这样培养孩子才优秀

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戴东著 著
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  • 亲子教育
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  • 儿童发展
  • 教育方法
  • 性格培养
  • 习惯养成
  • 素质教育
  • 学习方法
  • 思维训练
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550256347
商品编码:1655270305
出版时间:2015-08-01

具体描述

作  者:戴东 著 定  价:36 出 版 社:北京联合出版公司 出版日期:2015年08月01日 页  数:194 装  帧:平装 ISBN:9787550256347 序言做正确的事,比把事情做正确强100倍
家长类型决定孩子的命运
你是一个合格的家长吗
家长类型决定孩子的命运
常见的10种家长类型
支配型
照料型
保护型
拒绝型
残暴型

溺爱型
服从型
忽视型
民主型
第二章怎样做才能让孩子爱上学习
打消孩子对学习的畏惧心理
快乐学习效果好
不向孩子灌输“苦学”的观念
五种方法让孩子爱上学习
部分目录

内容简介

没有教育不好的孩子,只有不懂教育的家长。家长都知道培养孩子要讲科学,但往往各种教育理念学了一大堆,却还是不知道该怎么做。
要想培养出很好的孩子,关键在于找对方法。戴东老师致力于亲子教育培训工作多年,积累了丰富的经验。他针对家长很关心的有关孩子的学习兴趣、学习方法、亲子沟通、行为习惯、师生关系、早恋、沉迷网络等问题给出了极具实操性的解决方法。已有数十万名家长从中受益——他们的孩子不仅在生活态度、行为习惯等方面得到了改善或再造,学习成绩也在短期内有了巨大的飞跃。
戴东 著 戴东,亲子教育专家,艺博家庭教育咨询培训系统创始人,带动教育科学研究推广中心主任,靠前家庭教育行业协会会长,中国关心下一代工作委员会理事会理事,中国教育联盟副,中国名师学院亲子教育学院院长,中国少年强促进会副理事长。
迄今为止,他举办家庭教育讲座三千多场,三百多所学校争相实践,数十万学生受益。他被中央电视台、中国教育电视台、央视网、新华网、搜狐、人民网、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《现代教育报》、《语言文字报》、《读者》等数百家媒体争相报道和宣传。曾被评为“科学发展十年辉煌·中国素质教育十大杰出贡献人物”“十年印象·中国教育事业十大公益人物”。

