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内容简介

　　《体育与健康（第二册）》编写的出发点立足职业五年制教育，紧密联系五年制教育的特点，以不同岗位群对身体素质的要求为特征构建教学内容。在内容上体现理论“够用”的原则，突出实践性、针对性和职业性，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养。在教材编写结构上，采用情境和任务单元的形式，以课程项目教学为主导，以培养体育能力、开展素质养成教育为主线．采用图文结合的形式，体现了教材的活泼性和直观性。全书分为3个学习情境、6个任务单元、l7个项目和l0个子项目。本书适合作为五年制各专业的核心能力教材，

内页插图

目录

第一章 体质测定与自我评价
第一节 《国家学生体质健康标准》实施办法
第二节 《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
第三节 《国家学生体质健康标准》的测试方法
第四节 体质状况的自我评价

第二章 奥林匹克运动会
第一节 奥林匹克运动会的起源、兴起与发展
第二节 奥林匹克运动会对社会的意义
第三节 中国与奥林匹克运动

第三章 田径运动
第一节 跳远
第二节 跳高

第四章 体操与健美运动
第一节 竞技体操
第二节 健美运动
第三节 健美操运动

第五章 球类运动
第一节 篮球
第二节 排球
第三节 足球
第四节 网球

第六章 户外运动
第一节 登山运动
第二节 野外生存

第七章 余暇运动
第一节 瑜伽
第二节 保龄球
第三节 高尔夫球

前言/序言

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