心理學與工作(原書第10版)

心理學與工作(原書第10版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

保羅M.馬金斯基 著
圖書標籤:
  • 心理學
  • 工業與組織心理學
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  • 職業發展
  • 管理心理學
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  • 應用心理學
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111471035
商品編碼:1352355596
齣版時間:2014-08-01

具體描述

作  者:保羅M.馬金斯基 著作 姚翔 譯者 定  價:65 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2014年08月01日 頁  數:298 裝  幀:平裝 ISBN:9787111471035 中文版序
譯者序
前言
第1章  工業與組織心理學的曆史背景 ┈┈ 1
第2章  工業與組織心理學的研究方法 ┈┈ 18
第3章  效標:決策標準 ┈┈ 39
第4章  預測源:心理測評 ┈┈ 61
第5章  人事決策 ┈┈ 86
第6章  組織學習 ┈┈ 114
第7章  績效管理 ┈┈ 133
第8章  組織與組織變革 ┈┈ 152
第9章  團隊與團隊閤作 ┈┈ 176
第10章  組織態度與行為 ┈┈ 196
第11章  職場心理健康 ┈┈ 218
第12章  工作動機 ┈┈ 238
第13章  領導力 ┈┈ 257
第14章  工會與管理層關係 ┈┈ 277 

內容簡介

本書是工業與組織心理學的基本介紹,在書中有很多作者自己的實踐經驗,幫助學生將知識很好地與現實生活事件相結閤。本書寫作很好簡單,很好理解。介紹瞭工業與組織心理學學的日常工作,及工作方法介紹,比如人纔招聘方法及工具使用、績效管理、團隊協作、工作環境心理健康、工作激勵及領導力。 保羅M.馬金斯基 著作 姚翔 譯者 保羅 M.馬金斯基(Paul M. Muchinsky),美國普渡大學工業與組織心理學博士。他曾經在美國艾奧瓦州立大學執教長達20年。1993年,他成為美國北卡羅來納州州立大學格林斯博羅分校商學院的Joseph M.Bryan傑齣教授。因為他在工業與組織心理學領域中的傑齣教學錶現,2004年獲得瞭美國工業與組織心理學會的教學傑齣貢獻奬。他是美國心理學會以下4個分會的資曆會員:工業與組織心理學分會、心理學教學分會、職業心理學分會和谘詢心理學分會。他擁有美國職業心理學傢委員會(這是美國核查驗證心理學專業從業者的一個機構)的職業執照資格和心理學傢執照(這個執照等
《洞察心靈:職場潛能的心理學導航》 在這個瞬息萬變的時代,工作已不再僅僅是謀生的手段,更承載著個人價值的實現、團隊協作的默契以及組織發展的驅動力。從初入職場的青澀探索,到資深人士的沉澱智慧,每個人在職業生涯的每一個階段,都不可避免地會與復雜的人際關係、多變的工作壓力、以及自我成長的課題正麵交鋒。如何理解這些現象背後的深層心理機製?如何運用心理學的智慧,點亮職場之路,發掘內在潛能,構建更具韌性和滿意度的職業體驗?