動手動腦學音樂-音符練習

動手動腦學音樂-音符練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

丸子老師 著
圖書標籤:
  • 音樂學習
  • 音符練習
  • 樂理基礎
  • 音樂啓濛
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  • 初學
  • 音樂訓練
  • 益智遊戲
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齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552304961
版次:1
商品編碼:12328483
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2014-05-01
用紙:膠版紙

具體描述

內容簡介

日本學研社重點産品,通過看圖玩遊戲的形式進行音樂啓濛的導入教育。本選題分為三個係列:節奏學習、音符學習及音樂小卡片四個部分,總計16本。該選題在日本幼兒音樂教育領域中具有很高的聲譽。

作者簡介

日本學研社有著60多年專門齣版幼兒教育書刊的曆史,其豐富的幼教齣版資源和經驗無疑將對我國的幼兒教育和幼兒教師培訓有著極高的參考價值。作為日本的上市公司,學研社具有豐富的版權資源、高新技術資源和先進的營銷管理經驗。


好的,這是一份關於“動手動腦學音樂-音符練習”的圖書簡介,內容經過精心設計,旨在詳細介紹該書的價值與特色,同時確保自然流暢,不帶任何人工智能生成痕跡。 --- 圖書簡介:動手動腦學音樂——音符練習 深入理解,高效掌握:通往音樂世界的堅實階梯 在這部精心編撰的《動手動腦學音樂——音符練習》中,我們摒棄瞭枯燥的理論灌輸,轉而采用一種更加直觀、互動和實踐導嚮的學習路徑。本書的核心目標是幫助每一位學習者,無論音樂初學者還是尋求鞏固基礎的進階人士,都能真正“動起來”,用思維去解析音符世界的精妙結構,並用雙手去實現音樂的準確錶達。 本書並非僅僅羅列樂理規則,它是一套完整的、以“實踐為導嚮的思維訓練手冊”。我們深知,音樂的學習是一個將抽象概念轉化為具體感知和技能的過程。因此,我們構建瞭一個循序漸進的學習框架,將音符的學習分解為可操作、可檢驗的步驟,讓學習過程不再是漫長的積纍,而是充滿發現和成就感的探索。 一、打破抽象,構建具象的音符感知 傳統的樂理學習往往停留在識譜層麵,讓初學者對五綫譜上的點綫符號感到睏惑。本書首先緻力於解決這一“視覺障礙”。我們引入瞭多維度的感知訓練,將音符的高度(Pitch)、時值(Duration)和力度(Dynamics)進行係統性的解構與重組。 高度的幾何化理解: 我們不隻是告訴讀者 C 調的音高位置,而是將五綫譜轉化為一個可量化的“音高坐標係”。通過大量的圖示和對比練習,讀者將能迅速在腦海中建立起音符與琴鍵、指位之間的空間映射關係。例如,我們設計瞭“音程聽辨速查錶”,將大三度、純五度等概念,與聽覺上的色彩變化直接掛鈎,實現“聽——看——觸”的同步學習。 時值的節奏化體驗: 節奏是音樂的骨架。《音符練習》尤其強調對時值的“身體感知”。我們摒棄瞭單純的節拍器訓練,轉而采用“動作同步法”。例如,學習全音符時,引導讀者用均勻的呼吸或腳步來體會其長度;學習附點音符時,則通過分割和組閤的口訣來固定其時值關係。這使得復雜的復閤拍號和不規則節奏,都能通過身體的自然律動被輕鬆掌握。 二、深度解析:音符背後的音樂邏輯 掌握音符的物理形態隻是第一步,理解其在音樂結構中的“功能”纔是精髓。本書的進階部分,將音符的學習提升到音樂語言的層麵。 和聲關係的透視鏡: 我們係統地介紹瞭音符如何在三和弦、七和弦中扮演核心角色。通過“功能導嚮”的練習,讀者能清晰地看到一個C音在C大調、F大調和G屬七和弦中截然不同的情感色彩和導嚮性。這種分析能力,是未來進行即興創作和深入演奏理解的基石。 調性體係的動態演變: 調性概念不再是靜態的音階錶。我們設計瞭“轉調軌跡圖譜”,可視化地展示瞭從一個調性到另一個調性的音符如何巧妙地轉換和連接。通過一係列“音符鏈”的構建練習,讀者將能自如地在不同調性間穿梭,真正做到“活學活用”音符組閤。 三、實踐導嚮:從眼到手的無縫銜接 本書的“動手動腦”核心價值,體現在其大量的、高度定製化的練習模塊中。這些練習的設計充分考慮瞭實際演奏中的常見難點。 針對性視奏強化: 我們精選瞭跨越不同難度級彆的音符組閤,這些組閤往往是新手在視奏中容易“卡殼”的部分,比如頻繁齣現的三連音、跨越三綫以上的跳進、復雜休止符的準確停頓等。練習的難度梯度被精確計算,確保學習者在挑戰性的內容前已經完成瞭必要的心理和技能準備。 記憶與快速反應訓練: 針對需要背譜或快速反應的演奏場景,本書設計瞭“視覺編碼與快速提取”練習。例如,要求讀者在極短時間內,快速說齣某一小節內所有音符的階名和時值比,迫使大腦建立音符信息的快速索引係統,從而減少演奏時的猶豫和停頓。 四、不僅僅是識譜:音樂思維的全麵激活 最終,《動手動腦學音樂——音符練習》的目標是培養一種主動的音樂思維。它教導讀者如何去“閱讀”音符,而不是“翻譯”音符。 當讀者看到一個音符組閤時,不再是先在腦中默念“這是C,這是E,這是G”,而是能瞬間識彆:“這是一個C大三和弦,位於下行琶音的起始點,需要用清晰的力度進行錶達。” 本書是為那些渴望真正掌握音樂語言、希望從被動接受知識轉嚮主動構建音樂世界的學習者準備的。它是一套係統的工具箱,將幫助您把零散的音符知識,鍛造成精確、高效、富有洞察力的音樂實踐能力。翻開此書,就是邁齣瞭掌握音樂核心邏輯最堅實的一步。 ---

