孩子可以这样教 来自“妈妈下午茶”的35个亲子心理案例 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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虞叶琴 著

图书标签:

• 亲子关系
• 亲子沟通
• 儿童心理
• 家庭教育
• 育儿
• 行为习惯
• 情绪管理
• 心理案例
• 0-6岁
• 正面教育

出版社： 宁波出版社

ISBN：9787552624717

版次：1

商品编码：11955335

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

页数：138

字数：115000

正文语种：中文

内容简介

　　《孩子可以这样教 来自“妈妈下午茶”的35个亲子心理案例》是作者从三年多来、一百多场的“妈妈下午茶”活动带来的35个亲子心理故事集结成册，试图让关注到的读者透过故事看见自己、看见孩子、看见彼此之间的互动关系，在懂孩子、陪伴孩子、教导孩子的协同成长道路上有一点点参考和启发。分四个篇章：读懂孩子，需要的才会被接纳；妈妈的柔爸爸的刚，成就孩子的韧；成长中的重要驿站——学校；在经历和体验中成长。读者可在轻松的阅读过程中从体味到痛点的激发。

作者简介

　　虞叶琴，70后，HBA，曾经的私企高管、公司合伙人，因女儿出生，一个擅长技术管理的理科女翻开人生新篇章，带着理科生的强大逻辑着迷于心理学并如愿成为一名亲子心理咨询师（国家二级心理咨询师）。并将自己的小小心愿放大成一个平台，创办了“妈妈下午茶”——一个以儿童心理和家庭教育为要旨，以每一位参与者的亲子故事为主线的公益活动。实践并推进“高大上”的心理学与日常家庭教育的结合。

目录

序／沈斌
第一章 读懂孩子，需要的才会被接纳
1．倾听，就够了
2．识别孩子的原级情绪
3．发现孩子的“缺爱”模式
4．尊重孩子的自我，保护孩子的自尊
5．往你想要的方向推动——积极关注、正面引导
6．他需要的不是道理，是倾听、信任、赋能、策略

第二章 妈妈的柔爸爸的刚，成就孩子的韧
1．“妈妈”是孩子“关系发展”的源头
2．妈妈先用本能还是职能？
3．在妈妈的脾气中看爸爸的位置
4．我已经有一个妈妈了，我想有个爸爸
5．爸爸这个角色需要妈妈共同成就
6．亲子之间的距离——从亲密无间到亲密有间
7．亲子关系中的情绪——理想的我与真实的我
8．读懂自己读懂孩子——亲子相处中的投射
9．老大的烦恼
10．做孩子的人生教练

第三章 成长中的重要驿站——学校
1．从他律到自律——可以借力的学校教育
2．配合孩子完成“学校任务”——悲喜交加
3．我再也不想当班长了——能力与努力
4．老师有请
5．我的孩子在学校被欺负了
6．我很乖，是小恶魔在作怪
7．成绩是一个最直观的信号

第四章 在经历和体验中成长
1．所有关系都是相似的——向陈道明先生学习如何发飙
2．同伴关系显露亲子关系
3．优秀的小伙伴是正能量还是负能量？
4．动画片、综艺节目——满足了孩子什么？
5．时间管理——一个非独立的课题
6．被拒收的礼物——浅尝挫败感
7．再让我学游泳我就绝食——处理未完成的事件
8．关于撒谎这件事
9．物权观念
10．控制与反控制——认识孩子们的那些“不乖”行为
11．利己还是利他
12．想要平等的感觉——青少年同一性
后记

