电视购物节目主持/播音与主持艺术专业“十三五”规划教材 21世纪播音与主持艺术专业核心教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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严翔，霍妍 编

图书标签:

• 播音与主持艺术
• 电视购物
• 节目主持
• 主持技巧
• 口才
• 演讲
• 传媒
• 教材
• 职业教育
• 21世纪高等教育

出版社： 中国传媒大学出版社

ISBN：9787565719400

版次：1

商品编码：12057465

包装：平装

丛书名： 播音与主持艺术专业“十三五”规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：172

字数：154000

正文语种：中文

内容简介

　　《电视购物节目主持/播音与主持艺术专业“十三五”规划教材 21世纪播音与主持艺术专业核心教材》侧重于对电视购物节目策划、采访、编辑、主持、制作五大核心能力的培养：选取各大购物频道近期播出的正反案例，配备相应训练材料，紧密贴合一线媒体需求。结构清晰，内容新颖，案例详实，可以作为播音主持专业学生及一线电视购物节目主持人使用。

作者简介

　　严翔，中国传媒大学南广学院副校长，播音指导。毕业于中国传媒大学播音主持艺术专业。全国播音主持“金话筒”奖评审。全国首届“百优双十佳”节目主持人。
　　
　　霍妍，中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院业务方向教研室主任，讲师。主要研究领域为播音主持、营销传播等。曾参加“首届电视购物高峰论坛”并作为学界代表发言。

内页插图

目录

前言
绪论关于电视购物节目
第一节 电视购物节目的界定
第二节 电视购物节目的特点
第三节 电视购物节目在国内的发展历程
第四节 全媒体时代电视购物节目的未来展望

第一章 购物专家——拥有营销能力的主持界新秀
第一节 购物专家的界定
第二节 购物专家的角色定位
第三节 购物专家的职业要求

第二章 购物专家必备的核心能力与综合素养
第一节 购物专家必备的核心能力
第二节 购物专家必备的综合素养

第三章 电视购物节目主持的训练方法
第一节 核心能力训练
第二节 购物专家综合素养训练

第四章 电视购物节目中不同类型商品的主持
第一节 生活家居类
第二节 数码家电类
第三节 珠宝首饰类、收藏品类
第四节 其他类

后记

前言/序言

　　自从1982年美国佛罗里达州一家电视台播出了“家庭电视购物网”（简称HSN）节目，一种全新的节目类型出现在大众视野中。
　　我国的电视购物伴随着媒体产业化趋势应运而生。购物频道的出现不仅丰富了媒体的传统职能，拓展了服务社会及自身发展的空间，同时为百姓提供了一种便捷、实惠的购物方式。2015年电视购物白皮书显示，当年中国电视购物总销售额达399亿元，进入稳定、兴盛的发展时期。据不完全统计，目前全国开办购物频道、栏目的各级广播、电视媒体已逾百家。
　　一种新兴行业的兴起势必产生相应人才的需求。众多广播、电视购物频道的出现，加之网络购物的升级，呼唤着大批既具备传媒素养又精通商业营销模式的专业化、复合型人才。而购物节目主持人（购物专家）便首当其冲。
　　购物节目主持人通过媒体途径，凭借语言艺术及营销策略从事销售行为，兼有主持人和营销员的双重属性。它要求从业人员既要具有话筒、镜头前的语言传播能力，又熟知营销策略及受众消费心理。购物节目主持人是媒体分众化趋势导致主持人专业化发展的集中体现。
　　我国高校开办播音专业是在20世纪60年代初期，当时的培养目标是为各级广播电台培养具有新闻素养和艺术语言能力的播音员。而今，传媒产业飞速发展，业态环境急剧变革。播音主持艺术人才的培养唯有不断改革、创新方能适应时代发展的需求。
　　中国传媒大学南广学院致力于大传播、全媒体、应用型、创新型人才的培养。播音主持艺术专业以传承、发展、创新为宗旨，以市场需求为导向，以强基础、宽方向为目标。在“艺术语言”与“语言艺术”并重的前提下，强化学生“五位一体”（策划、采访、编辑、主持、制作）核心能力的掌握。根据市场需求，2008年播音与主持艺术专业开设了“商务类型节目主持”课程，并在全国高校播音主持艺术专业首开“商务类型节目主持”专业方向。
　　“教什么”“谁来教”“怎样教”，是专业教学的三个核心问题。本教材是我们总结了八年教学经验所得，结合行业发展对从业人员能力需求状况编写而成，因应了业界和学界的双重呼唤。由于经验和水平所限，本教材难免有不妥之处，敬请专家和读者批评指正。

