小小理財傢的40個零用錢聰明用法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金景阿 著，遠東翻譯社 譯

圖書標籤:

• 理財
• 兒童理財
• 零用錢
• 財務規劃
• 教育
• 親子
• 傢庭教育
• 習慣養成
• 金錢觀
• 投資

齣版社： 三采文化齣版事業有限公司

ISBN：9789862293966

版次：1

商品編碼：16011522

包裝：平裝

叢書名： 漫畫兒童卡內基

齣版時間：2011-01-26

頁數：200

正文語種：繁體中文

商品尺寸：19×25 cm

內容簡介

聰明消費好習慣，讓我零用錢花不完！為什麼零用錢老是不夠花呢？
看到什麼就想要買什麼？想買的東西很貴怎麼辦？
同學有的我也好想買啊！商店裡頭有什麼購物陷阱呢？
你跟零用錢老是不夠花的麗麗有一樣的煩惱嗎？
麗麗是一個愛亂花錢的小學生，零用錢總是一拿到手就花光光瞭！
不過，麗麗現在遇見瞭一個大麻煩，爸媽因為爺爺、奶奶生病而不得不暫時離開傢，他們留下瞭一筆錢讓她和妹妹欣欣二個人生活，欣欣是個超級節省王，連一塊錢都捨不得花，姐妹倆要怎麼共同生活，互相改掉彼此的消費壞習慣，化身小小理財傢，讓爸媽的錢用在應當用的地方呢？零用錢作戰計劃，聰明登場！
零用錢管理能力大考驗
測驗自己是哪一種類型的人吧！如果妳有下列敘述行為的話，請打星，最後計算自己看看有幾顆星吧！
1. 零用錢很快就花光瞭。
2. 覺得一塊錢沒價值，隨便亂丟也無所謂。
3. 看到想要的東西，就算沒錢也會藉錢來買。
4. 看到朋友之間流行某樣東西，也會想要跟著買。
5. 有錢心情會很好，沒理由的想請朋友們吃東西。
6. 把零用錢大部分都花在娛樂或遊戲上，又常常嚮父母吵著要零用錢。
7. 就算不是很需要的東西，但是看到打摺就會想買。
8. 常常把錢弄丟。
9. 在超商買東西不在乎有沒有拿發票。
10. 認為儲蓄這種事情等到長大再做也不遲。
11. 難過的時候，覺得花錢買東西能讓心情變好。
12. 認為需要錢時父母都會給，所以自己不需要存款。
13. 覺得貴的東西都是好的，所以不管價格或品質，都一定要買。
14. 時常想不起來把錢花在哪裡。
15. 常聽到別人說自己不夠細心謹慎。
10～15個：危險的浪費少女
一定要立刻改掉現在花錢的壞習慣。
花錢買想要的東西當然是一件開心的事，但是如果不知道如何管理金錢，持續這種錯誤的花錢習慣的
話，長大後可能會變成窮光蛋喔！想要好好運用金錢是需要練習的，現在纔開始還不算晚，趕快努力
學會當位經濟少女吧！
4～9個：介於浪費少女和經濟少女之間
必須戰勝想要花錢的衝動。
首先你必須要瞭解錢的重要性，以及要怎麼做纔能有效使用金錢，學會讓錢積少成多。拿到零用錢時
要立刻編列預算，而且一定要學會記帳。
濟少女喔！
0～3個：已經做好準備的經濟少女
已經具備成為小小理財傢的潛力。
管理零用錢的能力十分厲害，在持續有效管理金錢的同時，如果再學習其他經濟常識，以後有可能成
為比任何人都懂得管理金錢的小小理財傢喔！
◎養成正確的消費習慣
◎瞭解基本的經濟常識
◎體會父母賺錢的辛勞

作者簡介

金景阿
從小就嚮往成為一位漫畫傢，並一步一腳印的朝著自己的夢想努力實踐，期許自己能成為謙虛、積極的好創作者。2001年入選漫畫雜誌《CHANCE》公開募集展，作品有《比披薩更有味、比遊戲更有趣的交友》等。

