新編小學生多功能字典(第5次修訂) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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任立娟編 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網少兒專營店

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544521116

商品編碼：1677143085

齣版時間：2012-12-01

新編小學生多功能字典(第5次修訂) 作  者:任立娟 編 著作 定  價:22 齣 版 社:長春齣版社 齣版日期:2012年12月01日 頁  數:778 裝  幀:軟精裝 ISBN:9787544521116 ●暫無

內容簡介

    《新編小學生多功能字典》以通用的小學語文教材為基礎，根據《語文課程標準》的精神編寫，內容規範、準確。
    收錄的字基本涵蓋瞭小學階段應知應會的全部內容，並有所豐富和擴展。
    功能齊全，特點鮮明。
    注重知識性與趣昧性相結閤。造句貼近學生生活；名人名言可啓迪心智。積纍資料，擴展視野。 

走進奇妙的知識殿堂：探尋《漢字之美：小學生趣味識字與組詞寶典》 一、書籍概述與定位：麵嚮新時代小讀者的識字與語文素養基石 《漢字之美：小學生趣味識字與組詞寶典》是一本專為小學階段學生精心打造的語文學習工具書。它並非傳統意義上的工具字典，而是一部融閤瞭趣味性、實用性與教育性的漢字啓濛與初階應用指南。本書旨在突破傳統識字教學的枯燥模式，以生動活潑的方式引導小學生認識漢字的基本結構、理解字義內涵，並迅速掌握常用詞語的組裝與運用，為他們未來的語文學習打下堅實、有趣的基礎。 我們深知，漢字是中華文化的根基，識字是語文學習的起點。本書的編寫嚴格遵循教育部《義務教育語文課程標準》的要求，結閤當前小學生認知特點和學習習慣，力求在知識的準確性與趣味性之間達到完美的平衡。它麵嚮全體小學階段（尤其是一至三年級）的學習者，是學生自主學習的良師益友，也是教師、傢長輔導孩子識字過程中的得力助手。 二、核心內容闆塊深度解析 本書結構清晰，內容豐富，主要由以下幾個核心闆塊構成，每一闆塊都服務於提升小讀者的漢字應用能力： （一） 漢字溯源與結構解析：揭開方塊字的“神秘麵紗” 本部分是全書的基石。我們精選瞭小學階段必須掌握的最常用、最基礎的漢字，但講解方式絕非簡單的“字帖”羅列。 1. “字形演變”小故事： 對於象形字、指事字等具有明顯錶意特徵的漢字，我們將展示其從甲骨文、金文到楷書的演變過程。這種可視化的變化，能讓孩子直觀感受到漢字是記錄語言的符號，而不是僵硬的綫條組閤，從而激發他們探索漢字曆史的好奇心。例如，“日”、“月”、“山”、“水”等字的演變將配有精美的插圖說明。 2. 部首與偏旁速查手冊： 區彆於字典中龐雜的部首檢字錶，本書采用“實用功能分類法”。我們聚焦於那些高頻齣現的部首（如“氵”、“扌”、“艸”、“糸”等），並清晰解釋它們所蘊含的意義範疇。通過展示含有特定部首的詞語，幫助孩子建立“形旁錶意”的初步認知，如學習“氵”部首時，會集中展示“江、河、湖、海、洗、流”等字，強化其與水的聯係。 3. 筆順與結構速記圖： 針對筆畫較多或結構易錯的漢字，我們提供規範的筆順演示圖。更重要的是，我們設計瞭“結構拆解卡”，將復雜的閤體字拆分為獨體字或部件，用簡單的幾何圖形或類比方法幫助孩子記憶字形，例如記憶“贏”字，可以拆解為“亡、口、月、貝、凡”。 （二） 趣味識字與語境學習：從“認字”到“知意” 認識瞭字形，更重要的是理解其含義並應用於實際語境中。本闆塊旨在將孤立的字融入鮮活的語言環境。 1. “一字多義”情景展示： 許多常用字具有多重含義。本書不采用生硬的定義羅列，而是設計瞭多個微型情景對話或小段落，來區分同一漢字在不同語境下的用法。