《电视购物节目主持艺术研究》 内容概述： 本书是一部深入探讨电视购物节目主持艺术的专业性著作。它聚焦于电视购物这一独特的传播形态，系统梳理了电视购物节目主持的核心要素、发展历程、关键技能以及未来趋势。本书旨在为播音与主持艺术专业的学生、电视购物从业人员以及对该领域感兴趣的研究者提供一份详实、系统且具有实践指导意义的参考。 第一章 电视购物节目的内涵与演变 本章首先对电视购物节目进行界定，阐述其作为一种融合了传播学、经济学、营销学和艺术学等多学科理论的媒介产品，在信息传递、商品推广和消费者互动中的独特地位。通过回顾电视购物节目的发展历程，从早期简单的产品展示到如今高度互动、场景化的直播带货，分析其在技术、模式和内容上的演变，揭示其背后驱动因素，如技术革新（高清电视、互联网、移动支付）、消费者习惯变化以及市场竞争的加剧。本章还探讨了不同国家和地区电视购物节目的特色与差异，为理解电视购物的全球化和本土化发展奠定基础。 第二章 电视购物节目主持人的角色定位与素养要求 本章深入剖析电视购物节目主持人在整个节目流程中的核心作用，并详细阐述其扮演的多重角色，包括但不限于：信息传递者、产品推荐官、情感连接者、促成交易的引导者。在此基础上，本书提炼出优秀电视购物节目主持人必须具备的专业素养，涵盖： 扎实的播音与主持功底： 清晰的口齿、流畅的表达、准确的语速和语调控制，以及良好的声音形象。 敏锐的市场洞察力： 对商品特性、目标消费者需求、市场趋势有深入的理解。 卓越的沟通与说服能力： 能够与观众建立情感连接，用生动形象的语言激发购买欲望，有效处理观众的疑问和疑虑。 强大的应变与控场能力： 在直播过程中能够灵活应对突发状况，化解尴尬，保持节目流畅进行。 专业的产品知识： 对所推销产品的性能、优点、使用方法、适用人群等有透彻的了解，能够将其转化为观众易于理解和接受的信息。 良好的心理素质： 面对高强度的直播压力，保持自信、热情和耐心。 高度的职业道德： 诚信推销，不夸大其词，保障消费者权益。 第三章 电视购物节目主持的语言艺术 本章是本书的重点，将电视购物节目主持的语言艺术分解为多个维度进行深入探讨： 吸引观众的开场白设计： 如何在短时间内抓住观众的注意力，制造悬念，引发好奇。 生动形象的产品描述： 运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，将产品的静态信息转化为动态、有吸引力的场景。 情境化的叙事与场景构建： 将产品置于具体的使用场景中，让观众能够“身临其境”地体验产品带来的好处。 强调核心卖点与价值提炼： 如何精准提炼产品的核心优势，并用简洁有力、易于记忆的语言传达给观众。 制造稀缺感与紧迫感： 利用限时优惠、限量发售等策略，刺激观众的即时购买决策。 处理观众互动与提问： 如何通过提问引导观众参与，并针对性地解答疑问，消除顾虑。 有效的销售话术与成交引导： 针对不同类型的观众和产品，设计具有说服力的销售话术，并适时引导观众下单。 收尾语的设计与价值巩固： 如何在节目结束时再次强调产品价值，鼓励观众分享，为下次购买埋下伏笔。 第四章 电视购物节目主持的非语言表达 除了语言，非语言表达在电视购物节目主持中同样至关重要。本章将重点关注： 仪态与肢体语言： 姿态、手势、面部表情等如何配合语言，增强说服力和感染力。 眼神交流与观众互动： 如何通过眼神与镜头前的观众建立连接，传递真诚与信任。 服装与造型： 主持人的着装如何与节目整体风格、所推销产品相协调，提升专业形象。 道具运用与演示技巧： 如何巧妙地运用道具，直观地展示产品特性和使用效果。 声音表情的运用： 除了语速、语调，还包括语气、重音、停顿等，如何通过声音的丰富变化来调动观众情绪。 第五章 电视购物节目主持的直播策略与技巧 直播是电视购物节目的核心形式，本章将聚焦于直播中的主持策略与技巧： 直播前的准备工作： 熟悉产品、了解观众、设计流程、彩排演练。 直播中的节奏控制： 如何把握节目节奏，确保信息传递的效率和观众的观看体验。 观众互动策略： 如何有效引导弹幕、评论，及时回应观众关切，营造活跃的互动氛围。 