《智启未来:现代家庭育儿新范式》 前言: 在瞬息万变的二十一世纪,教育的意义早已超越了知识的传授,它关乎孩子人格的塑造,能力的培养,以及他们能否在未来激烈的竞争中找到属于自己的位置,活出精彩的人生。然而,许多家长在面对孩子成长的挑战时,却常常感到迷茫与无助。传统观念的束缚,信息爆炸带来的焦虑,以及对“优秀”定义的模糊不清,都可能让育儿之路布满荆棘。 《智启未来:现代家庭育儿新范式》正是在这样的背景下应运而生。它并非教条式的指导,也不是冰冷的理论堆砌,而是深入洞察当代儿童成长规律,结合前沿的教育心理学研究,并汲取无数成功家庭的实践经验,为现代家长提供一套系统、科学、且极具可操作性的育儿框架。本书致力于帮助家长打破育儿困境,建立积极健康的亲子关系,从而激发孩子的内在潜能,培养他们独立思考、创新创造、终身学习的能力,让他们真正成为适应未来、引领未来的优秀人才。 第一篇:认知重塑——重新定义“优秀”与“成长” 第一章:告别焦虑,拥抱全人发展 “优秀”的多元维度: 传统观念中,学习成绩往往是衡量孩子是否优秀的主要标准。本书将打破这一单一视角,从智力、情商、体能、品德、创造力、社交能力等多个维度,重新审视“优秀”的内涵。我们将探讨,一个真正优秀的孩子,应当是身心健康、品格高尚、具备解决问题能力、拥有良好人际交往能力,并能对社会做出积极贡献的个体。 成长非“拔苗助长”: 孩子的成长是一个自然而然、循序渐进的过程。本书将强调尊重孩子的发展规律,反对违背自然进程的“超前教育”或过度压力。我们将引导家长理解不同年龄段孩子的身心特点,为他们提供适时适量的引导与支持,让成长自然而然地发生。 parent-child relationship as the foundation: 无论采取何种教育方法,健康的亲子关系始终是育儿的基石。本书将深入剖析良好亲子关系的特质,以及它如何影响孩子的安全感、自信心和学习动力。我们将提供实用的沟通技巧,帮助家长与孩子建立起平等、尊重、信任、关爱的连接,为一切教育努力提供坚实的保障。 第二章:理解孩子,看见成长的“黄金法则” 大脑发展与学习机制: 了解孩子大脑发育的规律,是科学育儿的关键。本书将以通俗易懂的语言,介绍儿童大脑在不同阶段的发展特点,以及这些特点如何影响他们的学习方式、情绪反应和行为模式。我们将探讨,如何根据大脑的发展特点,设计更有效的学习和成长策略。 天性与后天影响的交互: 孩子的成长是先天因素与后天环境共同作用的结果。本书将引导家长认识到每个孩子独特的性格特质和天赋倾向,并学会如何因材施教。同时,我们将强调环境对孩子成长的决定性作用,包括家庭环境、学校教育和社会文化,并探讨如何创造一个有利于孩子积极成长的优越环境。 情绪的力量: 情绪在孩子的学习和成长过程中扮演着至关重要的角色。本书将揭示情绪如何影响孩子的认知、行为和社交,并介绍情绪管理的科学方法。我们将教导家长如何识别、理解和接纳孩子的情绪,并引导孩子学会自我调节,建立健康的情绪应对机制。 第二篇:能力培养——解锁孩子的无限潜能 第三章:思维训练,点燃智慧的火花 批判性思维的养成: 在信息爆炸的时代,具备独立思考和辨别信息的能力至关重要。本书将深入浅出地介绍批判性思维的核心要素,并提供一系列在日常生活中培养孩子批判性思维的方法,例如提问、分析、评估和反思。 创新与解决问题的能力: 创新能力是未来社会的核心竞争力。本书将探讨如何通过鼓励孩子探索、实验、不怕失败,来激发他们的想象力和创造力。我们将提供培养孩子解决问题能力的实用策略,引导他们学会分析问题、寻找解决方案、并付诸实践。 逻辑思维与数学启蒙: 逻辑思维是解决问题和理解世界的基础。本书将介绍如何通过游戏、日常生活中的情境,以及科学的方法,来培养孩子的逻辑思维能力。