约翰·洛克的全面教育(插图珍藏版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 约翰·洛克（JohnLocke）著黄玲译 著

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店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787517604198

商品编码：13780403913

出版时间：2017-06-01

作  者:(英)约翰·洛克(John Locke) 著；黄玲 译 定  价:35 出 版 社:商务印书馆 出版日期:2017年06月01日 页  数:279 装  帧:精装 ISBN:9787517604198 ●1 健康教育绝不可忽视
●锻炼孩子耐寒的体质
●通过游泳强身健体
●让孩子的身体自然生长
●孩子的饮食要清淡有规律
●养成早睡旱起的习惯
●警惕和预防孩子便秘
●不要给孩子乱吃药
●家教延伸阅读：如何保证孩子身体健康
●2 关注孩子的精神健康
●孩子的精神健康至关重要
●不要溺爱子女
●不要向孩子灌输不良行为
●从婴儿期培养孩子自我克制的习惯
●让孩子克服懒散的毛病
●家教延伸阅读：培养孩子的精神
●3 奖罚的原则和方法
●表扬孩子应当着别人的面
●惩罚不是越严厉越好
●不要用欲望诱使孩子
●部分目录

内容简介

《约翰·洛克的全面教育》是英国有名的思想家、教育家约翰·洛克的代表作。在本书中，他首倡德、智、体全面发展的教育理念，并提出理想的人是集健康、品德、才能三位于一体的人，认为应把孩子培养成有强健体魄、有知识、有才干、彬彬有礼并善于处理各种事务的人。该书出版后享誉欧洲。洛克倡导的全面教育理念，开创了世界教育目前的新篇章，他对教育力量的肯定、对早期教育的重视、对父母的教育责任以及一些具体的教育工作意见，都是发人深省的。此书可谓家庭和学校推荐的教育指南。 (英)约翰·洛克(John Locke) 著；黄玲 译 约翰·洛克（1632～1704），英国有名的思想家、教育家，出生于英国灵顿，就读于牛津大学，36岁被选入英国皇家学会。在近代教育目前，他靠前次提出了德、智、体全面发展的新教育理念，开创了世界近代教育的新纪元。