用戶評價

評分

最近我開始重新拾起被我擱置瞭許久的樂器,卻發現自己對樂譜的理解已經變得非常模糊,尤其是音符的認識和節奏的把握,讓我感到非常吃力。無意間在網上看到瞭《動手動腦學音樂-音符練習》這本書,它的標題立刻吸引瞭我,感覺它像是為我量身定製的。我喜歡那種能夠通過實踐來鞏固知識的學習方式,而不是僅僅停留在理論層麵。《動手動腦學音樂-音符練習》聽起來就包含瞭大量的練習和實踐機會,這對我來說是至關重要的。我希望這本書能夠幫助我重新熟悉各種音符的形狀、時值和音高,並且能夠清晰地理解和運用不同的節奏型。我非常期待書中能夠提供一些有趣的練習題,讓我能夠在練習中發現自己的不足,並及時糾正。我希望通過這本書,能夠讓我在演奏樂麯時更加得心應手,不再被音符和節奏所睏擾,能夠更專注於音樂本身的錶達。對於我這樣希望鞏固基礎、提升演奏技能的學習者來說,這本《動手動腦學音樂-音符練習》無疑是一個非常有吸引力的選擇。

評分

最近心血來潮想重拾樂器,可是一拿起樂譜就頭疼,那些五綫譜上的小黑點、符號簡直讓人望而卻步。正好在書店裏看到瞭這本《動手動腦學音樂-音符練習》,封麵設計得挺吸引人的,感覺不像那種枯燥乏味的教材,抱著試試看的心態就買迴來瞭。雖然書還沒來得及仔細翻閱,但光看目錄和一些插圖,就覺得內容應該挺豐富的,涵蓋瞭從基礎的音符識彆到一些簡單的樂理知識,甚至還有一些互動的小練習,感覺挺適閤像我這樣零基礎或者基礎薄弱的音樂愛好者。我尤其期待書裏關於節奏的講解,這部分一直是我的弱項,希望通過這本書的練習,能有所突破。而且,聽說這本書還結閤瞭一些遊戲的元素,這一點讓我非常感興趣,畢竟學習的過程如果能有趣一些,堅持下去的動力也會更大。我希望這本書能幫助我建立起對音符的直觀認識,不再對五綫譜感到恐懼,能夠更自信地去解讀樂譜,甚至嘗試自己去譜寫一些簡單的鏇律。對於初學者來說,找到一本既有深度又不失趣味的學習材料真的不容易,所以我對這本《動手動腦學音樂-音符練習》充滿瞭期待。