同时,我们将强调数学教育的趣味性和生活化,帮助孩子建立对数学的兴趣和良好的数学认知。 第四章:情商智慧,成就健全人格 情绪智能的培养: 情绪智能(EQ)与智商(IQ)同等重要,甚至在个人成功和幸福方面起着更大的作用。本书将提供详细的情商培养指南,包括自我认知、自我管理、社会意识和关系管理。我们将教导家长如何帮助孩子理解并管理自己的情绪,如何识别他人的情绪并做出恰当的回应。 同理心与社交技巧: 良好的社交能力是孩子融入社会、建立人际关系的关键。本书将重点讲解如何培养孩子的同理心,让他们理解和关心他人。同时,我们将提供一系列实用的社交技巧,帮助孩子学习如何与人沟通、合作、解决冲突,建立积极健康的友谊。 坚韧与抗挫折能力: 生活不可能一帆风顺,培养孩子的抗挫折能力,让他们能够勇敢面对困难和挑战,是至关重要的。本书将探讨如何通过积极的引导和支持,帮助孩子建立健康的挫折观,从失败中学习,变得更加坚韧和成熟。 第五章:学习的乐趣,点燃终身学习的热情 内在驱动力的激发: 兴趣是最好的老师。本书将指导家长如何发现和培养孩子的学习兴趣,将学习变成一件快乐的事情。我们将探讨如何通过创造性的学习环境和方法,激发孩子的内在驱动力,让他们主动去探索和学习。 自主学习能力的养成: 在信息爆炸的时代,学会如何自主学习,是孩子持续发展的关键。本书将提供培养孩子自主学习能力的实用方法,包括如何设定目标、规划学习、搜集信息、独立思考和反思总结。 阅读的力量: 阅读是获取知识、开阔视野、提升思维的重要途径。本书将强调阅读在孩子成长中的核心地位,并提供丰富的阅读指导,包括如何培养孩子的阅读习惯、选择适合的书籍、以及如何引导孩子进行深度阅读和思考。 第三篇:实践指南——构建和谐高效的家庭教育 第六章:科学的家庭管理,营造成长的沃土 规则与界限的艺术: 科学合理的规则和界限,能够为孩子提供安全感和清晰的行为指导。本书将探讨如何制定适合孩子的规则,以及如何以尊重和理解的方式执行界限,帮助孩子建立自我约束能力。 榜样的力量: 家长是孩子最直接的榜样。本书将强调家长自身修养的重要性,以及如何通过自身的言传身教,为孩子树立积极的学习态度、健康的生活习惯和高尚的品德。 高效的亲子沟通: 沟通是连接心灵的桥梁。本书将提供一系列行之有效的亲子沟通技巧,包括积极倾听、共情表达、非暴力沟通等,帮助家长与孩子建立起顺畅、深入的交流。 第七章:与学校携手,共育美好未来 家校合作的意义: 家庭教育与学校教育是孩子成长过程中缺一不可的两个重要组成部分。本书将强调家校合作的重要性,并为家长提供与学校建立良好沟通和合作关系的策略。 理解与支持孩子的学校生活: 孩子在学校会遇到各种挑战,家长如何理解和支持他们的学校生活,是帮助他们健康成长的关键。本书将提供指导,帮助家长关注孩子的学业、社交和情绪,并与学校共同解决可能出现的问题。 第八章:拥抱变化,做智慧的育儿者 终身学习的育儿观: 育儿之路是一个不断学习和成长的过程。本书将鼓励家长保持开放的心态,不断学习新的育儿知识和理念,并根据孩子的成长变化调整育儿策略。 自我关怀与平衡: 育儿是一项充满挑战的工作,家长也需要关注自身的成长和福祉。本书将提供关于家长自我关怀的建议,帮助家长在忙碌的育儿生活中找到平衡,保持身心健康,从而更好地陪伴孩子成长。 结语: 《智启未来:现代家庭育儿新范式》是一本旨在为家长提供科学指导、精神支持和实践方法的育儿指南。它希望通过重塑家长对“优秀”和“成长”的认知,激发孩子内在潜能,培养他们适应未来社会的核心能力,最终帮助每个孩子都能健康快乐地成长,并绽放出属于自己的独特光彩。这是一场智慧的启迪,一次心灵的陪伴,更是通往孩子美好未来的关键旅程。