《约翰·洛克的全面教育》（插图珍藏版）：启蒙时代的智慧之光，点亮通往真知的道路 约翰·洛克，这位17世纪英国杰出的哲学家、医生和政治思想家，以其深邃的洞察力和开创性的理论，在人类思想史上留下了不可磨灭的印记。而《约翰·洛克的全面教育》（插图珍藏版），正是他思想宝库中一颗璀璨的明珠，它不仅是一部关于儿童教育的经典著作，更是一部关乎个人成长、社会进步乃至文明发展的宏伟蓝图。这本书以其超前的理念、严谨的论证和充满人性的关怀，跨越时空的阻隔，至今仍对我们理解教育的本质、掌握育人的方法具有极其重要的指导意义。 本书的珍贵之处，首先在于它并非对教育的零散探讨，而是一部系统、全面、富有远见的教育论著。洛克并没有将教育视为一项单纯的知识传授任务，而是将其上升到塑造健全人格、培养理性公民的高度。他深入剖析了人类心智的构成，强调了经验在知识获取中的核心作用，并在此基础上，为如何引导儿童从无知走向有知，从懵懂走向睿智，勾勒出了一条清晰而可行的路径。 核心理念：经验主义的基石与“白板”论的启示 洛克教育思想的基石，无疑是他著名的经验主义哲学。他大胆地提出，人的心智在出生时犹如一张“白板”（tabula rasa），上面没有任何先天的观念或印记。所有知识、观念和品格，都源于后天的经验，通过感官的接触和思维的反思而获得。这一理论极具颠覆性，它挑战了当时流行的天赋观念，将教育的重心从“发现固有真理”转移到“构建和引导经验”。 这一“白板”论的启示意义深远。它意味着，儿童的潜力是无限的，他们的未来并非由宿命注定，而是很大程度上取决于他们所接受的教育和所处的环境。这无疑给予了教育者巨大的责任感和使命感，也为每个孩子创造公平而优质的教育机会提供了理论依据。洛克坚信，通过恰当的引导和丰富的经验，任何孩子都有可能成长为具备独立思考能力、良好品德和丰富学识的个体。 教育的目标：身心和谐的全面发展 洛克所倡导的“全面教育”，并非仅仅强调智力上的发展，而是将身心和谐、德智体美劳的全面发展置于首位。他认为，一个健康强壮的体魄是进行一切学习和活动的基础。因此，他详细阐述了关于儿童身体健康、生活习惯、运动锻炼等方面的内容，强调了规律作息、适度体力活动的重要性，以及对不良习惯的及时纠正。 在心理和品德的塑造上，洛克更是倾注了大量的心血。他认为，培养一个正直、诚实、谦逊、自律、有责任感的人，比灌输多少知识更为重要。他强调了“礼貌”（good manners）的培养，认为这不仅仅是外在的举止，更是内在修养的体现。他提倡通过榜样、言传身教以及适度的惩戒来引导儿童形成正确的价值观和行为规范。 对于理性思维的培养，洛克更是提出了革命性的观点。他认为，教育的首要任务是教会儿童“如何思考”，而不是“思考什么”。他鼓励儿童独立观察、主动探索，质疑权威，形成自己的判断。他反对死记硬背和盲目服从，而是倡导通过讨论、辩论和解决实际问题来锻炼他们的分析能力、逻辑推理能力和批判性思维。 教育的方法：循序渐进、因材施教的智慧 洛克在《全面教育》中，并没有提供一套僵化、刻板的教学模式，而是强调教育的灵活性和个体差异性。他深刻认识到，每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、天赋和接受能力各不相同。因此，他提倡“因材施教”，根据孩子的具体情况，调整教育的内容、方法和进度。 他强调了“循序渐进”的原则。学习是一个由浅入深、由易到难的过程。教育者应该根据孩子的认知规律，将复杂的知识分解成易于理解的单元，逐步引导他们掌握。他反对拔苗助长，认为过度的压力和过早的学业负担，反而会扼杀孩子的学习兴趣和创造力。 洛克还对“游戏”在儿童教育中的作用给予了高度评价。他认为，游戏是儿童的天性，也是他们学习和探索世界的重要途径。通过游戏，孩子们可以锻炼身体、发展社交能力、培养解决问题的能力，并从中获得乐趣。因此，他建议将学习与游戏相结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中获取知识。 插图珍藏版的价值：让经典焕发新的生命力 《约翰·洛克的全面教育》（插图珍藏版）的推出，无疑为读者带来了一场视觉与思想的双重盛宴。精美的插图并非简单的装饰，它们以艺术化的方式，生动地再现了洛克时代的生活场景、教育方式以及他所倡导的教育理念。这些插图不仅增强了图书的可读性和吸引力，更帮助读者跨越历史的鸿沟，直观地理解洛克的思想精髓。 想象一下，通过细腻的笔触描绘出的洛克时代的课堂，孩子们端坐在木桌前，认真听讲的场景；或是描绘孩子们在户外玩耍嬉戏，充满活力的画面；又或是展现洛克本人沉思冥想，探索教育真谛的瞬间。这些插图仿佛是一扇扇窗户，引领读者走进洛克的思想世界，感受他那份对人类未来的深切关怀和对教育事业的执着追求。 同时，插图珍藏版也更符合现代读者的阅读习惯。在信息爆炸的时代，一味地堆砌文字，容易让读者产生阅读疲劳。精美的插图能够有效地缓解这种疲劳，吸引读者的注意力，并帮助他们更好地理解和记忆书中的内容。对于那些希望深入了解洛克教育思想，但又可能被传统学术著作的晦涩所困扰的读者来说，插图珍藏版无疑提供了一个更加友好和亲切的入口。 跨越时代的意义：对当代教育的深刻启示 尽管《约翰·洛克的全面教育》写于数百年前，但其核心理念和教育智慧，对于当今社会仍然具有极其重要的现实意义。 在知识爆炸、科技飞速发展的今天，如何培养孩子的独立思考能力和批判性思维，成为教育界普遍关注的焦点。洛克“教会如何思考”的理念，恰恰是应对这一挑战的关键。他倡导的启发式教学、鼓励质疑和探究的精神，与现代教育改革所追求的目标不谋而合。 同时，在升学压力日益增大的环境下，如何回归教育的本质，关注孩子的身心健康和全面发展，也成为一个亟待解决的问题。洛克对体魄、品德、情感等方面的重视，提醒我们教育不应仅仅是为了分数，更是为了塑造完整的、健全的个体。 此外，洛克关于“因材施教”和“寓教于乐”的观点，也为当下教育实践提供了宝贵的参考。如何在差异化的教育中，找到激发每个孩子潜能的钥匙？如何让学习变得更加有趣和富有吸引力？这些都是值得我们深入思考和探索的问题。 结语 《约翰·洛克的全面教育》（插图珍藏版）不仅仅是一本教育学著作，它更是一部关于生命成长的智慧指南。它以其深刻的洞察力，揭示了教育的本质，指明了培养健全人格的道路。它告诫我们，教育的最终目的，是帮助个体成为一个自由、理性、有德行的人，并为社会的进步贡献自己的力量。 翻开这本书，如同打开了一扇通往启蒙时代智慧殿堂的大门。让我们跟随约翰·洛克的脚步，在精美的插图与深邃的思想中，重新审视教育的意义，点燃对真知的不懈追求，为我们自己，也为下一代的成长，播下希望的种子。这本书，必将成为您书架上不可或缺的珍品，一次触动心灵、启迪智慧的阅读之旅。

