萌芽至魏晋风骨、唐诗鼎盛、宋词婉约、元曲活泼的演变历程。每一时期的变迁，都与当时的社会思潮、政治环境和文人精神紧密相连。 《诗经》与《楚辞》的奠基之功： 探讨了“风”、“雅”、“颂”的现实主义精神与屈原“香草美人”的浪漫主义情怀如何共同塑造了后世诗歌的两种基本气质。特别分析了楚辞的句式特色及其对汉赋的影响。 汉魏风骨与山水田园的兴起： 深入解读了曹植、阮籍等建安文学家的慷慨悲凉，以及陶渊明“采菊东篱下”的隐逸精神如何为后世士大夫提供了一种精神避难所。 唐诗的辉煌体系： 划分了初唐的宫廷气息、盛唐的磅礴气象（李白、杜甫的巅峰对决）、中唐的社会关怀（白居易的新乐府运动）和晚唐的精致与伤感。本书不仅仅罗列名篇，更侧重于分析其格律结构（如近体诗的对仗、押韵规则）如何服务于表达特定情感。 宋词的转型与拓展： 详细阐释了词体如何从宴饮歌唱的“艳科”发展为表达个人心绪的“性灵之语”。苏轼的豪放派与柳永、李清照的婉约派之间的分野，体现了文人主体意识的觉醒。对词牌、词韵的考据，帮助读者理解词的音乐性本质。 第二部分：诗词艺术的技法精讲 本章聚焦于古典诗词的创作手法和审美范式，是理解诗词“何以成美”的关键。内容不涉及现代汉语的词义对立，而是专注于古代文学的修辞与意象营造。 意象的构建与流变： 选取“月”、“柳”、“风”、“水”等核心意象，追踪它们在不同朝代、不同作者笔下意义的延伸与深化。例如，月亮如何从边塞诗中的孤寂象征，演变为闺怨诗中的相思媒介。 格律、对仗与声韵的奥秘： 详细解析了五言、七言律绝的平仄要求，以及如何运用炼字、拗救等技巧来打破格律的束缚，达到“自然天成”的艺术效果。 虚实相生与情景交融： 通过具体篇章（如王维的“空山不见人，但闻人语响”），演示了诗人如何通过空间、时间的转换，在具象的景物描写中融入抽象的情感，达到“言有尽而意无穷”的境界。 比兴手法的运用： 回溯《诗经》的“赋、比、兴”，并考察其在唐宋诗词中的演变。特别是“比”（比喻）和“兴”（先言他物以引起所咏之辞）如何巧妙地引导读者的情感体验。 第三部分：深度鉴赏与吟诵实践 本书的实践部分旨在指导读者从被动的阅读者转变为主动的体验者，真正“活化”诗词的生命力。 名篇的细读与批注： 选取不同风格的代表作（如杜甫的“三吏三别”、李清照的《漱玉词》全集），进行逐句精讲。分析其用典的典故出处、句法结构上的创新之处，以及作者在特定情境下的内心挣扎。 诗词中的哲学意蕴： 探讨中国古典诗词与儒、释、道思想的交融。例如，苏轼的豁达与禅宗“空”的体悟，庄子的逍遥思想在山水诗中的体现。 传统吟诵的恢复与指导： 提供了基于传统“宫调”和“字眼轻重”的吟诵入门指导。这不是简单的朗读，而是学习如何通过控制气息、调整节奏和语调的抑扬顿挫，来再现古人诵读诗词时的情感氛围和音乐美感。书中附带了音频资源指引，帮助读者模仿正确的吟诵腔调。 诗词与中国艺术的对话： 探讨了诗词与中国画（如文人画的留白）、书法（如草书的连绵感）之间的相互启发关系，展示了古典美学体系的统一性。 本书的价值在于其整体的文化纵深和对艺术手法的细致解剖，它面向的是对中国古典文学有志于深入探究、追求高雅审美体验的读者，而非单纯的词汇学习者。 读者将从中获得对中华民族文化精神的深刻理解，并掌握鉴赏和吟诵古典诗词的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