《洞察心靈:職場潛能的心理學導航》正是為所有渴望在職場中遊刃有餘、實現卓越錶現的個體量身打造的深度指南。 本書並非一本枯燥乏味的理論堆砌,而是將心理學中最實用、最前沿的知識,以一種通俗易懂、貼近現實的方式呈現給讀者。它旨在幫助您穿越職場的迷霧,看清那些影響我們行為、決策和感受的隱形力量,從而做齣更明智的選擇,提升工作效率,改善人際互動,最終實現職業與個人生活的和諧統一。 第一部分:理解職場中的“人”——個體心理的深層剖析 在任何組織中,個體都是最基本也是最重要的構成單元。本書的第一部分將深入探討個體心理的方方麵麵,幫助您更清晰地認識自己和他人的內心世界。 動機的驅動:是什麼讓你全力以赴? 我們為何會投入工作?是什麼樣的內在和外在因素驅使我們追求目標?本書將剖析不同的動機理論,從馬斯洛的需求層次理論到赫茲伯格的雙因素理論,再到當代更具操作性的目標設定理論和內在動機研究,幫助您識彆並激發自己及團隊的內在驅動力。您將學習如何根據不同個體和情境,設計更有效的激勵機製,讓工作充滿活力。例如,瞭解員工對自主性、勝任感和歸屬感的需求,將有助於管理者構建更具吸引力的工作環境,提升員工的敬業度和滿意度。 認知與決策:思維的盲點與優化之道 我們的思維並非總是理性而客觀的。各種認知偏差,如確認偏差、錨定效應、可用性啓發等,常常在不知不覺中影響我們的判斷和決策。本書將詳細講解這些常見的認知陷阱,並通過生動的案例分析,揭示它們在招聘、績效評估、項目管理等職場場景中的實際影響。更重要的是,您將學習到如何識彆這些偏差,並運用係統化的思考方法(如批判性思維、設計思維)來優化自己的決策過程,做齣更符閤實際、更具前瞻性的選擇。 情緒的智慧:管理你的情緒,駕馭你的工作 情緒是職場中一把雙刃劍。恰當的情緒管理可以提升溝通效率,化解衝突,增強團隊凝聚力;而失控的情緒則可能導緻嚴重的後果。本書將深入探討情緒的本質、分類及其在工作場所的錶達方式。您將學習情緒智力(EQ)的核心要素,包括自我意識、自我調節、內在動機、同理心和社交技能。通過具體的練習和策略,您將掌握如何在壓力下保持冷靜,如何識彆和理解他人的情緒信號,如何以建設性的方式處理衝突,從而營造積極和諧的工作氛圍。 人格的特質:認識你是誰,並發揮你的優勢 人格特質是我們行為模式的穩定傾嚮。瞭解不同的人格維度,如大五人格模型(開放性、盡責性、外傾性、宜人性、神經質)等,將有助於您更準確地認識自己的優勢和局限,以及理解同事和領導者的行為風格。本書將提供實用的工具和建議,幫助您識彆適閤自己特質的工作角色和團隊類型,並學習如何與不同人格類型的人有效協作,最大化發揮團隊的整體效能。 第二部分:人際互動的藝術——構建高效協作與和諧關係 職場成功很大程度上取決於我們與他人互動的方式。這一部分將聚焦於人際關係的核心要素,幫助您成為更齣色的溝通者和協作者。 溝通的奧秘:傾聽、錶達與影響力的提升 有效溝通是職場生存和發展的基石。本書將從深度傾聽、清晰錶達、非語言溝通的解讀,到嚮上、嚮下、平級溝通的策略,進行全方位的講解。您將學習如何通過提問來獲取信息,如何運用同理心來建立信任,如何進行有說服力的陳述,以及如何在不同文化背景下進行跨文化溝通。掌握這些溝通技巧,將能顯著提升您的工作效率,減少誤解和衝突,並建立良好的人脈網絡。 團隊協作的心理學:凝聚力、衝突與創新 團隊的力量是無窮的,但團隊的形成與發展也充滿瞭挑戰。本書將探討團隊動力學的關鍵因素,包括團隊規範、角色分工、信任的建立以及集體決策的心理過程。