评分☆☆☆☆☆

读完《沉默的见证者》后，我久久不能平静，那种被彻底触动的感觉，至今仍萦绕心头。这本书最引人入胜之处，在于它对“时间”这一无形概念的描绘，简直是鬼斧神工。作者没有堆砌华丽辞藻，而是通过一系列看似日常、实则充满隐喻的片段，构建了一个关于记忆、遗忘和流逝的宏大叙事。我特别喜欢其中关于“旧物”的章节，那些被遗弃的物件，仿佛成为了历史的微缩景观，它们无声地诉说着过往的辉煌与衰败。叙事节奏的把握堪称一绝，时而如溪水潺潺，舒缓细腻，引导你沉浸在角色的内心世界；时而又如惊涛骇浪，猛地抛出一个足以颠覆你世界观的转折。尽管故事背景设定在一个虚构的年代，但其探讨的人类普遍的情感困境——孤独、渴望连接以及对不朽的追求——却具有跨越时空的穿透力。这本书成功地将诗意与哲学思考熔铸一体，让人在阅读的快感中，不自觉地进行着深刻的自我反思，它不是在告诉你答案，而是在教你如何更好地提出问题。

评分☆☆☆☆☆

《都市回响》这本书，用一种近乎纪实的手法，剖析了现代城市生活中人与人之间微妙的疏离感。它没有宏大的主题，聚焦的都是那些擦肩而过的瞬间、不经意的对视，以及那些未曾说出口的歉意或赞美。作者的观察力敏锐得如同雷达，精准捕捉到了都市人特有的焦虑和对“真实连接”的渴望。我发现自己不断地在书中的人物身上看到自己的影子，那种在人群中感到无比孤独的悖论，被描绘得真实而令人心碎。这本书的语言风格非常清新自然，没有多余的修饰，像是一杯纯净的水，直抵人心。特别值得称道的是，尽管氛围略显压抑，但作者最终还是留下了一丝光亮，那是一种对人性的基本信任和对未来微小希望的坚守，这点把握得非常微妙，没有落入俗套的皆大欢喜，而是更具现实力量的“有尊严的坚持”。读完后，我走在街上，看行人的眼神都变得不一样了，多了一层理解与同情。

评分☆☆☆☆☆

这是一本关于“艺术的解构与重建”的理论专著，其视角之新颖，论证之彻底，绝对是该领域的一股清流。作者大胆地挑战了许多传统美学观念，尤其是在探讨“非对称性美学”时，通过引用大量不同文化背景下的案例，构建了一个极具说服力的跨学科分析框架。我最欣赏的是其行文的逻辑脉络，像剥洋葱一样，一层层深入，绝不满足于表面的现象描述。每一章的结尾都会提出一个强劲的反问，逼迫读者重新审视自己对“美”的定义。虽然这本书主要面向专业研究者，但其引用的许多哲学思辨，即使是非专业人士也能从中窥见其思想的光芒。对我而言，它更像是一本思维的训练手册，它教会我如何系统性地拆解一个复杂的概念，并用新的结构去重新理解它。阅读过程是费脑的，需要随时准备好查阅脚注和进行概念对照，但这种高强度的智力投入，最终换来的是思维模式的升级，实在是非常值得。

评分☆☆☆☆☆

对于偏爱硬核科幻和世界构建的读者来说，《星尘铸造者》绝对是一部不容错过的杰作。它的想象力之宏大，细节之考究，简直令人叹为观止。作者显然为这本书付出了海量的研究和构思，行星的生态系统、先进技术的运作原理、甚至不同种族之间的社会契约，都被描绘得逻辑自洽、层层递进。书中对“熵增”在宇宙尺度上的体现所进行的探讨，充满了令人敬畏的科学美感。我尤其欣赏作者处理多线叙事的方式，多组人物的命运交织在一起，各自的行动对整体局势产生蝴蝶效应般的连锁反应，让人时刻保持高度的警觉，生怕错过任何一个关键的伏笔。不过，必须提醒那些追求轻松阅读体验的朋友，这本书的阅读门槛不低，你需要准备好面对大量的专有名词和复杂的政治军事博弈。它更像是一部需要“解码”的史诗，但一旦你攻克了初期的信息壁垒，随之而来的沉浸感和智力上的满足感是无与伦比的，你会感觉自己真正踏足了一个栩栩如生的遥远未来。

评分☆☆☆☆☆

这本让我魂牵梦萦的《思想的迷宫》，真是一部结构精巧、思辨深邃的著作。作者似乎拥有洞察人心的天赋，笔触细腻入微，将人类理性与情感的复杂交织描绘得淋漓尽致。初读时，我仿佛置身于一个庞大的哲学剧场，每翻一页，都有新的角色和观点登场，他们之间的辩论火花四射，直击我们对知识、真理和存在的根本疑问。尤其欣赏的是其论证过程的严谨性，每一个推导都像是精密的手术刀，层层剥开表象，直达核心的本质。当然，对于初涉此领域的读者来说，开篇或许会有些许晦涩，那密集的术语和抽象的概念如同迷雾中的灯塔，需要耐心与专注才能完全把握其指引的方向。我花了数周时间，反复咀嚼那些关于“可知性”和“经验基础”的论述，每一次重读，都会发现一些先前忽略的微妙之处，这才是真正的好书的魅力所在——它会随着读者的心智成熟而不断展现新的维度。它不是一本让你快速消费的读物，而是一份邀请，邀请你参与一场深刻的智力探险，去挑战那些你自以为已经了然于胸的既定观念。