本书由全球公认的专家撰写的9篇优秀论文构成,呈现了当前媒介话语的进路。它们将批判性话语分析、文化研究、谈话分析、版面设计分析、新闻广播的接受分析运用到报纸、电视和广播的分析之中。
本书为初学者和研究者们提供了关于媒介话语这个发展中的领域的一份无价的地形图。
艾伦·贝尔,兼具大众传播和社会语言学的独立研究者、自由撰稿人和媒体顾问的身份,多年来同时生产和研究着媒介语言和话语,曾在日报和周报任记者和主编,也曾在几个国家、特别是在新西兰和英国研究媒介语言。目前任奥克兰大学英语系语言学项目的高级研究员。著述领域包括“语言风格与受众设计”以及“语言与媒介”。《社会语言学刊》(布莱克维尔)的创办者(与尼科拉斯·库普兰共同创办)和主编。
彼得·加勒特,威尔士卡迪夫大学语言与传播研究中心语言与传播高级讲师。研究和著述主要在语言态度和语言意识领域。与卡尔·詹姆斯(CarlJames)共同主编过《课堂语言意识》(朗文,1991)。目前任期刊《语言意识》(多语种出版社)主编。在许多期刊发表过文章,包括《社会中的语言》、《语言与传播》、《多语》、《多语与多文化发展学刊》、《语言与教育》以及《语言文化与课程》。
前言
作者简介
致谢
第1章 媒介与话语:一个批判性的概述
第2章 媒介中的意见与意识形态
第3章 新闻故事的话语结构
第4章 新闻在此:电视新闻话语与领导权的建构
第5章 媒介中的政治话语:一个分析框架
第6章 谈话分析:英国新闻访谈的中立主义
第7章 头版:报纸设计的(批判性)分析
第8章 符号与思索:通过电视诠释经济
第9章 媒介—语言—世界
参考文献
索引
译后记
媒介与话语:一个批判性的概述
彼得·加勒特 艾伦·贝尔
《媒介话语的进路》向学者和学生们呈现了正在开展的媒介话语研究的一些主要途径。它不仅意在给学生们介绍有用的研究框架, 而且要为学者们展示媒介话语研究的现状。我们对本书的概述试图勾勒出作者们各自关于媒介话语的进路或分析框架;通过媒介文本范例的细致分析对这些进路进行深入的阐释,包括这些文本的生产与接受,及其社会政治的维度;并在这些进路的应用方面提供 实用的指导。
1995年,我们在威尔士卡迪夫大学召开了关于媒介话语的圆桌会议,本书大部分文章起初是在这次会议上提交的。圆桌会议遴选了 媒介话语方面最顶尖的专家。会议为他们提供了展示各自的研究进路的机会,并让他们获得这个领域的同行的反馈。但本书不是一个会议记录。恰恰相反:圆桌会议在很大程度上是为预备本书而策划的。
那么,什么是媒介话语?为什么对它感兴趣呢?这些首要的问题涉及术语的澄清。“话语”和“文本”都明显缺乏一致认可的定义 (例见Widdowson,1995)。显然,我们并不试图在这个概述中澄清如此复杂的一个领域。但这里存在一个问题:如果我们正在研究 媒介话语,那么,什么是话语?媒介话语是一个多学科研究的领域,不同的学科对这些术语的涵义有着各自的理解。例如,在社会 学领域,话语主要被视为与语言运用的社会语境相关。在语言学里,话语更多地关注语言及其运用。近年来,这两种传统出现了建设性的融合趋势(Boyd Barrett,1994:23)。本书在很大程度上是这两种兴趣交织的产物,并且我们期待它们进一步的合作发展 。
我们不能用传统语言学对话语和文本的区分(即口语和书面语的区分)来审视现代媒介中的语言。传统的口语要有一个同时在场的 听者,他能影响演说者的话语流动,但媒介中的口语往往不允许那样(参见Bell,1991)。如果说传统的书面文本意味着遥远的读 者不能影响话语的流动,那么媒介中的口语则具备这样的特征。这种差别变得模糊的另一个原因是关于文本的意义居于何处的观点 产生了变化。“……文本的意义是在阅读时产生的,而非在写作之时发生……(这就)取消了文本作为意义的创造者的地位” (Fiske,1987:305;另见Meinhof,1994:212f)。由于现在意义更多地被视为读者与文本协商的产物,文本便具备了更多话语互 动的特征。
这种演变的部分原因是话语和文本在今天的一些文献中已难以截然区分,并且有人声称这些差异是微不足道的3(参见Widdowson, 1995:161f)。然而,在许多文献中,正如本书所示,一种新的差别已经出现了。“文本”倾向于用来表示一个传播事件的外在显现,而“话语”概念的运用可以通过库克(Cook,1992:1)关于话语分析的一段话来说明:
它并非孤立地考虑语言,而是也检视传播的语境:谁对谁传播、为什么传播?在什么样的社会和情景中,通过什么媒介传播?不同 的传播类型是如何演化的?它们的相互关系如何?