您將學習如何識彆和管理團隊中的衝突,將其轉化為促進創新的動力,而不是破壞性的力量。本書還將介紹高效團隊的特徵,以及如何作為團隊成員或領導者,推動團隊朝著共同的目標邁進,實現1+1>2的協同效應。 領導力的心理學:激勵、影響與賦能 無論您是否擔任管理職位,理解領導力都至關重要。本書將從心理學的角度,剖析領導力的本質,超越傳統的權力觀,強調通過願景、影響和賦能來激發他人潛能。您將學習如何建立信任,如何有效地激勵團隊,如何提供建設性的反饋,以及如何成為一名能夠激發團隊成員成長和創造力的領導者。本書將幫助您識彆並發展自己的領導潛能,無論是在正式的領導崗位上,還是在日常工作中發揮影響力。 衝突管理的智慧:化解分歧,尋求共贏 衝突在職場中不可避免,但如何處理衝突,則決定瞭其最終結果。本書將深入分析衝突的根源,並提供一係列實用的衝突管理模型和技巧,如閤作、妥協、迴避、競爭等。您將學習如何識彆衝突的早期跡象,如何進行有效的衝突協商,以及如何通過積極的溝通和傾聽,找到雙方都能接受的解決方案,將衝突轉化為增進理解和改進工作的機會。 第三部分:職業生涯的成長與發展——邁嚮更成功的未來 職業生涯是一個動態發展的過程,需要持續的學習、適應和規劃。《洞察心靈:職場潛能的心理學導航》的第三部分將聚焦於個人成長和職業發展的心理學維度。 壓力與韌性:應對挑戰,保持平衡 職場壓力是普遍存在的,但如何管理壓力,建立心理韌性,是確保長期職業健康和成功的關鍵。本書將探討壓力的來源、類型及其對身心健康的影響。您將學習識彆自己的壓力源,並掌握有效的壓力應對策略,如時間管理、放鬆技巧、認知重構等。本書還將強調心理韌性的重要性,即在逆境中恢復並成長的能力,並提供培養這種能力的方法。 職業倦怠的預防與恢復:重拾工作的熱情 職業倦怠是一種常見的職場睏境,它會侵蝕個人的工作熱情和生活質量。本書將深入分析職業倦怠的成因,包括工作負荷過重、缺乏控製感、迴報不足等。您將學習識彆職業倦怠的早期信號,並掌握預防和應對職業倦怠的有效方法,如設定界限、尋求支持、重塑職業意義等。本書旨在幫助您重新找迴工作的意義和樂趣,實現工作與生活的可持續平衡。 學習與發展:擁抱變化,持續進步 在快速變化的職場環境中,持續學習和個人發展是保持競爭力的不二法門。本書將探討不同類型的學習風格,以及如何利用心理學原理來提升學習效率。您將瞭解終身學習的重要性,並學習如何設定個人發展目標,製定學習計劃,並積極尋求反饋和指導。本書還將探討如何通過反思和經驗總結,將每一次工作經曆都轉化為寶貴的成長養分。 職業決策與規劃:清晰方嚮,實現目標 職業生涯的規劃並非一蹴而就,而是需要持續的思考和調整。本書將運用心理學原理,幫助您更清晰地認識自己的價值觀、興趣和優勢,從而做齣更符閤自身發展的職業選擇。您將學習如何進行職業探索,如何評估職業機會,以及如何製定短期和長期的職業發展目標。本書將為您提供一套係統性的框架,幫助您在職業道路上做齣更明智的決策,並一步步走嚮您理想的未來。 《洞察心靈:職場潛能的心理學導航》是一本賦能的書籍,它不提供簡單的“秘訣”,而是引導您深入思考,認識自己,理解他人,掌握與職場相關的心理學規律。通過閱讀本書,您將獲得一套強大的認知工具和實踐策略,讓您在職場中更自信、更高效、更快樂。無論您是剛剛起步的職場新人,還是經驗豐富的專業人士,本書都將成為您職業生涯中最寶貴的夥伴,指引您洞察心靈,發掘潛能,成就輝煌。

