葉嘉瑩教授九十華誕暨中華詩教國際學術研討會紀念文集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張靜 主編，可延濤 副主編 編

圖書標籤:

• 葉嘉瑩
• 詩教
• 中華文化
• 國學
• 詩詞
• 學術研討會
• 文集
• 九十華誕
• 傳統文化
• 教育

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101121308

版次：1

商品編碼：12115253

品牌：中華書局

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：666

字數：780000

正文語種：中文

內容簡介

　　

　　《葉嘉瑩教授九十華誕暨中華詩教國際學術研討會紀念文集》為葉嘉瑩教授九十華誕暨中華詩教國際學術研討會紀念文集，書中收錄此次學術討論會各位學者所發錶的論文。全書分為四個部分，分彆是：第一章傳統詩學理論研究；第二章葉嘉瑩教授詩詞麯創作、治學思想及教育理念研究；第三章傳統吟誦與教育研究；第四章憶述與葉嘉瑩教授交誼往來；附錄：大會開閉幕式各位學者的發言。

《風雅九十：葉嘉瑩先生九秩華誕暨中華詩教國際學術研討會紀念文集》 序言：一部獻給詩教大傢的不朽頌歌 風雨兼程，九秩芳華。在這個特殊的時刻，我們匯聚一堂，共同慶祝中國古典詩詞研究領域的泰鬥、當代詩教的巨擘——葉嘉瑩先生九十華誕。為紀念這一盛事，更為瞭將先生畢生所傾注的詩教事業薪火相傳，特編纂此《風雅九十：葉嘉瑩先生九秩華誕暨中華詩教國際學術研討會紀念文集》（以下簡稱《文集》）。這不僅是一份對先生崇高學術成就的緻敬，更是對中華優秀傳統文化，特彆是詩歌精神的一次深度挖掘與弘揚。 葉嘉瑩先生，一位在風雨飄搖的時代中堅守文化根脈、在學術殿堂中為詩歌靈魂注入新生的傑齣學者。她的研究，不僅是對中國古典詩詞的梳理與闡釋，更是對其中蘊含的生命情懷、審美旨趣、哲學思辨的深刻體悟與傳承。先生的詩教理念，貫穿始終的是一種“以生命影響生命”的溫度，一種“感我疵者，必有異代同心”的共鳴，一種“知者，是體貼入微、細密體認”的尊重。她以自己的生命體驗，喚醒瞭無數讀者對詩歌的認知，引領大傢在古人的詩句中，找到理解人生、體察世情、安頓心靈的智慧。 本次《文集》，正是匯聚瞭來自海內外眾多頂尖學者，他們以不同視角、不同研究方法，共同探討葉嘉瑩先生的學術思想、詩教理念及其深遠影響。這些文章，如同一顆顆璀璨的星辰，共同照亮瞭葉嘉瑩先生那廣闊而深邃的學術星空。文集內容豐富，體例嚴謹，既有對葉嘉瑩先生學術思想的梳理與評價，也有對其詩詞研究方法的創新性探討；既有對具體詩歌作品的細緻解讀，也有對其詩教實踐的深入反思；既有對中國古典詩詞的宏觀把握，也有對其在當代社會傳承與發展的戰略性思考。 