对于在媒介语境中做到这一点的话语分析,媒介文本的定义已经远离了将文本视为“用墨水印在纸张上的文字”的传统观点,而达 到一种更宽泛的界定,包括言语、音乐和声音效果、图像,等等。
格拉多尔(Graddol, 1994b:41)主张,多数文本都可以被看作传播的手艺,并且,照此来看,它们就是技术的产物。那么,媒介文本反映了生产它们的技术。现代媒介的音乐和声音效果具有与口头文本相似的韵律学特征——项目分组、边界标记、历史分期或 远处的方位指示,等等。与这种技术背景相比较,克雷斯与范·莱文在本书的第7章中涉及的是报纸版面作为“文本”的设计。因为任何手艺都有其历史,并被精心制作为一种最终的形式,这就为贝尔在其研究中洞察一则新闻报道的最终成型如何受到选择和编辑 过程的影响提供了语境。
那么,为什么对媒介话语感兴趣呢?长期以来,媒体已成为语言和传播及其他更宽泛的媒介研究领域的焦点。贝尔(Bell,1995a: 23)对此给出了四个主要原因。第一,媒体是容易获取的研究和教学资料的充裕来源。第二,媒体的使用影响和再现了一个言语社 群中人们对语言的运用和态度。第三,媒体的使用可以通过语言和传播的投射告诉我们大量的社会意义和刻板印象:例如广告中使 用的外国语言(Haarmann,1984;Cheshire & Moser,1994),广播唱片中的风格转换(N. Coupland,1985),以及电视中对老人 的描绘(Robinson & Skill,1995)。第四,媒体还反映和影响着文化、政治与社会生活的构成与表达。
本书包括广泛的媒介话语的研究框架和进路:谈话分析(格雷特巴奇);社会认知视角(范·戴克)与话语实践视角(费尔克拉夫 )的批判性话语分析;文化研究(艾伦);结构的话语分析(贝尔);接受分析(理查森);以及视觉设计的“语法”(克雷斯与 范·莱文)。所有这些进路都密切地关注媒介文本的形式,但也不同程度地受到社会和政治分析的影响。范·戴克、贝尔、格雷特 巴奇和克雷斯与范·莱文都提出了具体的分析框架,并将它们细致地应用到各种媒介文本范例中。费尔克拉夫 、范·戴克和艾伦的 章节广泛地涉及社会政治及话语的问题,同时还保持了作者的“批判”立场。
然而,本书讨论的媒介文类的范围是相对狭小的。它们都是“现实”的而非“虚构”的,并且除一个以外都涉及新闻(范·戴克关 注的是意见部分,如社论)。当然,其他媒介文类已经被研究过了。例如,库克(Cook,1992)关于广告的话语研究,塔尔博特 (Talbot,1992)对少年杂志的分析,以及库普兰(J. Coupland,1996)关于约会广告的研究。但多数媒介话语的研究都是“现实 ”的文类,特别是新闻。(可以说,多数大众传播的社会学分析都是如此——只是在最近的文化研究、批判研究和文学批评学派中 ,其他媒介文类才占据了上风。)这种侧重反映了新闻作为声望最高的每日媒介文类的地位,以及它在现代社会中发挥的核心影响 力。然而,在新闻内部,研究范围是多样的——比如,对硬新闻的话语分析(贝尔,费尔克拉夫),视觉设计(克雷斯与范·莱文 ),访谈(格雷特巴奇,费尔克拉夫),电视新闻的开场(艾伦),以及电视新闻报道及其接受(理查森)。
从地理范围来看,5部分资料主要采集自美国、新西兰和澳大利亚,但多数来自英国——大部分的媒介话语研究在英国完成,并且多 数作者正以此为基地。文章对广播电视和印刷媒介的关注是平均的。贝尔、范·戴克以及克雷斯与范·莱文研究的是日报,艾伦、 格雷特巴奇和理查森研究电视,费尔克拉夫研究广播。
本书最有启发的阅读方式之一是比较不同作者对相似的资料和研究问题的处理。例如,格雷特巴奇和费尔克拉夫都分析了对抗性的 新闻访谈,他们分别采用谈话分析和批判性话语分析的视角。这使我们能够看到不同进路是如何实践的,它们包含了什么、提供了 什么,以及它们得到了什么类型和性质的发现。同样,贝尔、格雷特巴奇和艾伦都分析了新闻故事的文本,他们的进路也可以进行 比较。艾伦和范·戴克都分析了有关西方国际关系中两个反派角色的文本,利比亚的卡扎菲和伊拉克的萨达姆·侯赛因。分析者都 描绘了他们国家的报道中“我们”如何对立于“他们”的刻板印象。格雷特巴奇也分析了较早之前(大概是1980年)的新闻访谈中 ,苏联如何被钉在了“他们”的靶子上。
……