用户评价

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这本书最让我感到耳目一新的是它对“工具性思维”的反思。在当今社会,我们似乎已经习惯于将一切行为都目的化:读书是为了考高分,运动是为了强身健体,甚至交朋友都是为了拓展人脉。这本书却花费了大量笔墨来赞美“无用之学”和“纯粹的好奇心”。作者强调,真正的创新往往诞生于那些看似“浪费时间”的探索之中,比如孩子对昆虫形态的痴迷、对光影变化的长期观察等等。她鼓励家长在力所能及的范围内,为孩子保留一片“不被评判”的精神领地。这种论调在普遍“效率至上”的育儿文化中,显得尤为珍贵。我个人印象最深的是关于“深度提问”的章节,作者提供了一套提问框架,鼓励家长用“开放式、探索式”的问题替代“封闭式、引导式”的问答,从而保护孩子提问的欲望,避免孩子将家长视为“答案的提供者”而非“思维的伙伴”。读完,我感觉自己与孩子的对话模式,似乎有了一个重塑的可能。

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这本封面设计得清新淡雅,让人在拿起它的时候就有一种想沉静下来的感觉。我首先被它对“优秀”这个概念的重新定义所吸引。很多育儿书总是强调分数、排名、特长,仿佛孩子不挤进“前10%”就意味着失败。但这本书却花了大篇幅去探讨内在驱动力、情感韧性以及批判性思维的培养。它没有给出那种“吃了这碗药,孩子立马变学霸”的速效秘方,反而更像是一位经验丰富的老园丁,细致地讲解了每一种植物(孩子)在不同季节需要什么样的土壤和阳光。我特别喜欢书中关于“失败教育”的那一章,作者通过几个生动的案例,拆解了家长在孩子犯错时最常见的两种反应——过度保护或严厉指责——并提出了一个更具建设性的“复盘式沟通”方法。这种沟通方式的重点不是追究责任,而是引导孩子从错误中提取经验,形成正向循环。读完这一部分,我感觉自己手中紧握的“焦虑之绳”松动了不少,开始学着把目光从终点线的奖杯上移开,聚焦于孩子成长的每一步脚印。这种由内而外的视角转变,对长期亲子关系的建立,无疑具有深远的指导意义。

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这本书的结构安排非常巧妙,它没有采用线性的、从大到小的逻辑,而是像一幅精美的拼图,将亲子关系的不同侧面——从早期依恋到青春期独立——分散在不同的主题模块中。我特别欣赏它对“边界感”的细致阐述。很多家长,尤其是东方文化背景下的家长,在爱与控制之间摇摆不定。这本书用大量的篇幅来阐释什么是健康的“情感边界”和“物理边界”,并提供了大量情景剧本式的对话示例,教父母如何在不伤害孩子自尊的前提下,坚定地设立规则。例如,当孩子要求无理要求时,书中建议的回复方式是“我理解你现在很想要,但我的决定是……”,这种既表达共情又坚持原则的句式,实用性极强。全书的行文节奏张弛有度,理论性与实践性结合得恰到好处,读完后,我感觉自己像是完成了一次全面的“亲子关系体检”,清晰地看到了哪些地方需要加强,哪些地方需要放松。这绝对是一本值得反复翻阅的案头工具书。

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坦白说,初读这本书的时候,我一度有些困惑,因为它大量的篇幅并没有直接聚焦于我们通常理解的“学习技巧”。我期待的是那种能立刻拿去用的、具体的学科学习策略,比如如何提高阅读速度、如何高效记忆历史年代等等。然而,作者却将焦点放在了“环境构建”上。她详细论述了家庭氛围、作息规律,甚至家具的摆放方式如何潜移默化地影响孩子的专注力和创造力。有一段关于“白噪音对深度思考的干扰”的论述令我醍醐灌顶,我立刻回想了自己家中,背景音乐、电视声、家人的频繁走动,确实给孩子营造了一个“碎片化注意力”的场域。这本书的语言风格非常沉稳、带着一丝学术的严谨性,但又不失亲和力,很多论点都引用了发展心理学的研究成果,使得建议并非空穴来风,而是建立在坚实的理论基础之上。对于那些已经尝试了市面上所有“秘籍”却收效甚微的家长来说,这本书或许能提供一个“退一步”的思考空间,去审视那些被我们忽略的基础性因素。

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读完这本书,我最大的收获是关于“自我接纳”的启示。这听起来似乎与育儿无关,但作者巧妙地将“父母的自我成长”置于“有效育儿”的核心位置。书中用了不少篇幅来剖析父母自身的童年阴影是如何投射到孩子身上的——比如对拖延症的极度厌恶可能源于自己童年时被过度苛责的经历,导致我们对孩子同样的缺点表现出不成比例的愤怒。这本书没有指责父母,而是提供了一种温和的自我观察路径,教我们如何识别和解构自己的“情绪触发点”。它强调,一个内心平和、接纳自己不完美的父母,才是孩子最坚实的后盾。这种从“管教孩子”转向“管理自己情绪”的视角转换,是我在其他育儿书中很少见到的深度探讨。阅读体验上,它像是一次深呼吸,提醒我:要养育一个心理健康的孩子,首先得学会与自己和解。文字流畅而富有哲思,读起来虽然需要思考,但每一次停下来沉淀,都会带来新的感悟。

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