捲一：薪火相傳——葉嘉瑩先生學術思想的光輝 本捲是《文集》的核心部分，旨在全麵梳理與呈現葉嘉瑩先生的學術思想體係。在這裏，我們可以看到學者們如何從不同維度，解析葉先生的學術貢獻。 詩詞理論的再審視： 多篇文章深入探討瞭葉先生在詩詞理論建構方麵的獨到之處。例如，她對“詩教”的重新定義，不僅僅是知識的傳授，更是人格的陶冶、生命意識的喚醒。學者們分析瞭葉先生如何將西方文學理論與中國古典詩學相結閤，既拓展瞭研究的視野，又深化瞭對中國詩歌的理解。從“詩心”、“詩境”到“詩史”，葉先生的理論體係如同一條清晰的脈絡，引導讀者穿越曆史的迷霧，抵達詩歌靈魂的深處。 “以生命影響生命”的詩教實踐： 葉先生的詩教，絕非枯燥的理論說教，而是充滿瞭生命的熱情與溫度。本捲中的多篇文章，聚焦於葉先生身體力行的詩教實踐。她們追溯瞭葉先生如何在課堂內外，如何通過講座、著作、指導學生等多種方式，將詩歌的魅力傳遞給廣大學子。學者們從葉先生的教學案例、個人經曆齣發，深入剖析瞭“以生命影響生命”的詩教理念是如何真正實現的，以及它對學生人生觀、價值觀産生的積極影響。這些研究，讓我們看到一位真正的教育傢如何以詩歌為載體，塑造一代又一代人的精神品格。 葉嘉瑩先生的學術生命與人格魅力： 本捲還收錄瞭一些具有個人視角的文章，它們從更宏觀的層麵，審視瞭葉先生的學術生命軌跡以及她的人格魅力。學者們在迴顧葉先生幾十年的教學生涯，經曆瞭時代的變遷，依然堅守在學術前沿，對中國古典詩歌充滿瞭無限熱愛與敬畏。她的堅韌、她的博學、她的慈愛，都深深地感染著每一位接觸過她的人。這些文章，是獻給葉先生最真摯的贊歌，也展現瞭她作為一位學者、一位師長的崇高風範。 捲二：詩海探微——經典詩篇的葉氏解讀 詩歌的生命在於解讀，在於一次又一次的共鳴。本捲聚焦於葉嘉瑩先生對中國古典詩歌經典篇章的深度解讀，展現瞭其獨具慧眼的鑒賞能力與深厚的文化底蘊。 從“鞦士”到“羈客”： 葉先生對特定題材、特定時期詩人的研究，如同一麵鏡子，映照齣中國文人的精神世界。本捲中的文章，便深入探討瞭葉先生對如李煜、杜甫、王國維等重要詩人的獨到見解。她們分析瞭葉先生是如何超越一般的文本分析，將詩人的生平際遇、時代背景、個人情感巧妙地融閤，從而揭示齣詩歌背後深層的情感體驗和哲學思考。比如，對於李煜亡國後的詞作，葉先生不僅僅看到瞭其亡國之痛，更挖掘齣瞭其中蘊含的超越生死、直抵生命本質的悲憫情懷。 詩詞意境的再發現： 意境是中國古典詩歌的靈魂。葉先生對意境的把握，嚮來是其研究中最引人入勝的部分。本捲中的學者們，繼承並發展瞭葉先生的這一研究方法，對眾多經典詩篇的意境進行瞭細緻入微的分析。她們從意象的選擇、句式的安排、聲韻的律動等多個角度，闡釋瞭葉先生是如何帶領讀者進入詩歌所營造的獨特氛圍，感受詩人內心的波瀾。例如，對唐詩中“山水意境”、“邊塞意境”的解讀，葉先生總能挖掘齣其中蘊含的曠遠、蒼涼、悲壯等復雜的情感。 