无机化学(第4版 另附智能备课系统)

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高职高专化学教材编写组 编
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040385137
版次:4
商品编码:12274190
包装:平装
丛书名: “十二五”职业教育国家规划教材 ,
开本:16开
出版时间:2013-11-01
用纸:胶版纸
页数:317
字数:490000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《无机化学(第4版)》是“十二五”职业教育国家规划教材。
  《无机化学(第4版)》主要内容包括物质及其变化、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液和离子平衡、氧化和还原、原子结构与元素周期律、分子结构与晶体结构、配位化合物及元素化学部分等。
  《无机化学(第4版)》在第三版教材内容的基础上,对元素化学、分子结构和原子结构等部分的内容进行了整合或精简;删除了与物理化学中重复的热化学定律和生成热内容;更新了部分阅读材料的内容,体现了基本理论和行业、产业的有机结合;每章的知识结构图和小结合并为“知识点归纳”栏目,并对书后习题进行了重新梳理。
  《无机化学(第4版)》配套建设有智能备课系统及Abook数字课程,提供授课用演示文稿、习题解答、教学动画、微视频等数字化教学资源,其中,部分动画和视频资源也可通过移动终端扫描二维码观看。《无机化学(第4版)》使用者可按照“郑重声明”页的资源服务提示获取资源服务。
  《无机化学(第4版)》适用于应用性、技能型人才的培养目标,可供高职高专、五年制高职、应用型本科院校化工、轻纺、材料、环境、制药、冶金等专业使用。

内页插图

目录

绪论
第一节 无机化学研究的对象
第二节 无机化学的发展历程
及前景
一、无机化学的发展历程
二、无机化学的发展前景
第三节 无机化学课程的学习方法

第一章 物质及其变化
第一节 物质的聚集状态
一、气体
二、液体
三、固体
第二节 热化学反应方程式
一、质量守恒定律
二、反应热效应焓变
三、热化学方程式
阅读材料1真实气体状态方程
知识点归纳
思考与习题

第二章 化学反应速率和化学平衡
第一节 化学反应速率
第二节 影响反应速率的因素
一、浓度对反应速率的影响
二、温度对反应速率的影响
三、催化剂与反应速率
四、影响反应速率的其他因素
第三节 化学平衡
一、可逆反应与化学平衡
二、实验平衡常数
三、标准平衡常数
四、平衡常数与平衡转化率
第四节 化学平衡的移动
一、浓度对化学平衡的影响
二、压力对化学平衡的影响
三、温度对化学平衡的影响
四、催化剂与化学平衡
五、平衡移动原理——吕·查德里原理
第玉节反应速率与化学平衡的综合应用
阅读材料2催化剂与化学工业
知识点归纳
思考与习题

第三章 电解质溶液和离子平衡
第一节 电解质溶液
一、电解质的分类
二、强电解质溶液
第二节 水的解离和溶液的pH
一、水的解离平衡
二、溶液的酸碱性和pH
三、酸碱指示剂
第三节 弱酸、弱碱的解离平衡
一、一元弱酸、弱碱的解离平衡
二、多元弱酸的解离平衡
第四节 同离子效应和缓冲溶液
一、同离子效应
二、缓冲溶液
第五节 盐类的水解
一、盐的水解水解常数水解度
二、盐溶液pH的简单计算
三、影响水解平衡的因素
第六节 沉淀一溶解平衡
一、沉淀一溶解平衡溶度积
二、溶解度与溶度积的相互换算
第七节 溶度积规则及其应用
一、溶度积规则
二、溶度积规则的应用
三、分步沉淀
四、沉淀的溶解
阅读材料3酸碱食物的传说与
真相
知识点归纳
思考与习题

第四章 氧化和还原
第一节 氧化还原反应的基本
概念
一、氧化值
二、氧化还原电对
三、常见的氧化剂和还原剂
四、氧化还原反应方程式的配平
第二节 氧化还原反应与原电池
一、原电池的组成
二、原电池的电动势
第三节 电极电势
一、标准电极电势及其测定
二、影响电极电势的因素
第四节 电极电势的应用
一、判断氧化剂和还原剂的相对强弱
二、判断氧化还原反应进行的方向
三、判断氧化还原反应进行的程度
四、元素电势图及其应用
阅读材料4氧化还原反应的广泛应用
知识点归纳
思考与习题

第五章 原子结构与元素周期律
第一节 原子核外电子的运动状态和排布
一、原子核外电子的运动状态
二、原子核外电子的排布
第二节 元素周期律
一、周期与能级组
二、族与价层电子杓型
三、周期表元素分区
第三节 元素性质的周期性
一、有效核电荷(Z*)
二、原子半径(r)
三、电离能(I)
四、电子亲和能(y)
五、电负性(X)
六、元素的金属性与非金属性
七、元素的氧化值
阅读材料5化学元素周期律的发现
知识点归纳
思考与习题