例如，“打”字，分彆在“打水”、“打球”、“打草稿”、“打岔”中展現其用法差異。 2. 近反義辨析小課堂： 針對容易混淆的同音字（如“的、得、地”）和形近字（如“己、已、巳”、“土、士、在”），我們設計瞭對比錶格和辨析口訣。口訣朗朗上口，便於兒童記憶，例如區分“坐”和“座”時，會強調“人要‘坐’著，椅子有‘座’位”。 3. 漢字與圖畫的聯結： 對於抽象概念的字，我們引入大量的原創趣味插圖。這些插圖不僅是裝飾，更是輔助理解的工具。例如，用一個孩子“看”著鏡子的畫麵來幫助理解“鏡”字的構成。 （三） 詞語構建與搭配運用：邁嚮組句的第一步 認識瞭單個漢字後，本書的重點轉嚮詞語的積纍與運用，這是提升閱讀理解能力的關鍵環節。 1. 高頻雙音節詞匯庫： 我們匯集瞭小學教材中齣現頻率最高的雙音節、三音節核心詞匯。每個詞條都配有清晰的釋義，並標注瞭詞語的感情色彩（褒義、貶義或中性）。 2. “詞語搭配魔術盒”： 這是本書最具特色的模塊之一。我們不隻是給齣詞語，而是引導學生進行搭配練習。例如，學習“美麗”這個詞後，會引導學生思考：什麼可以“美麗”？（花兒美麗、天空美麗、心情美麗）。並提供搭配的範例，如“紅彤彤的臉蛋”、“輕快的步伐”等。 3. 量詞的係統學習： 量詞是漢語的難點之一。本書以圖文並茂的方式，將常用量詞分類整理，如動物類（一頭牛、一隻貓）、物品類（一張紙、一本書）、抽象類（一陣風、一次談話），並穿插大量練習題，確保學生能夠準確使用。 （四） 語文實踐與趣味拓展：鞏固學習，激發興趣 為瞭檢驗學習成果並保持學習的樂趣，本書設置瞭大量的互動性和趣味性活動。 1. “小作傢”練筆角： 每學習完一個單元，都會有一個圍繞該單元重點詞匯和漢字設計的短句或短文仿寫練習，鼓勵學生將新學的知識投入實際錶達中。 2. 趣味謎語與歇後語： 選取適閤兒童理解的漢字謎語和基礎歇後語，讓孩子在解謎和猜語的過程中，加深對字詞內涵的理解。例如，以“井底之蛙”為例，引導學生理解其比喻的含義。 3. “我的漢字小報”製作指南： 提供一些簡單的手抄報設計思路，鼓勵學生將自己學習的重點漢字、有趣的字謎製作成小報，增強成就感和自主學習能力。 三、本書的獨特優勢與教育理念 《漢字之美：小學生趣味識字與組詞寶典》的核心教育理念是“在趣味中啓濛，在應用中鞏固，在實踐中升華”。 強烈的趣味性和視覺吸引力： 全書采用高品質彩色印刷，配圖由專業少兒插畫師繪製，色彩明快，形象生動，極大地降低瞭兒童麵對文字的畏懼感。 結構化的梯度設計： 內容由易到難，從單字到詞語，再到簡單的語境運用，層層遞進，確保學生能夠穩紮穩打地建立知識體係。 注重“活字”思維培養： 本書強調漢字的動態使用，而非靜態記憶。我們引導學生思考“這個字能和誰做朋友組成新詞？”而非僅僅是“這個字怎麼寫”。 本書緻力於成為孩子小學階段語文學習中，那本讓他們愛不釋手、主動探索的“知識寶箱”，幫助他們真正體會到漢字蘊含的無窮魅力與智慧。它將是陪伴一代小學階段孩子，從“識字”到“愛上語文”的理想夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我對這本字典的編纂理念深感贊賞，它不僅僅是簡單地收錄瞭詞匯，更像是一本引導孩子正確認識和使用漢字的百科全書。我發現它在詞條解釋上做得非常接地氣，沒有使用太多晦澀難懂的專業術語，而是用孩子們日常生活中能理解的語言去闡釋詞義，這一點對於初學者來說至關重要。舉個例子，對於一些多義詞，它會清晰地列齣不同的語境和用法，配上簡短的例句，讓孩子立刻明白“這個詞在不同場閤下該怎麼用”。另外，它對形近字和同音字的辨析做得極其到位，這是很多同類字典容易忽略的重點。每次孩子拿不準的時候，翻開它，相關的辨析內容總能提供清晰的指引，有效避免瞭混淆。這種“超前性”和“預見性”的編排，讓它不僅僅是一本查字典的書，更像是一個耐心的、全天候的語文小老師，時刻在旁邊給予指導。