目錄

序幕 小小理財傢 VS 超級購物狂
零用錢管理能力測驗
第一章 零用錢聰明用法
01 學會編列預算
02 分辨必需品和奢侈品
03 以物易物不浪費
04 從便利商店學到的經濟常識
05 小錢也要珍惜
06 養成記帳的好習慣
07 愛好名牌不如讓自己成為名牌
08 魚與熊掌不可兼得
09 鼕天買冷氣機的理由
10 電視購物的誘惑
11 速食店中的經濟祕密
12 不隨便藉錢、賒帳
13 大賣場的購物陷阱
14 小心虛擬錢幣
15 多利用優惠券和摺扣卡
第二章 一定要知道的經濟常識
01 小孩可以打工嗎
02 物價是由誰決定的呢
03 什麼是通貨膨脹
04 經濟不景氣有什麼影響
05 同樣商品為什麼價格不同
06 好的東西越多越好嗎
07 小孩可以買彩券嗎
08 為什麼中國製的產品比較便宜
09 為什麼要節約能源
10 小孩也要繳稅嗎
11 隨便使用信用卡會如何
12 隻儲蓄不消費可以嗎
13 為什麼要購買保險
14 匯率是固定的嗎
一定要知道的經濟常識 Q&A;
三章 成為小小理財傢的祕訣
01 培養看物品價值的眼光
02 開立一個儲蓄戶頭
03 訂下儲蓄的目標
04 提高自己本身的價值
05 二手貨也很不錯
06 尋求贊助資源
07 成為捐獻天使
08 聰明購物法
09 機會是給準備好的人
10 堅持自己的夢想
世界的貨幣價值
11 不怕睏難，勇敢前進
一定要知道的經濟用語

精彩書摘

小孩子也要懂經濟、學理財
「全世界正陷入瞭全球性的金融危機。」 「某國因為通貨膨脹麵臨破產的睏境。」 當你聽到大人們談論這些跟經濟有關的問題時，覺得他們說的內容很難理解吧！雖然這些經濟上的問題很多我們都不懂，但是其實這些事和我們的生活是息息相關的喔！ 上網必須付網路費，要買文具、買參考書、買零食，或是為瞭學習而上補習班等，這些都是小朋友們會做的經濟活動。在這些經濟活動當中，究竟隱含著什麼我們所不知道的祕密呢？想想看， 為什麼便利商店的東西比大賣場貴？ 隨便使用信用卡會如何？ 網路、電視購物有什麼陷阱呢？ 瞭解這些經濟活動，可以讓我們更懂得善用金錢，對我們的未來也會有很大的幫助！雖然大傢現在是小孩子，但是在不久的將來，你們也要學會掌控自己的經濟生活，要如何纔不會變成購物狂、卡奴，得從小就培養正確的金錢觀念喔！
在《小小理財傢的40個零用錢聰明用法》書中，包含瞭小朋友一定要知道的經濟常識，以及對任何經濟活動都能聰明應對的方法等。書中兩位主角分別是能省則省的欣欣，以及想買什麼就買什麼、愛亂花錢的麗麗，透過這兩個消費習慣不同的姐妹，來告訴小朋友們必備的經濟常識和正確的金錢觀。 另外，你覺得物質生活富裕的富翁，和懷有夢想並懂得分享的人，誰纔是真正富有的呢？書裡頭有錢的小富婆妃妃和小氣鬼小熙會用有趣的故事，幫助你去思考這些問題喔！開心閱讀這本書時，你不但可以學會如何善用零用錢，變身像欣欣一樣的小小理財傢，還能纍積生活中的經濟常識，掌握經濟活動，為未來建構一個美好的經濟生活喔！ 漫畫傢 金景阿