第六章 分子结构与晶体结构
第一节 共价键理论
一、共价键的形成
二、价键理论的要点
三、共价键的特征
四、共价键的类型
五、键参数
第二节 杂化轨道理论与分子几何构型
一、杂化轨道理论概要
二、杂化轨道类型与分子几何构型的关系
第三节 分子间力与分子晶体
一、分子的极性和变形性
二、分子间力
三、氢键
四、分子晶体
第四节 离子键与离子晶体
一、离子键的形成和特征
……

第七章 配位化合物
第八章 主族金属元素
第九章 主族非金属元素
第十章 过渡元素选述

部分习题参考答案
附录
主要参考书
元素周期表

前言/序言

  本书是“十二五”职业教育国家规划教材,是在第三版教材内容的基础上,结合目前高等职业教育化学化工类专业人才培养目标及无机化学学科的最新进展修订而成的。
  本书自第一版出版以来,特别是经过第二、三版的再版修订,受到了高职高专院校广大师生的普遍赞誉和欢迎,在无机化学课程教学过程中发挥了重要的作用。为使教材更趋于完善,2013年1月,“高等职业教育化学基础课程建设及相关规划教材修订工作研讨会”在北京召开,教育部高职高专化工技术专业教学指导委员会主任、高等职业教育化工技术类专业教学资源库项目主持人曹克广教授主持第四版化学系列教材的修订工作并给予了指导性的意见。随后对系列教材的编者队伍、任务分工、修订进度等作了详细的工作安排。
  本次的修订原则是在第三版教材的基础上进一步精简过深的理论知识、反映学科最新进展、与职业资格考试和技能大赛的考核点相结合,促进高等职业教育化学基础课程教学内容更新和教学方法改革。第四版教材与第三版教材相比有如下变化:
  1.对部分第三版教材的知识框架进行了修改,更新了部分阅读材料的内容,体现了基本理论和行业、产业的有机结合。
  2.每章的知识结构图和小结合并为“知识点归纳”栏目,每章的“思考与习题”和“习题”合并为“思考与习题”。
  3.删除了第一章中与后续课程物理化学重复的热化学定律和生成热部分。
  4.对第五章原子结构与元素周期律的“原子核外电子的运动状态”和“原子中电子的排布”内容进行了整合。
  5.删除了第六章分子结构与晶体结构中离子极化部分内容。
  6.对元素部分的内容进行了整合,同时删除了中学已学过的化学元素的自然资源,氢、氧和稀有气体等内容;删除了拟卤素、稀土和镧系元素、锕系和铀后元素等偏深的内容。部分选学内容与第三版一样仍用“*”加以标记,教师可根据学时的多少自行安排。
  7.删除了书后的索引部分。
  8.每章建设了相关的资源链接(视频资源和动画资源),有利于教师的教学和学生的学习。
好的,以下是针对一本名为《无机化学(第4版 另附智能备课系统)》的书籍,但内容完全不涉及该书的详细图书简介。 --- 《全球能源格局的演变与未来战略》 第一部分:历史的必然与地缘政治的重塑 第一章:工业革命的能源驱动力与早期依赖 本书深入剖析了自第一次工业革命以来,全球能源结构如何从以生物质为主转向以煤炭为核心动力,并详细阐述了这一转变对社会、经济和地缘政治格局产生的深远影响。 1.1 煤炭时代的兴起与帝国扩张: 探讨了19世纪英国“煤炭即帝国”的战略逻辑,分析了能源供应的安全性和可靠性如何成为殖民扩张的核心驱动力。特别关注了西欧和北美地区对煤炭资源的争夺如何催生了早期的国际能源治理雏形。 1.2 石油的发现与“黑金”的崛起: 详细描绘了20世纪初标准石油公司的垄断地位的建立过程,以及两次世界大战期间,石油如何超越煤炭,成为决定军事力量和国家战略的关键资源。本章通过对凡尔赛和雅尔塔体系中能源分配的秘密谈判分析,揭示了能源安全与国家主权之间的微妙关系。 第二章:冷战时期的能源对抗与“石油冲击” 冷战不仅是意识形态的较量,更是能源输送通道和供给侧的激烈博弈。 2.1 中东的战略地位锁定: 重点研究了“七姐妹”公司对全球石油市场的控制,以及1973年和1979年两次石油危机对西方经济体造成的结构性冲击。分析了欧佩克(OPEC)作为新兴能源权力中心的崛起,及其如何运用“石油武器”改变了全球经济的权力平衡。 