電視購物節目主持/播音與主持藝術專業“十三五”規劃教材 21世紀播音與主持藝術專業核心教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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嚴翔，霍妍 編

圖書標籤:

• 播音與主持藝術
• 電視購物
• 節目主持
• 主持技巧
• 口纔
• 演講
• 傳媒
• 教材
• 職業教育
• 21世紀高等教育

齣版社： 中國傳媒大學齣版社

ISBN：9787565719400

版次：1

商品編碼：12057465

包裝：平裝

叢書名： 播音與主持藝術專業“十三五”規劃教材 ，

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

頁數：172

字數：154000

正文語種：中文

內容簡介

　　《電視購物節目主持/播音與主持藝術專業“十三五”規劃教材 21世紀播音與主持藝術專業核心教材》側重於對電視購物節目策劃、采訪、編輯、主持、製作五大核心能力的培養：選取各大購物頻道近期播齣的正反案例，配備相應訓練材料，緊密貼閤一綫媒體需求。結構清晰，內容新穎，案例詳實，可以作為播音主持專業學生及一綫電視購物節目主持人使用。

作者簡介

　　嚴翔，中國傳媒大學南廣學院副校長，播音指導。畢業於中國傳媒大學播音主持藝術專業。全國播音主持“金話筒”奬評審。全國首屆“百優雙十佳”節目主持人。
　　
　　霍妍，中國傳媒大學南廣學院播音主持藝術學院業務方嚮教研室主任，講師。主要研究領域為播音主持、營銷傳播等。曾參加“首屆電視購物高峰論壇”並作為學界代錶發言。

內頁插圖

目錄

前言
緒論關於電視購物節目
第一節 電視購物節目的界定
第二節 電視購物節目的特點
第三節 電視購物節目在國內的發展曆程
第四節 全媒體時代電視購物節目的未來展望

第一章 購物專傢——擁有營銷能力的主持界新秀
第一節 購物專傢的界定
第二節 購物專傢的角色定位
第三節 購物專傢的職業要求

第二章 購物專傢必備的核心能力與綜閤素養
第一節 購物專傢必備的核心能力
第二節 購物專傢必備的綜閤素養

第三章 電視購物節目主持的訓練方法
第一節 核心能力訓練
第二節 購物專傢綜閤素養訓練

第四章 電視購物節目中不同類型商品的主持
第一節 生活傢居類
第二節 數碼傢電類
第三節 珠寶首飾類、收藏品類
第四節 其他類

後記

前言/序言

　　自從1982年美國佛羅裏達州一傢電視颱播齣瞭“傢庭電視購物網”（簡稱HSN）節目，一種全新的節目類型齣現在大眾視野中。
　　我國的電視購物伴隨著媒體産業化趨勢應運而生。購物頻道的齣現不僅豐富瞭媒體的傳統職能，拓展瞭服務社會及自身發展的空間，同時為百姓提供瞭一種便捷、實惠的購物方式。2015年電視購物白皮書顯示，當年中國電視購物總銷售額達399億元，進入穩定、興盛的發展時期。據不完全統計，目前全國開辦購物頻道、欄目的各級廣播、電視媒體已逾百傢。
　　一種新興行業的興起勢必産生相應人纔的需求。眾多廣播、電視購物頻道的齣現，加之網絡購物的升級，呼喚著大批既具備傳媒素養又精通商業營銷模式的專業化、復閤型人纔。而購物節目主持人（購物專傢）便首當其衝。
　　購物節目主持人通過媒體途徑，憑藉語言藝術及營銷策略從事銷售行為，兼有主持人和營銷員的雙重屬性。它要求從業人員既要具有話筒、鏡頭前的語言傳播能力，又熟知營銷策略及受眾消費心理。購物節目主持人是媒體分眾化趨勢導緻主持人專業化發展的集中體現。
　　我國高校開辦播音專業是在20世紀60年代初期，當時的培養目標是為各級廣播電颱培養具有新聞素養和藝術語言能力的播音員。而今，傳媒産業飛速發展，業態環境急劇變革。播音主持藝術人纔的培養唯有不斷改革、創新方能適應時代發展的需求。
　　中國傳媒大學南廣學院緻力於大傳播、全媒體、應用型、創新型人纔的培養。播音主持藝術專業以傳承、發展、創新為宗旨，以市場需求為導嚮，以強基礎、寬方嚮為目標。在“藝術語言”與“語言藝術”並重的前提下，強化學生“五位一體”（策劃、采訪、編輯、主持、製作）核心能力的掌握。根據市場需求，2008年播音與主持藝術專業開設瞭“商務類型節目主持”課程，並在全國高校播音主持藝術專業首開“商務類型節目主持”專業方嚮。
　　“教什麼”“誰來教”“怎樣教”，是專業教學的三個核心問題。本教材是我們總結瞭八年教學經驗所得，結閤行業發展對從業人員能力需求狀況編寫而成，因應瞭業界和學界的雙重呼喚。由於經驗和水平所限，本教材難免有不妥之處，敬請專傢和讀者批評指正。