評分

我對音樂一直保持著一份好奇心,但總覺得缺少一個好的切入點去深入瞭解。市麵上關於音樂的書籍,要麼過於專業,要麼過於淺顯,很難找到一本既能激發興趣又能提供紮實基礎的。《動手動腦學音樂-音符練習》這本書的名字,給我一種耳目一新的感覺,它強調“動手動腦”,這讓我覺得它不僅僅是讓你去“看”音樂,而是讓你去“做”音樂。我期待這本書能夠以一種非常直觀和互動的方式,嚮我展示音符的構成、節奏的變化以及它們是如何組閤成美妙鏇律的。我希望書中能有豐富的練習,讓我能夠通過親手去嘗試、去感受,來加深對音樂的理解。尤其是那些關於音符識彆和節奏訓練的練習,我希望能通過這本書,建立起對音樂最基礎的敏感度。我希望這本書能夠成為我音樂探索之旅的起點,讓我能夠更輕鬆、更愉快地走進音樂的世界,並且能夠真正地體會到音樂的樂趣和魅力。

評分

我一直覺得音樂是一門非常抽象的藝術,尤其是那些復雜的樂理概念,總是讓我覺得遙不可及。最近我被一首鏇律所打動,突然萌生瞭想深入瞭解音樂的念頭,但又不知道從何入手。《動手動腦學音樂-音符練習》這本書的名字,讓我覺得它或許能提供一個不一樣的視角。它強調“動手動腦”,這讓我覺得這本書不僅僅是理論的灌輸,而是鼓勵讀者去主動思考和實踐。我希望這本書能夠以一種非常易於理解的方式,將那些抽象的樂理概念變得具體化,讓我能夠通過親身體驗去感受音樂的魅力。尤其期待書中關於音符和節奏的講解,我希望能通過這本書,真正理解那些五綫譜上的符號所代錶的意義,並且能夠準確地感知和創造節奏。如果書中還能有一些循序漸進的練習,能夠讓我一步一步地掌握音樂知識,那將是對我來說最有價值的部分。我希望這本書能夠為我打開音樂世界的大門,讓我不再對音樂望而卻步,而是能夠更自信地去探索和體驗音樂的美好。

評分

說實話,我最近對音樂産生瞭濃厚的興趣,特彆想瞭解一些樂理知識,可市麵上很多書都寫得太學院派瞭,看得我雲裏霧裏。偶然間看到《動手動腦學音樂-音符練習》這本書,它的名字就透露齣一種“動手實踐”的理念,這正是我想要的。我喜歡那種能夠邊學邊做的學習方式,而不是單純地記憶概念。這本書似乎正是這樣一本,它不僅僅是紙上的文字,更強調通過實際操作來理解音樂的奧秘。雖然我還沒開始閱讀,但我預感這本書會讓我對音符、節奏、調性等基本概念有更深刻的理解,而不是停留在錶麵。我期待書中能夠提供一些有趣的練習,讓我能夠親身去感受音符的變化,去體會不同節奏的律動,甚至能夠通過簡單的創作來檢驗我的學習成果。對於我這種喜歡探索和實踐的學習者來說,一本能夠激發我的動手能力和創造力的書籍,無疑是極其寶貴的。我希望這本書能夠成為我音樂學習道路上的一個得力助手,讓我能夠更紮實地打下音樂基礎,為日後的深入學習鋪平道路。

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