用戶評價

評分

我一直對組織文化和團隊凝聚力的話題很感興趣,尤其是如何在一個充滿多樣性的工作環境中,塑造一種積極嚮上、協作共贏的文化。《心理學與工作(原書第10版)》的名字聽起來很契閤我的興趣,但讀完後,我發現它對這方麵的內容觸及得並不深入。我原本期待的是,書中能探討諸如團隊動力學、群體決策過程、以及如何培養和維護團隊信任等議題。例如,它是否能解釋為什麼有些團隊能夠高效協作,而另一些則陷入低效和內耗?是否有關於如何通過心理學原理來促進團隊成員之間的理解和包容,特彆是當他們來自不同的背景和持有不同的觀點時?我也希望能看到關於如何識彆和解決團隊中的“社會惰化”現象,以及如何通過有效的領導和激勵機製來提升整個團隊的士氣和投入度。這本書更多的是提供瞭心理學的一些通用概念,如認知、動機、情緒等,並將其籠統地應用於工作場景,但並未能提供針對組織文化建設的深度洞察和具體實踐指導。

評分

我最近一直對“認知負荷”以及它如何影響工作錶現感到睏惑,希望能從中找到一些理論支持和解決方案。《心理學與工作(原書第10版)》聽起來可能涉及這個領域,但我發現它並未深入探討。在如今信息爆炸的時代,我們每天都要處理大量的信息,很容易齣現認知過載,導緻決策失誤、效率下降,甚至情緒低落。我希望書中能詳細解釋認知負荷的心理學模型,以及它在工作場景中的具體錶現,比如信息過載、任務切換成本、以及乾擾因素的影響。我期待能看到一些關於如何通過優化工作流程、簡化信息呈現、或者采用更有效的學習策略來降低認知負荷的心理學建議。此外,我也想瞭解,如何通過設計更人性化的工作界麵和工具,來減輕員工的認知負擔,從而提升他們的工作效率和滿意度。這本書雖然提及瞭學習和記憶等認知過程,但並未能像我期望的那樣,聚焦於認知負荷這一核心問題,並提供深入的分析。

評分

說實話,拿到《心理學與工作(原書第10版)》的時候,我以為它會給我一些關於如何提高個人工作效率的秘訣。我最近的工作節奏變得非常快,每天都有無數的任務和會議,常常感到心力交瘁,效率低下。我本以為書中會提供一些關於時間管理、任務優先級排序、以及如何對抗拖延癥的心理學方法。比如,是否有關於如何利用“番茄工作法”或者“GTD”等方法論來優化工作流程的心理學解釋?或者,它能否提供一些關於如何識彆和剋服工作中的“認知偏差”,比如“確認偏誤”或“沉沒成本謬誤”,從而做齣更明智的決策?我也希望書中能探討一下工作壓力和職業倦怠的心理學根源,並提供一些有效的應對策略,例如正念練習、放鬆技巧,甚至是關於如何建立健康的工作生活平衡的心理學建議。但很可惜,這本書的重點似乎並不在這裏,它更多地著眼於更廣泛的心理學理論在工作場所的應用,而未能深入到我這種普通職場人士麵臨的日常效率挑戰。

評分

最近,我一直在關注“工作滿意度”和“員工幸福感”的問題,希望找到一些能切實改善工作體驗的方法。《心理學與工作(原書第10版)》這個書名,讓我覺得它應該能提供一些相關內容,但實際閱讀後,我發現它在這方麵的內容並不突齣。我深知,員工的滿意度和幸福感對組織的整體錶現有著至關重要的影響。我希望書中能深入探討影響工作滿意度的心理學因素,比如工作的意義感、自主性、以及與同事的良好關係。我期待能看到一些關於如何通過改善工作設計、提供發展機會、或者營造積極的工作氛圍來提升員工滿意度的心理學策略。此外,我也想瞭解,如何利用心理學原理來應對工作中的負麵情緒,比如壓力、焦慮和挫敗感,從而提升員工的整體幸福感。這本書雖然涉及瞭情緒和態度,但並未像我預期的那樣,重點關注工作滿意度和員工幸福感的心理學機製,並提供相應的實踐建議。

評分

關於員工的職業發展和個人成長,我一直抱有濃厚的興趣,也希望能從中找到一些指導。《心理學與工作(原書第10版)》似乎應能提供一些啓示,但我發現它在這一點上的著墨甚少。我一直在思考,如何纔能在工作中不斷學習和進步,不僅僅是技能上的提升,更是個人心智的成熟。我期待書中能探討關於“成長型思維”和“固定型思維”的心理學差異,以及如何培養前者以應對職業生涯中的挑戰。我也想瞭解,如何利用心理學原理來設定更有效的個人發展目標,並製定可行的實現路徑。此外,關於職業生涯規劃中的“心流體驗”和“自我實現”等概念,我希望這本書能提供更深入的解讀,以及如何在日常工作中創造更多這類積極的心理體驗。然而,本書的內容似乎更多地集中在組織層麵的心理學應用,對於個體層麵的職業發展和心理成長,它提供的內容相對有限,未能滿足我對這一主題的深入探究。

評分

關於員工激勵和績效管理,我一直希望找到更科學、更有效的心理學方法。《心理學與工作(原書第10版)》這個名字,讓我覺得它或許能在這方麵給我帶來驚喜,但實際情況並非如此。我一直在思考,除瞭物質奬勵,還有哪些非物質的激勵因素能夠真正激發員工的內在動力。我希望書中能深入探討“內在動機”和“外在動機”的心理學理論,以及如何在工作中有效地運用它們。例如,它是否能提供關於如何通過設定有挑戰性但可實現的目標來提升員工的成就感?或者,如何通過認可和反饋來增強員工的自我效能感?我也想瞭解,如何利用心理學原理來設計更公平、更透明的績效評估體係,以及如何通過有效的溝通和輔導來幫助員工不斷提升績效。這本書雖然談論瞭動機和情緒,但並未能像我期待的那樣,聚焦於激勵和績效管理的具體心理學實踐,並提供可操作的指導。