2.2 能源基础设施的军事化: 考察了冷战时期,美苏两国在关键油气管道、海峡(如霍尔木兹海峡)和战略储备设施上的军事部署和情报竞争。本章包含对“能源地缘政治”术语的首次系统性界定。 第三章:后冷战时代的能源新格局与全球化挑战 苏联解体后,能源市场经历了从国家垄断到全球化自由交易的深刻转型。 3.1 俄罗斯的能源外交与欧洲的依赖: 深入分析了俄罗斯联邦如何将天然气和石油出口作为其外交政策的核心工具,以及欧盟在能源多元化受阻背景下,对东部能源流的结构性依赖如何影响其对外政策的灵活性。 3.2 亚洲市场的崛起与需求侧的中心转移: 聚焦中国和印度在21世纪初的快速工业化进程,它们对全球能源需求的拉动作用如何重新定义了能源市场的价格敏感度和风险评估模型。本书首次引入了“亚洲能源溢价”的概念进行实证分析。 第二部分:向低碳转型的技术与政策博弈 第四章:化石燃料的终结倒计时:气候变化与能源转型 本部分转向探讨当前全球社会面临的最严峻挑战:如何构建一个既能满足发展需求,又能有效应对气候变化的能源系统。 4.1 巴黎协定的约束力与国家自主贡献(NDCs): 详细评估了自《巴黎协定》以来,各国在减排承诺与实际行动之间的差距。通过比较发达国家和发展中国家的历史责任与未来义务,探讨了气候金融的分配公平性问题。 4.2 碳定价机制的国际比较研究: 比较了欧盟的碳排放交易体系(ETS)、加拿大和中国的地方碳市场,分析了碳税与碳交易机制在激励技术创新和控制成本方面的优劣,以及跨境碳边境调节机制(CBAM)的潜在影响。 第五章:新能源技术的革命性突破与部署障碍 本书对可再生能源、储能和氢能的现状进行了详尽的技术经济评估,并指出了其大规模商业化应用的瓶颈。 5.1 太阳能与风能的平价化之路: 分析了过去十年光伏电池和风力涡轮机成本的惊人下降,探讨了并网消纳、电网柔性、以及大规模储能(如抽水蓄能、压缩空气和先进电池技术)在维持电网稳定中的不可替代作用。 5.2 氢能的战略价值与“绿色”挑战: 区别了灰氢、蓝氢和绿氢的生产成本与环境影响。详细论述了氢能在重工业脱碳、长途运输以及季节性储能方面的潜力,并警示了基础设施建设的巨大投入和技术路线选择的复杂性。 第六章:关键矿物与能源供应链的重构 新能源转型并非意味着能源依赖的终结,而是依赖的转向——从化石燃料转向关键矿物。 6.1 电池原材料的战略竞争: 详细分析了锂、钴、镍、稀土元素在电动汽车电池、风力发电机中的核心地位。通过对刚果(金)、智利、澳大利亚和中国等主要供应国的地缘政治风险评估,揭示了“矿产安全”如何取代“石油安全”成为新的国家安全议题。 6.2 供应链的“去风险化”与本土化努力: 探讨了美国《降低通货膨胀法案》(IRA)和欧盟《关键原材料法案》等政策,如何通过补贴和投资激励,试图在本土或友岸国家重建电池和关键组件的加工和制造能力。 第三部分:未来展望与全球治理的未来 第七章:能源转型的社会经济影响与公平性 能源转型不仅是技术问题,更是深刻的社会再分配问题。 7.1 “公正转型”的理论与实践: 探讨了淘汰高碳产业(如煤炭、钢铁)对就业和地方经济的冲击。分析了德国鲁尔区和美国阿巴拉契亚地区的转型经验与教训,强调技能再培训、社区投资和社会保障在维持社会稳定的关键作用。 7.2 能源贫困与全球能源获取权: 评估了在气候目标驱动下,发展中国家在能源获取上可能面临的“发展权”受限问题。呼吁建立更具包容性的全球能源合作框架,确保全球南方国家能够以可负担的价格接入清洁能源技术。 第八章:跨国能源治理的未来形态 面对日益碎片化的地缘政治,未来的能源合作将走向何方? 8.1 能源市场区域化与“能源岛”的出现: 预测了在安全考量下,全球能源贸易可能从高度互联转向区域化集团(如北美、欧盟、东亚)内部循环的趋势。分析了这种区域化对国际贸易规则和能源价格稳定性的冲击。 8.2 跨界基础设施与国际合作的必要性: 尽管存在冲突,本书仍强调,对于跨境电网互联、碳捕集与封存(CCS)共享基础设施以及核能技术的安全监管,国际合作依然是不可或缺的。最后,本书展望了在人工智能辅助下的能源系统优化,以及迈向“智能电网”的宏伟蓝图,但同时也提出了数据安全和系统脆弱性的新风险。 ---