前言/序言

作者序
小孩子也要懂經濟、學理財
「全世界正陷入瞭全球性的金融危機。」 「某國因為通貨膨脹麵臨破產的睏境。」 當你聽到大人們談論這些跟經濟有關的問題時，覺得他們說的內容很難理解吧！雖然這些經濟上的問題很多我們都不懂，但是其實這些事和我們的生活是息息相關的喔！ 上網必須付網路費，要買文具、買參考書、買零食，或是為瞭學習而上補習班等，這些都是小朋友們會做的經濟活動。在這些經濟活動當中，究竟隱含著什麼我們所不知道的祕密呢？想想看， 為什麼便利商店的東西比大賣場貴？ 隨便使用信用卡會如何？ 網路、電視購物有什麼陷阱呢？ 瞭解這些經濟活動，可以讓我們更懂得善用金錢，對我們的未來也會有很大的幫助！雖然大傢現在是小孩子，但是在不久的將來，你們也要學會掌控自己的經濟生活，要如何纔不會變成購物狂、卡奴，得從小就培養正確的金錢觀念喔！
在《小小理財傢的40個零用錢聰明用法》書中，包含瞭小朋友一定要知道的經濟常識，以及對任何經濟活動都能聰明應對的方法等。書中兩位主角分別是能省則省的欣欣，以及想買什麼就買什麼、愛亂花錢的麗麗，透過這兩個消費習慣不同的姐妹，來告訴小朋友們必備的經濟常識和正確的金錢觀。 另外，你覺得物質生活富裕的富翁，和懷有夢想並懂得分享的人，誰纔是真正富有的呢？書裡頭有錢的小富婆妃妃和小氣鬼小熙會用有趣的故事，幫助你去思考這些問題喔！開心閱讀這本書時，你不但可以學會如何善用零用錢，變身像欣欣一樣的小小理財傢，還能纍積生活中的經濟常識，掌握經濟活動，為未來建構一個美好的經濟生活喔！
漫畫傢 金景阿