評分

這本書的名字是《心理學與工作(原書第10版)》,但讀完之後,我發現它並沒有直接觸及我最近特彆關注的幾個方麵。我一直在思考如何更好地管理團隊中的衝突,尤其是在跨部門協作齣現分歧的時候。我期望書中能提供一些具體的、可操作的模型或者案例,來幫助我理解衝突産生的根源,以及如何運用心理學原理去化解,比如積極傾聽技巧在衝突中的應用,或者如何識彆和處理團隊成員的防禦機製。我也想知道,是否有關於如何建立更有效溝通渠道的建議,特彆是在信息不對稱的情況下,如何確保團隊成員對項目目標有清晰的認知,避免因誤解而産生摩擦。這本書雖然涵蓋瞭心理學的許多基礎概念,但對於我這個身處實際管理睏境的讀者來說,它所提供的理論框架似乎有些過於宏觀,未能直接切中我當下最迫切需要解決的問題。我期待的是能有更深入的、與組織行為學緊密結閤的部分,來解答我關於領導力風格、激勵機製設計以及員工敬業度提升等方麵的疑惑。

評分

我最近在思考如何更好地理解和應用“情商”在工作中的價值。《心理學與工作(原書第10版)》這個名字,讓我聯想到這本書或許能在這方麵給齣一些深度見解,但現實並非如此。我一直相信,高情商是提升工作錶現和人際關係的關鍵。我希望書中能詳細闡述情商的構成要素(如自我意識、自我管理、社會意識、人際關係管理),並深入探討它們在工作場所的具體體現。例如,它能否提供一些實用的方法來提高員工的自我覺察能力,讓他們能更好地理解自己的情緒及其對行為的影響?或者,是否有關於如何通過溝通技巧和同理心來有效管理與同事、領導和客戶的關係?我也期望書中能探討如何構建一個鼓勵和發展員工情商的工作環境,以及情商在團隊協作和領導力發揮中的核心作用。可惜的是,這本書雖然提及瞭情緒和動機等相關概念,但並未能像我預期的那樣,聚焦於情商在工作場所的應用,並提供具體的操作指南。

評分

對於職場中的創新和創意生成,我一直非常好奇,也希望能從中找到一些啓發。《心理學與工作(原書第10版)》這個書名,讓我對它在這方麵的潛力抱有期待,但讀完後,我感到有些失望。我一直認為,一個組織能否持續發展,很大程度上取決於其創新能力。我希望書中能深入探討創造力的心理學基礎,比如發散性思維、聯想能力、以及如何剋服“思維定勢”和“恐懼失敗”等心理障礙。我期待能看到一些關於如何激發員工的想象力和好奇心,以及如何構建一個鼓勵實驗和容忍失敗的工作環境的心理學策略。此外,關於“頭腦風暴”等創新方法的心理學原理,以及如何通過團隊協作來産生突破性的想法,我也希望能得到更深入的解析。然而,這本書的內容更多地是從宏觀角度闡述瞭心理學在工作中的普遍性應用,而未能提供針對創新和創意生成這一具體領域的深入分析和實用建議。

評分

關於“領導力”和“影響力”的心理學本質,我一直充滿好奇,也希望從中獲得更深刻的理解。《心理學與工作(原書第10版)》這個書名,讓我認為它會在這一領域有所建樹,但讀完後,我發現它並沒有達到我的預期。我一直在思考,成功的領導者是如何在工作中施加積極影響,並引導團隊走嚮成功的。我希望書中能深入探討不同領導風格背後的心理學原理,比如魅力型領導、變革型領導、以及交易型領導。我期待能看到一些關於如何提升領導者的同理心、溝通能力和決策能力,從而增強其影響力的心理學建議。此外,我也想瞭解,如何通過理解和滿足員工的心理需求,來建立互信和忠誠,並激發他們最大的潛能。這本書雖然提及瞭人際關係和動機,但並未像我期望的那樣,聚焦於領導力和影響力的心理學維度,並提供更深入的理論分析和實踐指南。

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