用户评价

评分

坦白讲,我一开始对“智能备课系统”这个附加功能并没有抱太高的期望,觉得可能只是个噱头。但当我真正接触之后,我才发现它是我误解了。这个系统简直是为学生量身定制的学习利器!它不仅仅是提供了一些在线测试和答案,而是提供了一个非常个性化的学习路径。你可以根据自己的薄弱环节,系统会智能推荐相关的章节和习题进行强化训练。 更让我惊喜的是,系统中还包含了很多高质量的视频讲解和动画演示,对于一些难以理解的微观结构和反应过程,通过生动的视觉化呈现,立刻就变得清晰明了。我还尝试了其中的互动式模拟实验,虽然不是真实的实验操作,但它能让我提前体验实验的流程和结果,大大减少了实际操作中的困惑。不得不说,这个智能备课系统让我的学习效率提升了不止一个档次,它真正地做到了“因材施教”。

评分

自从我拿到这本《无机化学(第4版 另附智能备课系统)》之后,我的学习热情就被彻底点燃了。书中对每一个重要的化学概念都进行了细致的阐述,并且总是能够找到恰当的比喻和实际生活的例子来帮助我们理解。例如,在讲解化学平衡的时候,作者用一个生动的“拔河比赛”的比喻,立刻就把复杂的动态平衡过程变得形象有趣,让我这个曾经对这个概念感到头疼的学生,一下子就豁然开朗。 而且,本书在理论深度和广度上都做得非常出色。它不仅仅局限于基础的元素性质和化合物反应,还触及到了催化、电化学、配位化学等更广泛的领域。我特别喜欢书中对金属配合物的讲解,图文并茂,将抽象的分子轨道理论与实际的颜色、磁性等性质紧密结合,让我对这些神奇的化合物有了全新的认识。总而言之,这是一本能够让你在学习过程中不断产生“原来如此”感叹的优秀教材。

评分

我真的要为《无机化学(第4版 另附智能备课系统)》点赞!这本书的版式设计非常舒适,字体大小适中,行间距也恰到好处,长时间阅读也不会感到疲劳。书中大量的插图和表格,不仅仅是简单的装饰,而是真正起到了辅助理解的作用。比如,周期表的排布就极其清晰,各种元素的性质和分类一目了然。 而且,作者在叙述过程中,对于一些关键概念和术语的使用非常严谨,并且在首次出现时都会给出明确的定义,确保了学习的准确性。我喜欢书中提供的那些“知识拓展”和“思考题”环节,它们总是能够引导我去深入挖掘问题的本质,而不是停留在表面。这本教材让我感觉,学习无机化学不仅仅是积累知识,更重要的是培养一种严谨的科学思维方式。

评分

这本《无机化学(第4版 另附智能备课系统)》绝对是我近期读过的最令人惊喜的教材之一。首先,它在内容的组织上非常合理,逻辑清晰,从最基础的原子结构、元素周期律出发,循序渐进地引入化学键、分子结构、热力学、动力学等核心概念,再深入到各类无机物的性质、合成与应用。我尤其喜欢书中对一些抽象概念的图示化处理,比如通过精美的三维模型来展示分子轨道,让原本枯燥的理论变得直观易懂。同时,作者在讲解过程中,并没有回避那些略显复杂的数学推导,但又非常巧妙地将其与实际化学现象联系起来,让你在理解理论的同时,也体会到其背后的严谨性。 更让我印象深刻的是,书中融入了大量的现代研究成果和前沿进展。不像一些陈旧的教材,仅仅停留在几十年前的知识点。《无机化学》的作者显然紧跟学术界的步伐,在诸如配位化学、金属有机化学、固体化学以及一些新兴的无机功能材料领域,都做了深入的介绍。这些内容不仅拓宽了我的视野,也让我看到了无机化学在当今科学技术发展中的重要作用,比如在催化、能源、材料科学等领域的应用实例,读来让人热血沸腾,激发了进一步深入学习的兴趣。

评分

我必须说,《无机化学(第4版 另附智能备课系统)》的阅读体验远超我的预期。本书的语言风格非常严谨且富有启发性,既有学术著作的深度,又不失教学的引导性。作者善于用简洁明了的语言解释复杂的概念,并且在每个章节的结尾都精心设计了大量的习题,这些习题涵盖了从基础概念巩固到综合应用能力的训练,质量非常高。我花了很多时间在做这些习题上,发现它们不仅能帮助我检验学习效果,更能引导我从不同的角度思考问题,加深对知识的理解。 尤其值得一提的是,书中对一些实验现象的描述和分析也做得相当到位。它不仅仅是简单地罗列实验步骤,而是深入探讨了实验背后的原理、可能遇到的问题以及如何解释观察到的结果。这对于我这样一个喜欢动手实践的学生来说,简直是如获至宝。我甚至可以想象,如果我能跟着这本书的指引去实际操作,一定能获得更深刻的体会。这本书让我感觉,学习无机化学不再是死记硬背,而是一个充满探索和发现的过程。

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