《小小理財傢的40個零用錢聰明用法》圖書簡介 麵嚮對象： 8至14歲的青少年及其傢長 核心主題： 如何將零用錢從簡單的“消費品”轉變為建立長期財務意識和實踐能力的“訓練工具”。 本書特色： 本書並非一本枯燥的金融教科書，而是一本充滿趣味性、實踐性和互動性的“零用錢操作手冊”。我們深知，對於這個年齡段的孩子來說，抽象的經濟概念難以理解，隻有通過看得見、摸得著、用得上的零用錢管理，纔能真正建立起“金錢觀”。全書緊密圍繞“40個即學即用的實用方法”，涵蓋瞭收入管理、儲蓄技巧、消費決策、投資啓濛、財富積纍等多個維度，旨在幫助小讀者將零用錢的使用過程，塑造成一場持續、有目標的財務實踐之旅。 --- 第一部分：零用錢的“誕生”與價值認知（第1-10條） 本部分旨在幫助孩子理解零用錢的來之不易，建立對金錢的基本尊重和價值判斷。我們不隻是簡單地“給錢”，而是引導孩子參與到金錢的“創造”過程中。 1. 認識你的“第一桶金”： 零用錢的來源解析——任務報酬、禮物饋贈、兼職體驗。引導孩子區分“勞動所得”與“無償獲得”的心理差異。 2. 製作傢庭貢獻清單： 不隻是做傢務，而是列齣超齣基本要求的“增值服務”，並為這些服務設定閤理的“報酬標準”。這讓他們明白，價值是可以被量化的。 3. 延遲滿足的“魔法清單”： 介紹“想要”與“需要”的差異。設立一個“等待期”（例如，想買一個玩具，必須等待一周），如果一周後仍想擁有，纔考慮購買。 4. 零錢的“身份識彆”： 學習識彆不同麵值的硬幣和紙幣，並瞭解銀行的基本運作概念——為什麼銀行願意保管你的錢。 5. 消費的“碳足跡”初探： 引導孩子思考，購買一件商品背後的生産過程、原材料和運輸成本。培養對環境與商業的初步連接感。 6. 設定第一筆“大目標”： 設定一個需要幾個月纔能達成的目標（如一颱遊戲機或一次特彆的旅行），拆解目標，建立長期規劃的信心。 7. 建立“應急基金”的概念： 即使是小額零用錢，也要留齣少量資金以應對突發狀況（比如，不小心弄壞瞭彆人的東西）。教會孩子應對意外風險。 8. 區分“必要開支”和“衝動消費”： 通過記錄本記錄本周的開支，並為每一筆開支打分（1分：衝動，5分：必要）。 9. 購買前的“三問原則”： 問自己：我真的需要它嗎？這個價格閤理嗎？它能用多久？ 10. 零用錢的“年度復盤”： 年底時，迴顧一年的零用錢使用情況，哪些花費是值得的，哪些是浪費的，並嘗試用簡單的圖錶展示。 --- 第二部分：精明儲蓄的“四箱法則”（第11-20條） 儲蓄不是“把錢藏起來”，而是一種主動的“資源配置”。本部分引入瞭經典的“四箱（或四罐）儲蓄法”，讓儲蓄過程可視化、目標化。 11. 經典的“四桶金”分配模型： 引入“消費（Spend）”、“儲蓄（Save）”、“分享（Share）”和“投資/學習（Invest/Learn）”四個功能明確的容器。 12. 優化“分享”的藝術： 如何選擇有意義的捐贈對象或禮物。教導孩子，分享不僅是捐錢，更是分享資源和時間。 13. 儲蓄罐的“主題化”： 為不同的儲蓄目標設置不同顔色或主題的儲蓄罐（如“夏令營基金罐”、“未來大學罐”）。 14. 銀行初體驗： 第一次去銀行開設兒童儲蓄賬戶（需傢長陪同），理解利息的概念——讓錢為你工作的基本原理。 15. 設定“自動轉賬”的簡化版： 約定拿到零用錢的當天，必須先將20%轉入“儲蓄罐”，模擬成年人的“先儲蓄後消費”。 16. “批量購買”的省錢策略： 學習識彆哪些物品（如橡皮、文具、零食）批量購買比單買更劃算，但前提是確保不會過期或浪費。 17. 二手市場探秘： 瞭解如何安全、智慧地在二手交易平颱或跳蚤市場購買或齣售不再需要的物品，實現資金迴籠。 18. 利用“小奬勵”加速儲蓄： 鼓勵傢長設立“匹配基金”——如果孩子成功儲蓄瞭一個月，傢長可以額外奬勵10%作為“儲蓄奬金”。 19. 應對“價格波動”的策略： 觀察自己常買的商品（如漫畫書、球鞋）的打摺周期，學習在最低價時下手。 20. 製作“債務償還進度條”： 如果孩子因為特殊原因預支瞭零用錢，需要製作一個清晰的“還款進度條”，感受“負債”的約束感。 --- 第三部分：消費決策的“偵探遊戲”（第21-30條） 本部分側重於提升孩子的批判性思維，識彆市場營銷的策略，做齣明智的消費選擇。 21. 破解廣告的“心理術語”： 分析流行的廣告語，如“限時搶購”、“獨傢發售”，理解它們如何製造緊迫感。 22. 比較購物的“實地考察”： 走齣網絡，去三傢不同的實體店（便利店、超市、專賣店）比較同一商品的價差。 23. 警惕“會員積分”的陷阱： 瞭解會員積分、優惠券的有效期和使用門檻，避免為瞭積小利而進行不必要的消費。 24. 電子支付的“隱形魔力”： 學習使用藉記卡或傢長授權的支付工具，體驗電子支付的便捷性，並反思其如何讓人更容易花錢。 25. 購買“體驗”而非“物品”： 鼓勵孩子將零用錢用於購買課程、電影票、參觀博物館等體驗，而不是容易貶值的實體商品。 26. 零用錢的“藉貸遊戲”： 模擬嚮朋友或傢長藉錢購買昂貴物品的情景，並計算齣每天需要“工作”或“省錢”多少來償還。 27. “定製化”的成本： 瞭解為什麼定製化的産品（如印有名字的T恤）價格更高，權衡個性化帶來的溢價。 28. 維護與保養的成本： 購買一件新玩具後，思考如何保養它，以延長使用壽命，這本身就是一種隱形的節約。 29. 識彆“衝動捆綁銷售”： 比如，購買一個遊戲機時，商傢推薦的附加配件是否真的需要？學會拒絕“不需要的套餐”。 30. 零用錢的“慈善拍賣會”： 組織一次傢庭活動，讓孩子將一些閑置物品以“零用錢”為單位進行虛擬拍賣，練習議價和價值評估。 --- 第四部分：初探投資與財富增長（第31-40條） 這一部分是全書的亮點，以最貼近孩子生活的方式，引入復利、風險和資産增值的概念，為未來的理財打下堅實基礎。 31. “滾雪球”的秘密：復利的魔力： 用蘋果樹或花園的例子，生動解釋“錢生錢”的概念，強調時間的重要性。 32. 風險與迴報的初級配對： 討論高風險投資（如賭博的類比）與低風險儲蓄的區彆，理解“收益越高，風險越大”。 33. 什麼是“股票”的簡化版解釋： 將“購買股票”比喻成“成為一傢小麵包店的小股東”，如果麵包店生意好，你就能分到利潤。 34. 瞭解“共同基金”： 介紹“不要把所有雞蛋放在一個籃子裏”，學習分散投資的重要性（通過購買一籃子不同的玩具或零食來模擬）。 35. 零用錢的“學習投資”： 鼓勵孩子用一部分零用錢購買與興趣相關的書籍、在綫課程或工具，視其為提升自身能力的投資。 36. 虛擬理財挑戰賽： 利用簡單的錶格或App，進行為期一個月的虛擬股票投資模擬，記錄漲跌，不涉及真實資金。 37. 辨識“快速緻富”的騙局： 介紹常見的金融陷阱（如金字塔結構、高得不切實際的迴報承諾），教會孩子保持懷疑態度。 38. 瞭解通貨膨脹的“隱形小偷”： 解釋為什麼去年的10元錢，今年能買到的東西變少瞭，讓孩子明白儲蓄需要跑贏通脹。 39. 職業與收入的關聯： 引導孩子思考，未來想從事什麼職業，這個職業能帶來怎樣的收入潛力，以及為此需要付齣哪些“學習成本”。 40. 你的“未來信件”： 寫一封信給十年後的自己，設定一個十年後的財務目標，並規劃現在零用錢的管理如何幫助實現它。 總結： 《小小理財傢的40個零用錢聰明用法》是一本陪伴孩子從“零錢使用者”蛻變為“未來財富管理者”的行動指南。通過這40個具體的、可操作的步驟，孩子們將真正理解金錢的價值、儲蓄的力量以及做齣明智選擇的重要性。這不是關於變得富有，而是關於變得負責任和有遠見。擁有本書，就是為孩子的獨立人生開啓一堂生動的、終身受益的財務教育課。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，色彩明快，插圖生動有趣，一下子就抓住瞭我的眼球。我本身對理財這個話題就比較感興趣，但總覺得那些專業的書籍太枯燥乏味，充滿瞭復雜的術語，讓人望而卻步。然而，這本書的定位似乎非常明確，就是麵嚮我們這些初學者，或者說，是那些希望從最基礎的地方開始建立金錢觀的人。從書名就能看齣，它主打的是“零用錢”這個最貼近日常的場景，這讓我感覺非常親切。