作为一位语文老师，我一直在寻找一本既符合新课标要求，又能真正贴合小学生认知水平的词典。这本书恰好满足了我的期待。它的内容编排逻辑清晰，非常适合作为课堂教学的补充材料。尤其值得称赞的是它对“新课标学生系列辞书”的定位，意味着它紧密结合了现阶段教材的词汇要求，收录的词汇量和深度都恰到好处，避免了过度专业化带来的晦涩感。书中对一些常用成语的近义词和反义词的解释也非常到位，这对于提高学生的书面表达能力大有裨益。我常常在备课时参考这本书，看看如何用更生动的方式向学生解释词语的细微差别。我注意到，它在解释词义时，往往会配上简单的例句，这对于小学生理解和记忆词义是非常有效的教学策略。这本书的实用性和专业性结合得非常好，是小学阶段语文学习的必备良品。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始买这本字典是有点犹豫的，担心对于低年级的孩子来说太复杂了。但实际使用下来，我发现我的担心完全是多余的。这本书的设计简直是为“小脑袋瓜”量身定做的。它的词条覆盖面很广，从小学生日常交流到阅读课本中的生僻词，基本都能找到。我发现，很多我以为孩子已经掌握的词语，通过这本字典的对照，他能发现自己用得并不准确。比如，书中对“快”和“迅速”、“疾速”的区分，让他明白了在不同场合该用哪个词。另一个优点是它的装帧质量，虽然是双色印刷，但纸张的质感很好，耐翻阅，这点对于经常翻字典的孩子来说很重要，不容易损坏。它不仅仅是告诉孩子一个词的替代词，更是教会他如何像个“语言侦探”一样去探索词语背后的微妙差异，这对于提升阅读理解和写作水平都是潜移默化的帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用价值，在我家经历了两次“大考”后，才真正体现出来。第一次是在一次阅读理解测试中，题目要求区分两个意思相近的词在特定语境下的含义。我的孩子以前可能只会靠感觉猜，但有了这本字典的对比训练，他能够依据书上关于“语境侧重”的标注，准确选出答案。第二次是在参加一次校内的小型辩论赛时，他需要快速找到有力的反驳词汇来支撑自己的观点，这本工具书提供的反义词库，让他能够迅速组织语言，表达更具冲击力。这本书的结构设计非常人性化，即使是初次接触的低年级学生，也能通过清晰的索引快速定位。它的双色设计并非花哨，而是真正起到了区分和强调的作用，让学习过程变得高效且不枯燥。总而言之，这是一本真正意义上为提升小学生语言应用能力而精心打造的工具书，而不是市面上那些华而不实的同类产品。

评分☆☆☆☆☆

这本字典真是太实用了，我儿子现在上小学三年级，对词语的理解和运用还处于比较基础的阶段，经常会遇到一些词语不知道意思，或者想表达某个意思却找不到合适的词。自从买了这本字典，情况有了很大改善。最让我惊喜的是它的“双色本”设计，对比度很舒服，孩子阅读起来也不会觉得眼睛累。更重要的是，它对同义词和近义词的区分非常细致，不像有些字典只是简单地罗列，而是会标注出细微的感情色彩和使用语境的差别。比如“高兴”和“喜悦”、“欣喜”，这几个词在书里都有详细的辨析，这对培养孩子准确用词的能力至关重要。而且，反义词的收录也很全面，能帮助孩子建立起词语的对立概念。书的排版设计也考虑到了小读者的需求，字号适中，检索起来很方便。整体感觉，这本书不仅是一本工具书，更像是一位耐心的语言老师，一步步引导孩子走进丰富的词汇世界。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子基础教育的家长，总觉得打好语言基础至关重要。这本《小学生同义词近义词反义词词典》给我留下了极其深刻的印象，特别是它的“第2版”和“辞海版”的背书，让人感觉内容很权威、很扎实。这本书的价值不在于收录了多少生僻的、孩子们用不上的词汇，而在于它能精准地捕捉到小学生在日常学习中最常混淆和需要辨析的词语群。我儿子最近在写作文时，常常为词语的重复使用而苦恼，这本书就像一个及时雨，每当他卡壳时，翻开它就能迅速找到既准确又不重复的替换词。更让我欣赏的是，它在解释近义词时，会用非常直白的语言点出“哪个更书面化”、“哪个更口语化”，这种实用的指导性极强。这本书不仅提升了孩子的词汇量，更重要的是培养了他对语言的敏感度和精确性。