临场应变与危机处理： 面对技术故障、观众恶意评论、产品问题等突发情况，如何保持冷静，妥善处理。 多平台联动与跨屏互动： 在不同直播平台或社交媒体上进行联动，扩大传播范围，增强互动性。 数据分析与复盘： 关注直播数据，分析观众反馈，为下一次直播提供改进方向。 第六章 电视购物节目主持的伦理与规范 随着电视购物行业的快速发展，其社会影响日益扩大，因此，主持人必须遵守相应的伦理规范。本章将探讨： 诚信原则： 真实、准确地介绍产品，不虚假宣传，不误导消费者。 消费者权益保护： 尊重消费者的知情权、选择权和公平交易权。 信息透明度： 明确告知产品价格、优惠政策、售后服务等信息。 避免歧视与偏见： 在节目中不应出现任何形式的歧视性言论或行为。 法律法规的遵循： 了解并遵守《广告法》、《消费者权益保护法》等相关法律法规。 职业道德的坚守： 保持专业操守，维护行业声誉。 第七章 电视购物节目主持的创新与未来发展 本章展望电视购物节目主持的未来，探讨其在新的媒介环境下可能的发展方向： 与社交媒体的深度融合： 如何利用短视频、直播平台等新兴渠道，拓展购物内容和用户群体。 个性化与社群化营销： 如何通过数据分析，为不同用户群体推荐个性化产品，并构建忠诚的粉丝社群。 内容IP化与品牌化： 如何将优质的购物内容打造成具有影响力的IP，增强品牌价值。 人工智能与技术赋能： 探索AI技术在产品推荐、客服互动、节目制作等方面的应用。 虚拟现实（VR）/增强现实（AR）技术的应用： 如何利用沉浸式技术，为消费者提供更直观、有趣的购物体验。 主持人角色的多元化与专业化： 未来主持人可能需要具备更强的选品能力、内容策划能力、甚至品牌运营能力。 结论 《电视购物节目主持艺术研究》通过对电视购物节目主持艺术的全面梳理和深入剖析，为读者提供了一个理解和掌握这一独特主持领域的完整框架。本书不仅强调了理论知识的重要性，更注重实践技能的培养，旨在帮助从业者和学习者提升专业水平，在日新月异的媒介环境中，创造出更具影响力和商业价值的电视购物节目。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到这本书的时候，我并没有立刻想到电视购物，而是被“播音与主持艺术专业”这个定位所吸引。我一直觉得，能够站在镜头前，用声音和语言传递信息、引发共鸣的人，身上有一种特殊的魅力。播音主持，在我看来，是一门关于声音、关于语言、关于表达的艺术。这本书既然是专业教材，我想它应该会深入探讨声音的塑造，比如如何找到最适合自己的音色，如何控制气息，如何进行情感的传递。语言的艺术更是重中之重，精准的遣词造句，流畅的逻辑组织，以及恰到好处的幽默感，这些都是成为一个优秀主持人的基石。我非常好奇，这本书会如何讲解这些基础，是从语音的训练开始，还是直接切入到更复杂的节目形态分析？我更期待的是，它能提供一些方法论，帮助我们理解不同类型的节目，比如新闻播报、访谈节目、综艺节目，它们在主持风格和语言运用上有什么显著的区别，又有哪些共通的原则。作为一个对语言表达充满热情的学习者，我希望这本书能为我打开一扇通往更深层次理解播音主持艺术的大门，让我不仅仅停留在“会说话”的层面，而是能够真正理解“如何更好地说话”。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书，首先就被“十三五”规划教材这个标签所吸引。这代表着它是一种经过国家层面的认可和规划的专业性读物，通常会涵盖比较全面和系统的知识体系。虽然我不是播音主持专业的学生，但对于任何领域的“规划教材”，我都会抱有一种审慎而好奇的态度。它意味着书中内容的权威性和系统性。我猜想，这本书不会仅仅局限于讲解如何“说”，而是会从更宏观的视角，去解析电视购物节目主持的整个生态系统。比如，它可能会涉及节目策划、市场分析、受众心理、法律法规等方面的内容。我很好奇，这本书会如何将这些看似零散的知识点，有机地整合在一起，形成一个完整的知识框架。我期待能够从中了解电视购物行业的运作规律，理解主持人作为其中关键一环，所扮演的角色和承担的责任。如果这本书能够提供一些关于行业发展趋势的预测，或者对未来主持人的能力需求进行展望，那对我来说将是非常有价值的。