坦率地说,刚开始翻阅这本书时,我还有些担心它会过于偏向某一特定的研究范式,因为这类主题的书籍往往难以摆脱既有的学术圈地之争。然而,出乎意料的是,作者展现了一种近乎“游牧式”的学术精神,它不固守任何一隅,而是从多个理论高地汲取养分,将不同流派的精髓巧妙地熔铸在一起。这种融汇贯通的能力,极大地拓宽了我们理解媒介影响力的边界。特别是书中对于“实践”层面意义的强调,让我印象深刻——理论不是冰冷的教条,而是指导我们理解日常行为的工具。它提醒我们,媒介的“力量”并非仅仅体现在宏大的叙事中,更潜藏在我们每一次点击、每一次转发、每一次信息过滤的微小动作里。对于那些试图在学术前沿寻找新突破口的青年学者来说,这本书无疑是提供了一条既有深度又有广度的研究路径,让人茅塞顿开。
评分这本新书刚入手没多久,还在细细品读中,但光是翻阅目录和前几章,就已经让人感到一股清新的气息扑面而来。作者似乎对当前的传播现象有着非常敏锐的洞察力,能够将那些我们日常接触却常常忽略的媒介互动细节,提炼出深刻的理论视角。它不仅仅是对既有框架的简单重复,更像是在尝试搭建一座新的桥梁,连接起不同学派的观点,试图构建一个更具包容性和解释力的分析工具。我尤其欣赏作者在引入新概念时所表现出的严谨和克制,没有那种为了标新立异而故作高深的倾向,而是脚踏实地地从现实案例出发,逐步构建起理论的逻辑链条。对于长期关注媒介研究的人来说,这本书无疑提供了一个值得深入探讨的参照系,它迫使我们重新审视那些看似理所当然的传播过程,去挖掘其中更深层次的社会、文化和权力动态。那种探索未知的求知欲,正是在这种扎实的学术耕耘中被不断激发出来的。
评分这部作品的整体气质是内敛而深沉的。它不像有些流行读物那样用激进的论断来吸引眼球,而是采取了一种审慎的、层层递进的论证方式。阅读体验是需要投入精力的,因为它要求读者不仅要跟上作者的思路,还要时常停下来,结合自身的经验去“验证”和“内化”那些复杂的概念。我特别欣赏书中对“语境”这一核心要素的反复强调。作者似乎在不断提醒我们,任何媒介现象都不能脱离其产生的特定历史和社会背景而被孤立地看待。这种对复杂性的尊重,使得全书的论述显得格外可靠和耐读。它不是提供“标准答案”的指南手册,而更像是一份邀请函,邀请每一位读者带着自己的知识储备,共同参与到对当代信息社会的深度对话之中,共同去构建更加细致入微的理解框架。
评分读完这本著作的初稿摘要后,我的第一反应是:这不只是一本学术专著,更像是一部为我们这个信息爆炸时代量身定制的“解码器”。作者的文字功底非常扎实,叙述流畅,逻辑清晰,即便是面对复杂晦涩的理论模型,也能用平实的语言将其阐释得通俗易懂,这一点对于希望跨界学习的读者来说,简直是福音。它没有沉溺于某种单一的批判视角,而是展现出一种罕见的宏观视野,将媒介置于更广阔的社会变迁背景下去考察,探讨技术革新如何重塑我们的认知地图和互动模式。我注意到,书中对某些经典案例的重新解读非常精彩,它们不再是静止的样本,而是被注入了鲜活的生命力,让我们看到理论在实践中的强大延展性。这书的价值,在于它提供了一种动态的、充满张力的思维方式,让人在合上书本后,依然能带着一种审视和反思的目光,去观看我们周围无处不在的媒介景观。
评分这本书的书写风格,用一个词来形容,是“沉静的张力”。作者似乎有一种天生的能力,能够将看似松散的社会现象,用一种高度凝练的学术语言加以捕捉和固定。它不像某些著作那样,为了追求速度感而牺牲了细节的打磨,相反,每一处论述都像是经过了反复的雕琢,结构精密,逻辑严密,几乎找不到可以轻易攻破的薄弱环节。我尤其对其中关于符号生产与意义分配机制的分析感到着迷——这部分内容触及了权力运作的核心地带,揭示了信息流动的背后所隐藏的等级和筛选机制。它不仅仅是描述“发生了什么”,更重要的是在追问“为什么会以这种方式发生”,以及“这种发生方式对我们意味着什么”。对于希望在媒介理论领域进行系统性学习和研究的读者而言,这本书无疑是一份不可多得的、具有长期参考价值的基石性文本。
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评分新专业书,翻译的如何还需要有空读完再说
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评分媒介话语的进路,学术书。
评分京东,一如既往的支持和鼓励
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