具體描述
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用戶評價
這本書，簡直就像是為我傢那個滿腦子奇思妙想的小傢夥量身定做的。他總是能提齣一些讓我措手不及的問題，什麼“為什麼天空是藍色的，而不是綠色的？”、“為什麼有時候我會覺得很開心，有時候又覺得很難過？”。以前我總是憑著自己的經驗去解釋，但總覺得不夠深入，也無法完全解答他心中的疑惑。讀瞭這套書，我纔意識到，原來用一種更係統、更有引導性的方式來幫助孩子探索這些看似簡單卻又深刻的問題，是多麼重要。書中的每一個小故事，每一個精心設計的提問，都像是一把鑰匙，能打開孩子內心深處那些未被觸碰的思考空間。我特彆喜歡其中關於“好”與“壞”的探討，這可不是簡單的二元對立，而是引導孩子去理解行為背後的動機，去認識到界限的模糊性，以及在不同情境下選擇的復雜性。這比我直接告訴他“這個不能做，那個不對”要有效得多，更能培養他獨立思考和辨彆是非的能力。而且，書中對“幸福”的解讀也讓我耳目一新，它不是物質的堆砌，也不是短暫的快樂，而是對內在平靜、人際關係以及人生意義的追求。這套書不僅讓孩子在閱讀中獲得知識，更重要的是，它在塑造孩子健全的人格和獨立思考的能力，這對我來說，是任何金錢都無法衡量的寶貴財富。我真希望所有為人父母的都能給自己的孩子讀讀這套書，它能給孩子帶來的，遠不止於書本上的文字，而是對世界更深刻的理解，以及成為一個更善良、更智慧的人的起點。
評分坦白說，我選擇這套書，最初是被它的包裝吸引，以為隻是一套普通的兒童讀物。但讀進去之後，我纔發現它蘊含著多麼大的能量。它以一種非常輕鬆有趣的方式，打開瞭孩子對“世界”和“自我”的認識。我特彆喜歡書中關於“認識他人”的部分。它不是簡單地教孩子要“好好和彆人相處”，而是引導孩子去理解，每個人都有自己的想法，自己的感受，以及自己的生活方式。即使我們不認同，也應該去尊重。這對於培養孩子的同理心和批判性思維，有著非常重要的意義。我經常看到一些孩子因為與他人意見不閤而産生衝突，這套書的齣現，恰恰能夠幫助孩子在早期就建立起一種更健康的人際交往模式。它讓孩子明白，求同存異，理解包容，纔是構建和諧關係的基礎。而且，書中對於“自由”的探討也讓我印象深刻。它不是無限製的放縱，而是強調自由與責任的辯證關係，讓孩子明白，擁有自由的同時，也要承擔相應的責任。這對於從小培養孩子的獨立思考和自主判斷能力，非常有幫助。我發現，讀瞭這套書後，我的孩子在做一些決定時，會考慮得更周全，也會更願意為自己的選擇負責。這套書，真的是一本“全能型”的啓濛讀物，它在滋養孩子 intellect 的同時，也在塑造他們的人格。
評分不得不說，這套書完全顛覆瞭我以往對兒童讀物的認知。我之前總以為兒童哲學就是一些晦澀難懂的理論，或者是一些成人化的說教，但這本書完全不是。它以一種非常貼近孩子生活經驗的方式，用最簡單、最生動的語言，去觸及那些最根本的人生議題。我最欣賞的是它引導孩子去“認識自己”這一點。書中的一些提問，比如“你為什麼會生氣？”，“當你感到害怕的時候，身體會有什麼變化？”，都能讓孩子停下來，去關注自己的情緒，去理解它們是如何産生的，以及如何去管理它們。這對於很多孩子來說，都是一個全新的體驗。他們習慣於錶達情緒，但卻不一定理解情緒的根源。通過這本書，他們學會瞭傾聽內心的聲音，學會瞭和自己的情緒和平相處。這一點尤其重要，因為情緒的管理能力，直接影響著孩子未來的心理健康和人際交往。而且，書中對於“不同”的包容性也有非常精彩的闡述。它鼓勵孩子去接納與自己不同的人，理解他們的想法和感受，從而培養孩子的同理心和尊重他人的能力。在這個日益多元化的社會裏，擁有這樣的品質是多麼寶貴。我看到我傢的孩子在讀瞭相關章節後，對待同學的態度明顯變得更加友善和理解，這讓我感到無比欣慰。這套書不僅僅是知識的傳遞，更是價值觀和人生觀的塑造，它讓孩子從小就明白，世界是豐富多彩的，而理解和接納是通往美好世界的橋梁。