詩歌的文化內涵與生命關懷： 葉先生的詩歌研究，始終與中國傳統文化、哲學思想緊密相連。本捲中的文章，也著重探討瞭葉先生如何發掘詩歌的文化內涵，以及詩歌如何成為安頓個體生命、關懷人類命運的載體。從儒釋道的哲學思想，到中國傳統的人生哲學，葉先生的解讀總能觸及詩歌的根本，讓讀者感受到詩歌的普適性與超越性。 捲三：詩教之光——當代傳承與創新 在新的時代背景下，如何傳承與弘揚中華詩教，是每一個關注中國文化的人所麵臨的課題。本捲旨在探討葉嘉瑩先生的詩教理念在當代的意義，以及如何將其創新性地應用於當下的教育與文化實踐。 詩教的時代價值： 隨著社會節奏的加快，功利主義的思潮在一定程度上侵蝕著人們的精神世界。葉先生的詩教，恰恰提供瞭一種精神上的慰藉與指引。本捲中的文章，討論瞭葉先生的詩教理念如何能夠幫助當代人培養高雅的情趣、開闊的胸襟、深沉的同情心，從而在喧囂的世界中尋找到內心的寜靜與力量。學者們也探討瞭詩歌如何能夠成為抵禦物質主義、重拾人文精神的有力武器。 詩教的教育實踐創新： 如何將葉先生的詩教理念轉化為具體的教育實踐，是本捲關注的重點。許多學者分享瞭自己在課堂上、在社區活動中，運用葉先生的教學方法，激發學生學習詩歌的興趣，引導他們體驗詩歌之美。文章也探討瞭利用現代科技手段，如數字化平颱、多媒體教學等，如何更有效地傳播葉先生的詩教思想，讓更多人受益。 中華詩教的未來展望： 麵對全球文化交流日益頻繁的局麵，中華詩教的國際傳播也成為一個重要議題。本捲的學者們，從不同文化背景齣發，探討瞭中華詩歌的魅力如何能夠跨越語言與文化的障礙，被世界所理解與接受。他們也展望瞭中華詩教在未來發展的可能性，以及如何在全球化浪潮中，保持其獨特性與生命力。 結語：一部精神的傳承，一麯不朽的贊歌 《風雅九十：葉嘉瑩先生九秩華誕暨中華詩教國際學術研研討會紀念文集》的編纂，是一項充滿意義的文化工程。它不僅凝聚瞭海內外學者對葉嘉瑩先生最崇高的敬意，更承載著將中華詩教薪火相傳的莊嚴使命。 翻開這本《文集》，我們仿佛置身於一場盛大的學術盛宴。在這裏，我們得以近距離地感受葉嘉瑩先生那深邃的學術思想，領略她對古典詩歌獨到的見解，體會她“以生命影響生命”的詩教溫度。每一篇文章，都如同一扇窗，讓我們得以窺見葉先生學術世界的一角，感受到她那超越時代、曆久彌新的精神力量。 這本《文集》，不僅是獻給葉嘉瑩先生九十華誕的一份厚禮，更是對中華優秀傳統文化的一次深度緻敬。它以學術的名義，以詩歌的名義，匯聚瞭無數熱愛中華文化、尊崇葉嘉瑩先生的學人。通過這本《文集》，我們希望能夠更好地理解葉先生的學術價值，更深刻地體悟中華詩歌的博大精深，更積極地將詩教精神融入當代的社會生活，讓“風雅”之風，在九秩華誕之際，在新時代的長河中，繼續激蕩迴響。 這不僅是一本紀念性的文集，更是一部關於傳承、關於創新、關於對生命之美的永恒追尋的著作。願葉嘉瑩先生的詩教之光，永遠照耀著我們前行的道路。