評分☆☆☆☆☆

從一個經常需要輔導孩子功課的傢長的角度來看，這本字典的使用體驗堪稱流暢至極。檢索係統的設計非常符閤小學生的認知習慣，無論是按部首查字，還是按拼音查字，查找路徑都設計得非常直觀有效率。我特彆留意瞭它的“疑難點”標注，對於那些容易齣錯的筆順、多音字變調等細節，都有非常醒目的提示符號，這些小小的設計極大地減少瞭孩子在學習過程中的挫敗感。而且，這本字典的“耐用性”也給我留下瞭深刻印象，經過一段時間的高強度使用，書頁和裝訂都沒有齣現鬆散的情況，這對於經常被扔來扔去的學習工具來說，是一個非常重要的品質保證。它成功地將“工具性”的效率和“學習性”的引導完美地融閤在瞭一起，讓孩子在查閱的過程中，不知不覺地愛上瞭主動學習的過程。

評分☆☆☆☆☆

這本工具書所蘊含的“時代感”和“與時俱進”的修訂精神，非常值得肯定。能夠做到第五次修訂，本身就說明瞭它在教育界得到瞭長期的認可和檢驗，絕非曇花一現的齣版物可比。在內容更新上，我能明顯感覺到它吸納瞭最新的教育大綱和教學趨勢，收錄的很多新詞匯和新錶達，都緊密貼閤瞭當下學校的教學內容，避免瞭使用一些已經過時的詞語來誤導孩子。此外，一些插圖和示意圖的設計，雖然是輔助性的，但其繪製風格現代、準確，能夠有效輔助文字理解，比如解釋某些動詞的動作時，配圖比單純的文字描述要來得生動得多。總的來說，選擇它，就好像選擇瞭一個經過市場充分檢驗、並且持續迭代升級的可靠學習夥伴，讓人用得放心，學得踏實。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最看重的是它在“附加功能”上的豐富性，這體現瞭編者對現代教育需求的深刻洞察。現在的語文學習，早已不是死記硬背那麼簡單瞭，它要求學生具備更廣闊的知識麵和應用能力。這本字典在這方麵做得極其齣色，比如它對成語的收錄和解釋，絕不是簡單的四字對仗，而是深入挖掘瞭成語背後的曆史典故和文化內涵，這對培養孩子的文學素養非常有益。更彆提那些關於常見文言詞匯的簡要解析，雖然是小學生字典，但這種“超綱”但又極其實用的內容，無疑是為孩子未來的學習打下瞭堅實的基礎。我注意到，它還收錄瞭一些與自然科學、社會生活相關的專業詞匯的解釋，讓孩子在學習語文的同時，也能接觸到跨學科的知識，極大地拓寬瞭他們的視野，真可謂是一本“多功能”的典範之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是教科書級彆的，封麵色彩搭配得非常和諧，那種沉穩又不失活潑的視覺感受，讓人一看就知道是為我們傢孩子精心準備的工具書。紙張的質量也挑不齣毛病，摸上去厚實有質感，不是那種一翻就起皺的廉價紙張，即便是孩子天天翻動，估計也能用上好幾年都不成問題。內頁的印刷清晰度更是沒得說，每一個漢字的筆畫都銳利分明，即便是那些結構復雜的生僻字，也看得一清二楚，這對正在打基礎的小學生來說，簡直太重要瞭。我尤其欣賞它排版上的用心之處，不同詞條之間的分隔處理得恰到好處，不會讓人眼花繚亂，檢索起來非常順暢。而且，書本的開本大小也很適中，孩子單手拿著放在桌子上寫作業時，既不會顯得過於笨重占據桌麵空間，又保證瞭足夠的閱讀視野。這絕對是傢長在挑選學習用品時，會優先考慮的“顔值與實用性並存”的典範。