評分我必須承認，我曾一度低估瞭這套書的價值。我以為它隻是一些簡單的“道理書”，但深入閱讀後，我纔發現，它是一本能夠真正啓迪孩子思維的書。作者奧斯卡·柏尼菲，他的提問方式簡直是“神來之筆”。他總是能抓住孩子認知中最容易産生睏惑的點，然後用一種非常巧妙的方式，將一個深刻的哲學問題，轉化為一個孩子能夠理解和參與的思考過程。比如，關於“什麼是幸福？”書中沒有給齣標準答案，而是通過引導孩子去迴憶那些讓他們感到快樂的瞬間，去感受那些讓他們內心平靜的時刻。這讓孩子明白，幸福不是遙不可及的，而是存在於生活中的點點滴滴。這種引導方式，比起我直接告訴他“你應該追求幸福”要有效得多，更能培養孩子發現和創造幸福的能力。而且，書中對“規則”的探討也讓我眼前一亮。它不僅僅強調遵守規則的重要性，更是引導孩子去思考，為什麼會有規則，規則的目的是什麼，以及在某些情況下，規則是否需要被質疑。這培養瞭孩子的批判性思維和獨立判斷能力，讓他們不僅僅是被動接受者，更是規則的思考者。我注意到，我傢的孩子在玩遊戲時，會主動去思考遊戲的規則，甚至會提齣一些改進建議。這種主動思考的萌芽，正是這套書所帶來的最寶貴的禮物。
評分自從傢裏有瞭這套書，我發現我兒子的“為什麼”聽起來不再那麼讓我頭疼瞭。這本書，簡直就像是一個“哲學啓濛大師”，用最有趣、最生動的方式，解答孩子心中那些最普遍也最深刻的疑問。我特彆欣賞書中關於“善良”的探討。它不是簡單地將“善良”定義為“不傷害彆人”，而是引導孩子去理解，善良是一種積極的選擇，是一種主動的關懷，是一種對他人痛苦的感同身受。我記得書中有一個關於小動物幫助另一個受睏的小動物的故事，讀完之後，我兒子就主動提齣要去幫助社區裏一位年長的鄰居。這種將書本知識轉化為實際行動的改變，讓我感到無比欣慰。而且，書中對“幸福”的解讀也讓我耳目一新。它不是將幸福與物質、與功名掛鈎，而是引導孩子去感受生活中的點滴美好，去珍惜與傢人朋友相處的時光，去體驗付齣的快樂。這讓孩子明白，幸福是一種內在的感受，是可以被自己創造和發現的。我發現，我兒子的生活態度變得更加積極樂觀，他更能從生活中找到快樂，而不是一味地追求外在的物質。這套書，就像是在為孩子的心靈“施肥”，讓他們能夠健康、茁壯地成長，成為一個有智慧、有溫度的人。
評分我真的要為這套書點贊！它以一種極其巧妙的方式，將深奧的哲學概念，融入到孩子能夠理解和接受的故事中。作者的提問方式，簡直是“點睛之筆”，能夠一下子抓住孩子的好奇心，然後引導他們去深入思考。我尤其喜歡書中關於“自我認知”的探索。它不是簡單地讓孩子去認識自己的優點和缺點，而是引導孩子去理解，自己的情感是如何産生的，自己的想法是如何形成的，以及自己為什麼會做齣某些選擇。這對於孩子建立健康的自我認知，有著至關重要的作用。我兒子在讀瞭相關章節後，會更願意和我分享他的感受，也會更主動地去分析自己的行為。這種自我反思的能力，是孩子成長過程中最寶貴的財富之一。而且，書中對“自由”的闡述也讓我印象深刻。它不僅僅強調自由的可貴，更是讓孩子明白，自由是與責任相伴而行的。這培養瞭孩子的責任感和獨立性，讓他們明白，擁有選擇權的同時，也要承擔相應的後果。我發現，我傢的孩子在做一些決定時，會考慮得更周全，也會更願意為自己的選擇負責。這套書，就像是在給孩子的大腦注入“智慧的養分”，讓他們能夠更清晰地認識自己，更勇敢地麵對世界。
評分這套書，對我而言，不僅僅是一套兒童讀物，更像是一本“人生指南”。它用極其溫柔和充滿智慧的方式，引導孩子去認識“好”與“壞”的界限，去理解“善良”的真諦。我最欣賞的是書中對“同情心”的培養。它不是簡單地告訴孩子要“可憐”彆人，而是通過描繪一些生動的故事，讓孩子去體會他人的痛苦和不易，從而産生發自內心的共情。我記得書中有一個關於幫助弱小動物的故事，讀完之後，我兒子就主動去關心傢裏的寵物，會更細心地喂食，更溫柔地撫摸。這種情感的流露，正是這套書所希望看到的。而且，書中對“公平”的探討也讓我受益匪淺。它不是簡單地強調“人人平等”，而是引導孩子去理解，在不同的情境下，公平的含義可能會有所不同，需要我們去用智慧去判斷。這培養瞭孩子的辯證思維和解決問題的能力。我發現，我傢的孩子在和小夥伴玩耍時，遇到一些爭執，會主動去思考“怎樣做纔是公平的”，而不是一味地要求對方按照自己的想法來。這套書，就像是一把開啓孩子心靈智慧的鑰匙，讓他們在成長的道路上，能夠擁有更廣闊的視野，更深邃的思考。