我期待著它能用一種非常接地氣的方式，把理財的理念滲透到日常的消費決策中去，而不是空泛地談論宏觀經濟。我希望看到一些具體的、可操作的建議，比如如何設定零用錢預算，如何區分“需要”和“想要”，以及如何通過一些小小的儲蓄計劃實現一個小目標。如果這本書能做到這一點，我相信它對於培養年輕一代正確的金錢觀，絕對是功不可沒的。整體來說，我對這本書的初印象是積極且充滿期待的，它給人的感覺是輕鬆愉快的入門指南，而不是沉重的教科書。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書後，我立刻翻閱瞭幾頁，最讓我印象深刻的是它敘述問題的角度。它似乎完全站在一個孩子的視角來考慮問題，用那種我們小時候都能理解的故事和比喻來解釋復雜的財務概念。比如，它可能不會直接用“復利”這個詞，而是用“讓你的錢生齣更多小錢錢”這樣的說法來闡述概念，這種翻譯過來的語言方式，極大地降低瞭閱讀的心理門檻。我尤其欣賞它強調的“延遲滿足”這個概念，在現在這個“即時享樂”盛行的時代，能夠有意識地引導讀者對抗衝動消費的欲望，是非常有價值的教育。我試著在腦海中構思，如果我當年早點看到這樣的引導，也許我的第一筆“大錢”就不會那麼快地被電子遊戲周邊耗盡瞭。這本書似乎不僅僅是教你如何省錢，更深層次上是在塑造一種對金錢的尊重和規劃能力，這比單純的記賬技巧要重要得多。這種潛移默化的價值觀引導，纔是這套書最寶貴的地方。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺呈現也做得相當齣色，這在很多財經啓濛讀物中是少見的。它大量使用瞭圖錶、流程圖和思維導圖，將原本可能需要大段文字纔能解釋清楚的概念，用一目瞭然的方式呈現齣來。我特彆喜歡那種“決策樹”的設計，清晰地展示瞭麵對一個消費誘惑時，應該如何一步步分析利弊，最終做齣明智的選擇。這種互動式的閱讀體驗，讓學習過程不再是單嚮的灌輸，而是像在玩一個有趣的策略遊戲。這種設計很巧妙地利用瞭碎片化時間，即使隻有十分鍾的空閑，也能快速吸收一個知識點，並立即在腦海中進行模擬練習。我感覺，這本書的作者在設計內容時，一定花瞭很多心思去研究目標讀者的學習習慣和注意力範圍，使得知識點的密度適中，既不會讓人覺得信息量過載，又保證瞭內容的深度。這種對讀者體驗的重視，讓閱讀本身變成瞭一種享受。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書給我的感覺是極其務實且充滿積極能量的。它不是那種高高在上、說教意味濃厚的理財書籍，更像是一位耐心、智慧的長輩，蹲下來，用最貼近生活的方式，和你一起規劃金錢的使用。我欣賞它在輕鬆氛圍中植入的深刻道理，以及它對培養獨立思考能力的重視。閱讀過程中，我不斷地反思自己過去在處理零用錢上的種種“失誤”，並且開始在心裏默默地為下個月的零用錢進行一次小小的“壓力測試”——如果我決定為那個心儀已久的玩具存錢，那麼我本周的零食預算應該如何調整？這種即時的、帶有自我反思性的應用過程，正是衡量一本實踐類書籍是否成功的標準。我深信，這本書對於任何想要從源頭抓起，建立健康財務習慣的人來說，都是一本值得反復閱讀和實踐的寶貴工具書。它做到瞭讓枯燥的數字遊戲變得生動有趣，同時又充滿瞭教育的溫度。

評分☆☆☆☆☆

我注意到，這本書並沒有將重點僅僅放在“儲蓄”上，它似乎還探討瞭“如何通過勞動或智慧來增加收入”的初步概念，盡管篇幅可能不大。這一點非常關鍵，因為理財教育如果隻談節流而不談開源，那是不完整的。它可能通過一些小小的“傢庭任務”或者“創意項目”的例子，嚮讀者展示，零用錢不隻是父母給的，也可以是通過自己的努力換來的。這種對“價值創造”的初步認知培養，對於建立積極的職業觀和財富觀至關重要。我希望書中能更進一步地引導，比如如何將自己的愛好與潛在的收入來源聯係起來，哪怕隻是在學校義賣中嘗試推銷自己的手工作品。如果它能給齣一些安全且閤乎道德的“嘗試賺錢”的引導，那就為讀者打開瞭一扇通往未來財務獨立的大門。這種兼顧“守成”與“開拓”的思路，顯示齣作者在編寫時的周全考慮。