《成长的光影：育儿路上，那些触动心弦的瞬间》 每一位父母，都是孩子生命中最执着的引路人，也是最忠实的陪伴者。在这条充满未知与挑战的育儿之路上，我们跌跌撞撞，时而手足无措，时而欣喜若狂。那些孩子们不经意的言语，突如其来的行为，以及我们内心深处涌起的困惑与不安，共同编织成了我们为人父母的独特篇章。 本书并非一本枯燥的育儿手册，也不是一套僵化的教育理论。它更像是一扇敞开的窗，让我们得以窥探孩子内心世界的斑斓色彩，理解他们行为背后隐藏的真实需求。这是一本关于“看见”的书，看见孩子，也看见自己；这是一本关于“对话”的书，与孩子沟通，也与自己的内心对话。 我们相信，每一个孩子都是独一无二的宇宙，他们有着自己的节奏，自己的语言，自己的成长轨迹。而作为父母，我们的使命并非去塑造一个我们期望的“完美”孩子，而是去呵护一颗正在萌芽的心灵，引导他们探索世界的广阔，发现自己的潜能，并在爱与理解的土壤中，健康地成长。 走进孩子的心灵花园：理解他们的喜怒哀乐 孩子的情绪，就像天气一样变幻莫测，有时阳光灿烂，有时阴雨连绵。他们的哭闹、发脾气、沉默寡言，往往是内心需求的一种表达，只是我们常常误解了其中的信号。 理解“为什么”： 当孩子因为一件小事而歇斯底里时，我们是否曾停下来，去探究他愤怒的根源？或许，那并不是在针对你，而是他无法表达的挫败感、被忽视的委屈，或是对规则的困惑。本书将带你深入剖析孩子情绪爆发背后的心理动因，学习如何从行为表象看到情绪实质，用同理心去安抚，用智慧去引导。 情绪的“化学反应”： 孩子的情绪就像一种化学反应，需要我们恰当的“催化剂”来引导。过度的压抑只会让情绪堆积，最终爆发；而一味地放任，则可能让他们养成任性的习惯。我们将探讨如何建立一个安全的情绪表达空间，让孩子学会认识、接纳并管理自己的情绪，培养健康的“情绪调节能力”。 “小大人”的内心世界： 即使是年幼的孩子，也有着丰富的情感世界和独特的认知方式。他们会嫉妒、会焦虑、会感到羞耻，也会渴望被理解和肯定。本书将带领我们穿越孩子眼中的世界，去体会他们的孤独、他们的喜悦、他们的恐惧，从而能够更精准地触达他们柔软的内心。 建立连接的桥梁：让爱与理解在互动中流动 育儿的艺术，不在于给予多少物质，而在于建立多么深刻的情感连接。每一次互动，都是一次情感的传递，一次关系的滋养。 “听”比“说”更重要： 我们常常急于说教，却忘了如何倾听。真正的倾听，是放下评判，带着好奇，去感受孩子话语中的情感和需求。本书将分享如何进行有效的积极倾听，让孩子感受到被尊重和被看见，从而愿意向你敞开心扉。 “玩”是最好的沟通： 孩子在游戏中学习，在游戏中成长。游戏，是他们探索世界、表达自我的最佳方式。本书将揭示游戏在亲子互动中的神奇力量，教会你如何通过游戏，与孩子建立更深层次的连接，理解他们的想法，化解他们的烦恼。 界限与自由的艺术： 设定规则，是为了让孩子学会自我管理，获得真正的自由。但规则的背后，必须有爱与理解作为支撑。本书将探讨如何以一种尊重孩子的方式设定和执行规则，既能引导他们遵守秩序，又不扼杀他们的创造力和自主性。 “我”的成长，也需要“你”的看见： 在关注孩子成长的同时，我们常常忽略了自身的成长。为人父母的过程，也是我们自我反思、自我提升的过程。本书将鼓励父母关注自己的情绪和需求，学会自我关怀，从而更好地支持孩子的成长。 智慧的导航：应对成长中的各种挑战 孩子的成长之路，并非一帆风顺，总会有各种各样的挑战和困惑摆在我们面前。如何智慧地应对，将影响孩子一生的发展。 “叛逆期”的真相： 所谓的“叛逆期”，其实是孩子独立意识萌芽、寻求自主的信号。本书将帮助你理解这一阶段孩子的心理特点，学习如何用更成熟的方式与之沟通，将挑战转化为成长的契机。 “学习困难”背后的故事： 当孩子在学习上遇到瓶颈时，我们首先想到的可能是责备或焦虑。但很多时候，学习困难背后隐藏着更深层次的原因，可能是学习方法的问题，也可能是情绪或人际关系的影响。本书将带领你一同探寻学习困难的根源，并提供切实可行的支持策略。 “社交难题”的化解： 孩子在与同伴交往中，可能会遇到退缩、冲突、被孤立等问题。如何帮助他们建立健康的人际关系，学习有效的社交技巧，是父母需要面对的重要课题。本书将提供实用的指导，帮助孩子在群体中找到自己的位置，学会合作与分享。 “界限”的再定义： 随着孩子年龄的增长，他们对自主权的需求越来越强。如何在尊重孩子自主性的同时，保持必要的界限，是我们不断需要学习的功课。本书将探讨如何根据孩子的成长阶段，适时调整亲子关系的界限，培养他们的责任感和独立性。 爱的传承，永不止步 每一个孩子都是一颗期待绽放的种子，需要父母用爱、耐心和智慧去浇灌。这条育儿之路，没有终点，只有不断的学习、探索和成长。 本书希望能够成为你手中一份温暖的指南，一份鼓励的源泉。它不是告诉你“应该”怎么做，而是启发你去思考“为什么”以及“如何才能做得更好”。它鼓励你用一颗柔软的心去感受孩子，用一双洞察的眼去理解世界，用一种开放的态度去拥抱成长。 让我们一起，在爱的光影中，与孩子共同谱写属于我们的精彩篇章。愿每一个孩子，都能在这份爱的滋养下，自信、快乐、茁壮地成长。愿每一个父母，都能在这条育儿之路上，找到属于自己的力量和喜悦。 这是一次心灵的旅行，一次关于爱与成长的深刻对话。翻开这本书，你将不仅仅是阅读，更是与孩子、与自己，进行一场心灵的深度交流。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我佩服的地方，在于它对“妈妈”这个角色的复杂性有着深刻的洞察。很多育儿书只会强调母亲需要扮演“完美”的角色，但这本书却大胆地揭示了母亲的脆弱、焦虑甚至是不完美，并以此为起点进行探讨。作者似乎非常理解，我们很多时候的教育失当，并非源于爱的不够，而是源于我们自己未被处理的情绪积压。她处理那些“失控”瞬间的方式，充满了人性化的温度，让我感觉自己被理解了，而不是被指责。这种坦诚的交流，极大地减轻了我的心理负担。通过书中对不同情境的剖析，我开始意识到，很多时候孩子需要的不是我的“修正”，而是我的“接纳”。这种观念上的转变，比学习任何具体的技巧都来得更深刻、更持久，它让我有机会重新审视自己的人生课题，并带着更平和的心态去面对日常的鸡毛蒜皮。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计一下子就抓住了我的眼球，那种温暖的色调和柔和的字体，仿佛自带一种抚慰人心的力量。我记得当时是在书店里偶然翻到的，那一瞬间，我就有一种强烈的直觉，这可能是我一直在寻找的那种能真正帮我理解孩子内心世界的工具书。我特别欣赏作者在行文中的那种真诚和不加修饰的态度，她没有用那些高高在上的教育理论来压制读者，反而像一位经验丰富、感同身受的朋友，坐在我身边，手把手地教我如何去观察和倾听。那些案例的选择，真实得让人拍案叫绝，每一个场景都好像发生在我自己家里一样，让我忍不住反思自己过去那些“自以为是”的教育方式。这本书的价值，不在于提供一套僵化的标准答案，而在于教会我们如何提出正确的问题，如何放下成年人的预设，真正走进孩子那个充满奇思妙想又时常感到困惑的小小宇宙。读完第一部分，我就感觉心里那块悬着的石头踏实了不少，那种找到“同盟军”的欣慰感，是任何其他育儿书籍都无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的叙事节奏感处理得非常巧妙，它不是那种枯燥的案例罗列，而是像一部引人入胜的家庭情景剧。作者似乎非常懂得如何设置悬念和转折点，每一个案例的展开都充满了戏剧张力。比如，她描述一个孩子因为一件小事而爆发出的巨大情绪时，那种对孩子内心剧烈波动的细致捕捉，简直就像用高清镜头在记录，让我能清晰地感受到那种无助和委屈。更重要的是，在展示了问题的尖锐之后，作者总能非常自然地过渡到解决方案的探讨，但这解决方案绝不是生硬的“你应该这样做”，而是引导性的提问，让我们自己去挖掘背后的心理根源。这种互动式的阅读体验，极大地激发了我主动思考的欲望，我不再是被动的知识接收者，而是一个积极的参与者，尝试着在脑海中模拟不同的应对策略。对于我们这些常常在“崩溃边缘”徘徊的父母来说，这种启发远比直接的指令更有力量，它建立的是一种长效的、可持续的亲子沟通模式。