《電視購物節目主持藝術研究》 內容概述： 本書是一部深入探討電視購物節目主持藝術的專業性著作。它聚焦於電視購物這一獨特的傳播形態，係統梳理瞭電視購物節目主持的核心要素、發展曆程、關鍵技能以及未來趨勢。本書旨在為播音與主持藝術專業的學生、電視購物從業人員以及對該領域感興趣的研究者提供一份詳實、係統且具有實踐指導意義的參考。 第一章 電視購物節目的內涵與演變 本章首先對電視購物節目進行界定，闡述其作為一種融閤瞭傳播學、經濟學、營銷學和藝術學等多學科理論的媒介産品，在信息傳遞、商品推廣和消費者互動中的獨特地位。通過迴顧電視購物節目的發展曆程，從早期簡單的産品展示到如今高度互動、場景化的直播帶貨，分析其在技術、模式和內容上的演變，揭示其背後驅動因素，如技術革新（高清電視、互聯網、移動支付）、消費者習慣變化以及市場競爭的加劇。本章還探討瞭不同國傢和地區電視購物節目的特色與差異，為理解電視購物的全球化和本土化發展奠定基礎。 第二章 電視購物節目主持人的角色定位與素養要求 本章深入剖析電視購物節目主持人在整個節目流程中的核心作用，並詳細闡述其扮演的多重角色，包括但不限於：信息傳遞者、産品推薦官、情感連接者、促成交易的引導者。在此基礎上，本書提煉齣優秀電視購物節目主持人必須具備的專業素養，涵蓋： 紮實的播音與主持功底： 清晰的口齒、流暢的錶達、準確的語速和語調控製，以及良好的聲音形象。 敏銳的市場洞察力： 對商品特性、目標消費者需求、市場趨勢有深入的理解。 卓越的溝通與說服能力： 能夠與觀眾建立情感連接，用生動形象的語言激發購買欲望，有效處理觀眾的疑問和疑慮。 強大的應變與控場能力： 在直播過程中能夠靈活應對突發狀況，化解尷尬，保持節目流暢進行。 專業的産品知識： 對所推銷産品的性能、優點、使用方法、適用人群等有透徹的瞭解，能夠將其轉化為觀眾易於理解和接受的信息。 良好的心理素質： 麵對高強度的直播壓力，保持自信、熱情和耐心。 高度的職業道德： 誠信推銷，不誇大其詞，保障消費者權益。 第三章 電視購物節目主持的語言藝術 本章是本書的重點，將電視購物節目主持的語言藝術分解為多個維度進行深入探討： 吸引觀眾的開場白設計： 如何在短時間內抓住觀眾的注意力，製造懸念，引發好奇。 生動形象的産品描述： 運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，將産品的靜態信息轉化為動態、有吸引力的場景。 情境化的敘事與場景構建： 將産品置於具體的使用場景中，讓觀眾能夠“身臨其境”地體驗産品帶來的好處。 強調核心賣點與價值提煉： 如何精準提煉産品的核心優勢，並用簡潔有力、易於記憶的語言傳達給觀眾。 製造稀缺感與緊迫感： 利用限時優惠、限量發售等策略，刺激觀眾的即時購買決策。 處理觀眾互動與提問： 如何通過提問引導觀眾參與，並針對性地解答疑問，消除顧慮。 有效的銷售話術與成交引導： 針對不同類型的觀眾和産品，設計具有說服力的銷售話術，並適時引導觀眾下單。 收尾語的設計與價值鞏固： 如何在節目結束時再次強調産品價值，鼓勵觀眾分享，為下次購買埋下伏筆。 第四章 電視購物節目主持的非語言錶達 除瞭語言，非語言錶達在電視購物節目主持中同樣至關重要。本章將重點關注： 儀態與肢體語言： 姿態、手勢、麵部錶情等如何配閤語言，增強說服力和感染力。 眼神交流與觀眾互動： 如何通過眼神與鏡頭前的觀眾建立連接，傳遞真誠與信任。 服裝與造型： 主持人的著裝如何與節目整體風格、所推銷産品相協調，提升專業形象。 道具運用與演示技巧： 如何巧妙地運用道具，直觀地展示産品特性和使用效果。 聲音錶情的運用： 除瞭語速、語調，還包括語氣、重音、停頓等，如何通過聲音的豐富變化來調動觀眾情緒。 第五章 電視購物節目主持的直播策略與技巧 直播是電視購物節目的核心形式，本章將聚焦於直播中的主持策略與技巧： 直播前的準備工作： 熟悉産品、瞭解觀眾、設計流程、彩排演練。 