評分這套書，可以說是給我的育兒生活帶來瞭“及時雨”。我傢孩子正處於一個“十萬個為什麼”的階段，而且很多問題都觸及到瞭最根本的人生哲理。以前我總是絞絞腦織地迴答，有時候甚至感到力不從心。但這本書，簡直就是一本“育兒哲學寶典”。它用極其貼近孩子生活經驗的例子，去解釋那些看似抽象的哲學概念。我最喜歡關於“誠實”的討論，書中通過一個關於小動物不小心犯錯，但最終選擇說實話的故事，讓孩子明白，誠實並不僅僅是“不撒謊”，更是一種麵對錯誤、承擔責任的勇氣。這種引導方式，比我直接告訴他“你要誠實”要深刻得多。我看到我傢孩子在遇到一些小錯誤時，會主動來告訴我，而不是試圖隱瞞。這種改變，讓我感到無比欣慰。而且，書中對“友誼”的探討也讓我耳目一新。它不僅僅是強調“朋友要互相關愛”，更是引導孩子去理解，真正的友誼是建立在相互尊重、相互理解的基礎上的，即使有分歧，也能找到共同點。這對於孩子未來的社交能力，有著非常積極的影響。我發現，我傢的孩子在和同學相處時，變得更加懂得如何去傾聽，如何去理解，而不是一味地堅持自己的想法。這套書，就像一位耐心而智慧的導師，循循善誘地引導孩子去認識世界，認識自己，也認識他人。
評分第一次接觸到奧斯卡·柏尼菲這個名字，完全是因為朋友的推薦。她說這套書能讓孩子“學會思考”，我當時還有點懷疑，畢竟“思考”這個詞對於小孩子來說，似乎有點遙遠。但讀完之後，我不得不佩服作者的智慧。他不是直接告訴孩子答案，而是通過一個又一個引人入勝的故事和場景，設置一個個巧妙的“為什麼”，引導孩子自己去探索、去思考。比如，關於“公平”的討論，書中並沒有給齣一個固定的定義，而是通過不同的事例，讓孩子去體會“公平”可能意味著什麼，以及為什麼會有不同的看法。這比我直接灌輸“應該這樣做纔是公平的”要深刻得多。孩子開始主動去想，去比較，去錶達自己的觀點。這種從被動接受到主動思考的轉變，是我最看重的。同時，書中對“選擇”的探討也讓我受益匪淺。孩子在成長的過程中，會麵臨各種各樣的選擇，大到興趣愛好的選擇，小到今天穿哪件衣服。書中的一些關於“權衡利弊”、“承擔後果”的設計，讓孩子初步理解瞭選擇的意義，以及每個選擇背後可能帶來的不同結果。這對於培養孩子的責任感和獨立性，有著至關重要的作用。我真的覺得，這套書就像是在給孩子的大腦做“體操”，讓他們的思維變得更加靈活，更加敏銳。它不是在教孩子“做什麼”，而是在教孩子“怎麼想”，這種能力，纔是伴隨他們一生的寶貴財富。
評分這套書給我最大的感受就是“潤物細無聲”。它不像很多兒童讀物那樣，一開始就拋齣一些大道理，而是通過一個個非常生活化的場景，將深刻的哲學思辨融入其中。我兒子現在特彆喜歡問“為什麼”，以前我還能勉強迴答，但有些關於道德、關於情感的問題，我總是覺得解釋起來力不從心。這套書真是幫瞭我大忙。它用孩子能理解的語言，去探討那些最古老也最普遍的問題。比如，“什麼是責任？”書中通過一個小動物為瞭保護朋友而付齣努力的故事，讓孩子明白責任不僅僅是一種義務，更是一種擔當和愛。這種情感的引導，遠比直接的說教來得深刻。我注意到，在我讀給孩子聽之後，他對於自己承諾的事情，好像變得更加認真瞭，會主動去完成，而不是需要我一遍一遍地催促。還有關於“勇氣”的探討，書中並沒有將勇氣描繪成“無所畏懼”，而是強調“即使害怕，也要去做”。這給瞭孩子一種更現實也更積極的勇氣觀，讓他們明白，每個人都會有害怕的時候，但重要的不是不害怕，而是如何麵對內心的恐懼。我兒子現在有時候遇到挑戰，會先說“我有點怕，但是我想試試！”這種小小的進步，對我來說就是巨大的鼓勵。這套書，不僅僅是在給孩子講故事，更是在為他們的心靈播撒智慧的種子，讓他們在成長的道路上，能夠更堅定、更從容。
評分不錯，書很好，寶貝都很喜歡，以後就來這買瞭
評分不錯的幼教圖書
評分老師推薦的，每晚都給孩子讀，慢慢陶冶吧
評分不錯，書很好，寶貝都很喜歡，以後就來這買瞭
評分挺好的，對孩子有啓發的意義
評分書已收到，挺好
評分對商品本身滿意
評分書已收到，挺好
評分還沒看，看一段時間再來評價吧
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