评分☆☆☆☆☆

从文字的韵律感和选词的精确度来看，这本书的文学素养也是相当高的。这绝不是一本冷冰冰的工具手册，作者的文字功底使得整个阅读过程充满了愉悦感。她非常擅长运用一些精准而富有画面感的词汇来描绘孩子那一瞬间的情绪波动，比如，她形容孩子“像一只被误解的小兽在低吼”，这种比喻立刻就让我眼前一亮，让我对那种情绪有了更深层的共情。阅读体验提升了，自然也就更容易沉浸其中，不易产生阅读疲劳。更值得一提的是，书中对不同年龄段孩子心理特征的把握，细腻得令人惊叹，仿佛作者拥有某种“读心术”。它不仅仅关注表面的“问题行为”，而是穿透表象，直抵孩子行为背后的“未满足的需求”，这种深层次的挖掘，让我的教育视野一下子开阔了许多，从“如何管教”转向了“如何滋养”。这本书，无疑是陪我度过了一段充满挑战，但也收获了巨大成长的宝贵时光。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个非常忙碌的时期开始读这本书的，坦白说，我没有太多时间进行深入的研究和笔记，但我发现这本书的“碎片化阅读友好度”极高。每个章节独立成篇，结构清晰，即便只能利用等孩子午睡的十几分钟来阅读，也能获得清晰的要点和即时的启发。而且，那些案例的呈现方式，有一种奇妙的“即时应用”感。我常常在读完一个关于处理孩子拖延症的案例后，立刻就能在接下来的一个小时内，尝试运用书中的思路去应对我孩子正在进行的“战斗”。这种快速的反馈回路，让我对书中的内容产生了极强的信任感。它不是停留在纸面上的理论，而是可以立即投入实战的“装备箱”。很多教育理念我以前也接触过，但只有通过这本书中那些具体、生动的“实战记录”，我才真正理解了它们在真实生活场景下的微妙之处和操作细节。