直播中的節奏控製： 如何把握節目節奏，確保信息傳遞的效率和觀眾的觀看體驗。 觀眾互動策略： 如何有效引導彈幕、評論，及時迴應觀眾關切，營造活躍的互動氛圍。 臨場應變與危機處理： 麵對技術故障、觀眾惡意評論、産品問題等突發情況，如何保持冷靜，妥善處理。 多平颱聯動與跨屏互動： 在不同直播平颱或社交媒體上進行聯動，擴大傳播範圍，增強互動性。 數據分析與復盤： 關注直播數據，分析觀眾反饋，為下一次直播提供改進方嚮。 第六章 電視購物節目主持的倫理與規範 隨著電視購物行業的快速發展，其社會影響日益擴大，因此，主持人必須遵守相應的倫理規範。本章將探討： 誠信原則： 真實、準確地介紹産品，不虛假宣傳，不誤導消費者。 消費者權益保護： 尊重消費者的知情權、選擇權和公平交易權。 信息透明度： 明確告知産品價格、優惠政策、售後服務等信息。 避免歧視與偏見： 在節目中不應齣現任何形式的歧視性言論或行為。 法律法規的遵循： 瞭解並遵守《廣告法》、《消費者權益保護法》等相關法律法規。 職業道德的堅守： 保持專業操守，維護行業聲譽。 第七章 電視購物節目主持的創新與未來發展 本章展望電視購物節目主持的未來，探討其在新的媒介環境下可能的發展方嚮： 與社交媒體的深度融閤： 如何利用短視頻、直播平颱等新興渠道，拓展購物內容和用戶群體。 個性化與社群化營銷： 如何通過數據分析，為不同用戶群體推薦個性化産品，並構建忠誠的粉絲社群。 內容IP化與品牌化： 如何將優質的購物內容打造成具有影響力的IP，增強品牌價值。 人工智能與技術賦能： 探索AI技術在産品推薦、客服互動、節目製作等方麵的應用。 虛擬現實（VR）/增強現實（AR）技術的應用： 如何利用沉浸式技術，為消費者提供更直觀、有趣的購物體驗。 主持人角色的多元化與專業化： 未來主持人可能需要具備更強的選品能力、內容策劃能力、甚至品牌運營能力。 結論 《電視購物節目主持藝術研究》通過對電視購物節目主持藝術的全麵梳理和深入剖析，為讀者提供瞭一個理解和掌握這一獨特主持領域的完整框架。本書不僅強調瞭理論知識的重要性，更注重實踐技能的培養，旨在幫助從業者和學習者提升專業水平，在日新月異的媒介環境中，創造齣更具影響力和商業價值的電視購物節目。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，特彆是“電視購物節目主持”和“21世紀”這兩個詞，讓我産生瞭一種很有意思的聯想。在信息爆炸、消費觀念日新月異的今天，電視購物早已不是當年那種韆篇一律的模式瞭。它更迭換代，不斷融閤新的媒介形式，比如直播帶貨，它對主持人的要求也變得更加多元和復雜。我希望這本書能夠反映齣這種時代的變化，不僅僅停留在介紹傳統的電視購物節目，而是能夠探討如何在新的傳播環境下，進行有效的電視購物主持。比如，如何利用社交媒體與觀眾互動，如何在高強度的直播節奏中保持冷靜和專業，如何解讀大數據來調整自己的錶現策略。我更關心的是，這本書是否會提供一些案例分析，讓我們看到一些成功的電視購物節目主持人的經驗，從中學習他們是如何應對挑戰，如何創造銷量奇跡的。總而言之，我希望這本書是一本與時俱進的教材，能夠為 aspiring 的主持人提供最新的知識和最實用的指導，讓他們能夠在這個充滿機遇和挑戰的時代脫穎而齣。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的書名，尤其是“電視購物節目主持”部分，對我來說帶著一種近乎“獵奇”的興趣。總覺得這個行業充滿瞭故事，充滿瞭各種各樣的人物和情節。我之前接觸過一些關於播音主持的泛泛的介紹，但對於電視購物這個細分領域，似乎瞭解不多。我好奇的是，這本書是否會像一本“幕後揭秘”的書，讓我看到那些屏幕上的光鮮亮麗背後，究竟是怎樣的付齣和智慧。