评分☆☆☆☆☆

这本书，怎么说呢，就像是在书店里偶然翻到的一个陌生面孔，但又带着一种似曾相识的熟悉感。翻开目录，看到“电视购物节目主持”几个大字，脑海里立刻闪过那些在屏幕上滔滔不绝、口才了得的主持人，他们是如何在一场场看似随意的推销背后，构建起一个又一个消费冲动的呢？我一直对电视购物这种形式很感兴趣，总觉得它既是表演，又是心理学的实践。这本书虽然名字里有“十三五规划教材”、“核心教材”这些字眼，听起来一本正经，但我更想从中学到的是那些实际操作的技巧，比如如何组织语言，让一件普通的商品听起来像是稀世珍宝；如何把握节奏，在最短的时间内抓住观众的注意力；又或者，如何运用眼神和肢体语言，传递出真诚和信任。我特别好奇，那些能在直播中临危不乱，应对各种突发状况的主持人，他们是如何训练出来的？这本书是否会像一本秘籍，揭示电视购物主持的“独门绝技”？我期待的不仅仅是理论上的梳理，更是那些能够立刻上手、在实际运用中感受到效果的“干货”。毕竟，对于我这样一个对这个行业充满好奇的普通观众来说，能窥探到幕后真实的一面，理解主持人工作的不易与智慧，本身就是一种享受。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，特别是“电视购物节目主持”和“21世纪”这两个词，让我产生了一种很有意思的联想。在信息爆炸、消费观念日新月异的今天，电视购物早已不是当年那种千篇一律的模式了。它更迭换代，不断融合新的媒介形式，比如直播带货，它对主持人的要求也变得更加多元和复杂。我希望这本书能够反映出这种时代的变化，不仅仅停留在介绍传统的电视购物节目，而是能够探讨如何在新的传播环境下，进行有效的电视购物主持。比如，如何利用社交媒体与观众互动，如何在高强度的直播节奏中保持冷静和专业，如何解读大数据来调整自己的表现策略。我更关心的是，这本书是否会提供一些案例分析，让我们看到一些成功的电视购物节目主持人的经验，从中学习他们是如何应对挑战，如何创造销量奇迹的。总而言之，我希望这本书是一本与时俱进的教材，能够为 aspiring 的主持人提供最新的知识和最实用的指导，让他们能够在这个充满机遇和挑战的时代脱颖而出。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的书名，尤其是“电视购物节目主持”部分，对我来说带着一种近乎“猎奇”的兴趣。总觉得这个行业充满了故事，充满了各种各样的人物和情节。我之前接触过一些关于播音主持的泛泛的介绍，但对于电视购物这个细分领域，似乎了解不多。我好奇的是，这本书是否会像一本“幕后揭秘”的书，让我看到那些屏幕上的光鲜亮丽背后，究竟是怎样的付出和智慧。我期待这本书能够深入探讨电视购物主持的“道”与“术”。“道”可能指的是主持人需要具备的职业道德、人文素养、以及对产品和市场的深刻理解；“术”则可能是指具体的销售技巧、语言表达的艺术、临场反应的能力。我尤其想知道，这本书是否会分享一些关于如何与观众建立情感连接的经验，毕竟，电视购物的成功，很大程度上依赖于观众的信任和购买冲动。如果书中能包含一些真实的主持人访谈或者案例分析，那就更完美了，能够让我真切地感受到这个行业的独特魅力。