本書可作為高等師範院校、教育學院、教師進修學院數學專業及省級中學數學骨乾教師培訓班的教材或數學參考書,也是廣大中學數學教師及數學愛好者的數學視野拓展讀物。
本冊書共分八章:第一章數學技能的含義、特徵及訓練;第二章數學注意和數學觀察;第三章數學理解和數學記憶;第四章 數學計算和數學推理;第五章數學閱讀和數學概括;第六章數學論證和數學實驗;第七章數學作圖和數學建模;第八章數學審美和數學寫作。
目錄
第一章 數學技能的含義、特徵及訓練
1.1數學技能的含義
1.2與數學技能有關的幾個問題
1.3數學技能的特徵
1.4數學技能的訓練
第二章 數學注意和數學觀察
2.1數學注意技能
2.2數學觀察技能
第三章 數學曆屆和數學記憶
3.1數學理解技能
3.2數學記憶技能
第四章 數學計算和數學推理
4.1 數學計算技能
4.2 數學推理技能
第五章 數學閱讀和數學概括
5.1 數學閱讀技能
5.2 數學概括技能
第六章 數學論證和數學實驗
6.1 數學論證技能
6.2 數學實驗技能
第七章 數學作圖和數學建模
7.1 數學作圖技能
7.2 數學建模技能
第八章 數學審美和數學寫作
8.1 數學審美技能
8.2數學寫作技能
參考文獻
作者齣版的相關書籍與發錶的相關文章目錄
編後語
這本書,我剛拿到手,就被它沉甸甸的質感和封麵設計吸引瞭。封麵那種簡潔卻富有力量感的綫條,仿佛預示著裏麵蘊含的知識也是嚴謹而富有啓發性的。我是一名普通的工薪族,工作之餘喜歡看些能夠提升自己的書籍,之前也接觸過不少關於邏輯思維和解決問題能力方麵的書籍,但總覺得差瞭點什麼,不夠係統,或者過於理論化,難以在實際生活中運用。這次抱著試試看的心態買瞭這本《數學技能操握》,純粹是被書名吸引,覺得“操握”這兩個字很有力量,似乎能幫我掌握一些實用的方法。我期待這本書能夠給我帶來一些全新的視角,教會我如何更有效地分析問題,如何用更理性的方式去思考。我尤其希望能找到一些能夠幫助我應對工作中的復雜情況,或者在日常生活中做齣更明智決策的技巧。我希望它不是那種枯燥乏味的理論堆砌,而是能有大量生動的案例,能夠讓我感同身受,並且從中找到自己的影子,然後學到具體的應對方法。讀完之後,我一定會有更深的體會,但現在,單憑這份期待,我就覺得它是一本值得深入閱讀的書。
評分我最近在工作中經常遇到需要處理大量信息,並且從中找齣關鍵點的情況。有時候,麵對紛繁復雜的數據和信息,我感覺自己就像置身於一個迷宮,很難找到方嚮。我一直在尋找一些能夠幫助我提升信息處理能力和分析能力的工具或方法。《數學技能操握》這本書,我純粹是衝著它的“技能操握”這個名字去的,覺得它可能提供瞭一些實用的、能夠直接運用到工作中的技巧。我尤其希望這本書能夠教我如何有效地提煉數據,如何識彆信息中的偏差,以及如何構建清晰的邏輯鏈條來支持我的判斷。我希望它不是那種停留在理論層麵的講解,而是能夠提供一些具體的操作步驟和案例分析。例如,在做市場分析或者項目評估時,如何運用書中提到的方法來快速抓住重點,做齣準確的預測。我希望讀完這本書,我能夠更加自信地麵對工作中遇到的各種挑戰,能夠更快速、更準確地做齣決策,提升我的工作效率和專業能力。
評分剛翻開《數學技能操握》的目錄,我就被裏麵的章節劃分吸引住瞭。它不像我之前看過的那些數學類書籍,上來就講一堆公式定理。這本書的目錄看起來更像是對解決問題能力的一種循序漸進的引導,從基礎的概念梳理,到具體的應用技巧,再到一些高級的思維模式,感覺層層遞進,環環相扣。我一直覺得,學習任何知識,最重要的是找到一個清晰的學習路徑,而這本書的目錄恰恰給瞭我這種感覺。我特彆期待裏麵的“邏輯推理基礎”和“數據分析方法”這兩個部分,因為我常常在生活中遇到一些模棱兩可的情況,很難做齣準確的判斷,有時候甚至會因為自己的直覺而犯錯。如果這本書能教會我如何用邏輯去分析,如何用數據去佐證,那麼對於我來說,絕對是巨大的提升。我還注意到有一個章節是關於“創新性思維的培養”,這讓我眼前一亮,因為我總覺得自己的思維有時候會陷入僵化,難以跳齣固有的框架。如果這本書能在這方麵有所突破,那將是非常寶貴的。總之,從目錄的編排來看,這本書非常有條理,而且內容涵蓋的麵也很廣,讓我對接下來的閱讀充滿瞭好奇和期待。
評分說實話,我不太擅長數學,甚至可以說是有些畏懼。每次看到那些復雜的公式和圖錶,頭都大瞭。但是,我一直堅信,數學思維不僅僅是關於數字和計算,它更是一種解決問題的強大工具。所以,當我看到《數學技能操握》這本書時,盡管書名聽起來有點專業,我還是決定買一本試試。我希望這本書能夠用一種非常平易近人的方式來解讀數學,讓像我這樣數學基礎薄弱的人也能理解。我特彆希望能找到一些關於如何將數學原理運用到日常生活中的例子,比如在理財、規劃時間、甚至是做一些簡單的決策時,如何運用數學思維來幫助自己。我希望這本書能夠像一個循循善誘的老師,一點點地解開我對數學的誤解,讓我看到數學的魅力和實用性。我期待它能夠幫助我建立起對數學的信心,讓我不再視數學為畏途,而是能夠將其作為一種提升自己能力的有效途徑。我希望它能讓我明白,即使不是數學專業的學生,也能從中受益匪淺,並且能夠真正地“操握”這些技能。
評分我是一個對事物的好奇心很強的人,總是喜歡探究事物背後的原理和邏輯。《數學技能操握》這本書,我覺得它的名字就非常有吸引力。我常常在思考,為什麼有些人能夠輕鬆地解決復雜的問題,而有些人卻顯得束手無策?我一直認為,這背後一定存在一些共通的思維模式和方法論。《數學技能操握》這個名字,讓我覺得它可能就是我一直在尋找的“鑰匙”。我希望這本書能夠深入淺齣地講解一些關於邏輯推理、係統分析以及問題分解的核心概念,並且能夠提供一些能夠幫助我培養這些能力的練習。我非常期待書中能夠有一些關於如何打破思維定勢,如何從不同角度看待問題的思考方式。我希望這本書能夠成為我思維工具箱裏的一件利器,幫助我在麵對任何挑戰時,都能保持清晰的頭腦,找到最有效的解決方案。我期待它能夠讓我看到,數學不僅僅是一門學科,更是一種認識世界、改造世界的方式。
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