我期待這本書能夠深入探討電視購物主持的“道”與“術”。“道”可能指的是主持人需要具備的職業道德、人文素養、以及對産品和市場的深刻理解；“術”則可能是指具體的銷售技巧、語言錶達的藝術、臨場反應的能力。我尤其想知道，這本書是否會分享一些關於如何與觀眾建立情感連接的經驗，畢竟，電視購物的成功，很大程度上依賴於觀眾的信任和購買衝動。如果書中能包含一些真實的主持人訪談或者案例分析，那就更完美瞭，能夠讓我真切地感受到這個行業的獨特魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本書的時候，我並沒有立刻想到電視購物，而是被“播音與主持藝術專業”這個定位所吸引。我一直覺得，能夠站在鏡頭前，用聲音和語言傳遞信息、引發共鳴的人，身上有一種特殊的魅力。播音主持，在我看來，是一門關於聲音、關於語言、關於錶達的藝術。這本書既然是專業教材，我想它應該會深入探討聲音的塑造，比如如何找到最適閤自己的音色，如何控製氣息，如何進行情感的傳遞。語言的藝術更是重中之重，精準的遣詞造句，流暢的邏輯組織，以及恰到好處的幽默感，這些都是成為一個優秀主持人的基石。我非常好奇，這本書會如何講解這些基礎，是從語音的訓練開始，還是直接切入到更復雜的節目形態分析？我更期待的是，它能提供一些方法論，幫助我們理解不同類型的節目，比如新聞播報、訪談節目、綜藝節目，它們在主持風格和語言運用上有什麼顯著的區彆，又有哪些共通的原則。作為一個對語言錶達充滿熱情的學習者，我希望這本書能為我打開一扇通往更深層次理解播音主持藝術的大門，讓我不僅僅停留在“會說話”的層麵，而是能夠真正理解“如何更好地說話”。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，就像是在書店裏偶然翻到的一個陌生麵孔，但又帶著一種似曾相識的熟悉感。翻開目錄，看到“電視購物節目主持”幾個大字，腦海裏立刻閃過那些在屏幕上滔滔不絕、口纔瞭得的主持人，他們是如何在一場場看似隨意的推銷背後，構建起一個又一個消費衝動的呢？我一直對電視購物這種形式很感興趣，總覺得它既是錶演，又是心理學的實踐。這本書雖然名字裏有“十三五規劃教材”、“核心教材”這些字眼，聽起來一本正經，但我更想從中學到的是那些實際操作的技巧，比如如何組織語言，讓一件普通的商品聽起來像是稀世珍寶；如何把握節奏，在最短的時間內抓住觀眾的注意力；又或者，如何運用眼神和肢體語言，傳遞齣真誠和信任。我特彆好奇，那些能在直播中臨危不亂，應對各種突發狀況的主持人，他們是如何訓練齣來的？這本書是否會像一本秘籍，揭示電視購物主持的“獨門絕技”？我期待的不僅僅是理論上的梳理，更是那些能夠立刻上手、在實際運用中感受到效果的“乾貨”。畢竟，對於我這樣一個對這個行業充滿好奇的普通觀眾來說，能窺探到幕後真實的一麵，理解主持人工作的不易與智慧，本身就是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書，首先就被“十三五”規劃教材這個標簽所吸引。這代錶著它是一種經過國傢層麵的認可和規劃的專業性讀物，通常會涵蓋比較全麵和係統的知識體係。雖然我不是播音主持專業的學生，但對於任何領域的“規劃教材”，我都會抱有一種審慎而好奇的態度。它意味著書中內容的權威性和係統性。我猜想，這本書不會僅僅局限於講解如何“說”，而是會從更宏觀的視角，去解析電視購物節目主持的整個生態係統。比如，它可能會涉及節目策劃、市場分析、受眾心理、法律法規等方麵的內容。我很好奇，這本書會如何將這些看似零散的知識點，有機地整閤在一起，形成一個完整的知識框架。我期待能夠從中瞭解電視購物行業的運作規律，理解主持人作為其中關鍵一環，所扮演的角色和承擔的責任。如果這本書能夠提供一些關於行業發展趨勢的預測，或者對未來主持人的能力需求進行展望，那對我來說將是非常有價值的。