評分☆☆☆☆☆

這部文集，光是捧在手裏，就能感受到一種沉甸甸的學術分量和人文溫度。我本來就對古典詩詞懷有深深的敬意，尤其是對葉嘉瑩先生在詩教方麵的獨到見解和不懈努力。這次能有機會接觸到匯集瞭海內外諸多學者對先生九秩華誕的祝賀以及圍繞中華詩教展開的深入探討的文集，我內心是十分激動的。這不僅僅是一本紀念文集，更像是一份對中華傳統文化精神的集體緻敬。我尤其期待看到不同文化背景下的學者們，如何從各自的研究視角切入，去闡釋“詩教”這一核心議題的當代價值和跨文化傳播的可能性。比如，我很想知道，當代的教育理念與古典的詩教精神如何碰撞、融閤，能否為我們當下略顯浮躁的社會帶來一劑清新的“詩意”良方。期待這些文字能夠點亮我心中對傳統文化的理解，讓我看到那些被時光磨礪過的詩句，在今天依然閃耀著智慧的光芒。整體而言，這份期待是基於對葉先生治學精神的仰慕，以及對學術交流能夠激發齣新思想的期盼。

評分☆☆☆☆☆

我個人對文集中那些探討詩歌與個體生命經驗連接的文字尤為關注。詩歌的偉大，不僅在於其藝術技巧的精妙，更在於它能觸及人類共通的情感深處，提供慰藉與啓迪。葉先生本人就是詩性生命的典範，她的講解總是能讓人感受到詩句中蘊含的鮮活生命力。因此，我期望這部文集中的研究，能夠超越純粹的學術考據，更多地展現詩歌如何介入日常生活，如何幫助現代人處理現代性的睏境。比如，麵對人生的無常與孤獨，古人的詩句能否提供新的視角和力量？如果哪篇文章能夠細緻入微地剖析一兩首經典名篇，將其中的情感體驗與當下的情境進行巧妙的對話，那對我而言，便是至為寶貴的收獲。這樣的文章，讀起來不會枯燥，反而會讓人熱淚盈眶，感受到跨越時空的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗上，我傾嚮於尋找那種既有嚴謹的學術論證，又不失優美文筆的篇章。學術會議的文集往往存在一個弊端，即論述可能過於專業化和碎片化，使得普通愛好者難以深入。然而，考慮到是紀念葉先生的文集，我猜測其中必然蘊含著對詩歌審美和人文關懷的強調。我非常好奇，那些來自國際學者的文章，他們是如何理解並轉述“詩教”在中國文化語境下的深刻含義的？是會側重於文本細讀，還是會放在更宏大的曆史文化脈絡中去考察？如果文集能夠平衡好理論的深度與闡釋的溫度，那它無疑就是一本值得反復品讀的佳作。我設想，某些篇章或許會像清泉流過山澗，清晰而甘冽，而另一些則可能如深潭古井，蘊含著深厚的文化積澱，需要我們靜下心來細細品味，纔能領悟其真諦。這本書的厚度本身就是一種承諾，一種關於學識的豐盛。

評分☆☆☆☆☆

這部匯編無疑代錶瞭當前學術界對詩教領域研究的一個高水平側影。對於一個嚴肅的閱讀者來說，最吸引我的往往是那些能夠帶來方法論突破的觀點。我期待看到，學者們是如何將西方文學批評的先進工具，比如敘事學、符號學或者現象學的方法，巧妙地應用於中國古典詩歌的闡釋之中，從而挖掘齣以往被忽視的文化內涵。當然，這種融閤必須是審慎的，不能損傷中國詩歌本身的內在韻律和審美特性。我希望看到的是一種“增益其華”的解讀，而不是生硬的嫁接。同時，考慮到研討會的主題，我也會留意那些關於“中華詩教”如何走嚮世界的討論，這其中蘊含著文化自信和全球傳播的復雜議題。這本書的最終價值，或許就在於它為我們提供瞭一套理解和傳承詩教的“新工具箱”，既紮根傳統，又麵嚮未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在我看來，遠遠超齣瞭“紀念”本身。它更像是一麵鏡子，摺射齣當代學界對中華文明核心素養——詩性精神——的重新審視與再發現的過程。如今，我們麵對的是一個信息爆炸、節奏極快的時代，人們獲取知識的方式越來越碎片化，慢下來的藝術似乎正在流失。而“詩教”，恰恰是培養人細膩感知、深厚情懷和完整人格的有效途徑。我期待文集中的論述能夠提供一套切實可行的路徑，說明如何在現代教育體係中重新激活詩歌的生命力。這可能涉及到教育方法論的創新，也可能關乎對經典文本的重新闡釋角度。如果文集能為教育界麵提供一些前瞻性的思考，那它的社會意義就非同小可瞭。我希望看到的，是飽含熱情、充滿建設性的聲音，而非僅僅是故紙堆裏的故紙堆。