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作 者: 徐家亮 著出 版 社: 人民体育出版社出版时间:2002年7月第1版印刷时间:2012年10月第7次I S B N:9787500922643页 数: 200字 数:140000开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装重 量:170g定 价:12.00元商品参数书 名:小学生国际象棋课本(下册)作 者:徐家亮I S B N :9787500922650出 版 社:人民体育出版社出版时间:2002-07印刷时间:2012-11版 次:1 版印 次:6 次字 数:140000 字页 数:200 页开 本:32 开包 装:平装重 量:160 克定 价:12.00 元目录
第1课 国际象棋是智慧的体操 第2课 棋盘 第3课 棋子 第4课 棋子的摆法 第5课 车、象、后 第6课 马、兵 第7课 王和王车易位 第8课 吃过路兵和兵的升变 第9课 将军和应将 第10课 胜负与和局 第11课 着法记录 第12课 比赛规则 第13课 后车杀单王双车杀单王 第14课 后杀单王车杀单王 第15课 双象杀单王 第16课 马象杀单王 第17课 车的杀着 第18课 象的杀着 第19课 后的杀着 第20课 马的杀着 第21课 兵的杀着 第22课 开局是基础 第23课 开局基本原则 第24课 开局陷阱(一) 第25课 开局陷阱(二) 第26课 捉双 第27课 抽将 第28课 王翼弃兵局 第29课 闪将 第30课 双将 第31课 苏格兰布局 第32课 引离 第33课 引入 第34课 意大利布局 第35课 牵制 第36课 包围 第37课 双马防御 第38课 堵塞 第39课 俄罗斯布局 第40课 拦截 第41课 西班牙布局(一) 第42课 消除防御 第43课 西班牙布局(二) 第44课 腾挪 第45课 西班牙布局(三) 第46课 顿挫 第47课 西班牙布局(四) 第48课 突破 第49课 西班牙布局(五) 第50课 暴露从语言风格上来说,这本书的叙述方式显得异常的刻板和学术化,完全没有考虑到小读者的接受能力和兴趣点。作者似乎是用一种讲解高深理论的口吻在教授基础知识,充满了冗长复杂的从句和过于正式的措辞。这种“大段文字轰炸”的模式,对于需要图像和生动故事来激发学习热情的少年儿童来说,简直是毒药。我尝试让我的侄子(目标读者)阅读其中一章,他看了不到五分钟就抱怨眼睛酸痛,并表示完全不知道作者在说什么。一本好的儿童教材,应该充满活力和亲和力,用鼓励和趣味性的语言拉近与读者的距离。这本书却像一本老旧的教科书,冰冷、疏离,让人望而却步,完全无法点燃学习的热情。
评分这本书的插图简直是灾难性的,色彩搭配让人看了心里发毛,那些棋子的图案设计得更是粗糙得像是小学生手工课的产物。更别提排版了,字里行间挤得满满当当,根本没有给读者喘息的空间,让人提不起阅读的兴趣。我原本是希望能找到一本图文并茂、赏心悦目的教材,结果收到的却是一本让人提不起精神的“视觉折磨”。很多关键步骤的图示模糊不清,甚至有些步骤的棋盘摆放看起来都像是错的,这对于初学者来说,简直是误导!我不得不花大量时间去网上搜索正确的图例进行对照,这完全偏离了我购买教材的初衷。如果设计者能在这方面多下点功夫,哪怕只是请一位稍微专业点的插画师,这本书的价值都会提升一个档次。现在的成品,看起来就像是匆忙赶工出来的样品,实在令人失望透顶。
评分教程内容的逻辑编排实在是令人困惑,感觉作者像是把零散的知识点一股脑儿都堆在了这里,缺乏一个清晰的、循序渐进的教学脉络。开篇就抛出了一些非常复杂的术语和开局变例,完全没有为零基础的读者做好铺垫。我尝试按照书中的顺序学习,结果在第三章就被彻底卡住了,因为前面对基础走法和特殊规则的讲解根本就不够扎实。它更像是一本给已经有一定基础的人用来查阅特定棋谱的工具书,而不是一本“入门教程”。对于真正想从零开始学习国际象棋的孩子来说,这样的安排无疑是挫败的开始。我希望能有一本书,能像幼儿园老师教画画一样,一步一步,用最简单易懂的方式引导我进入这个世界,而不是直接把我扔进一个知识的迷宫里自生自灭。这本书在这方面,做得实在是太失败了。
评分书中对于“思考过程”的引导部分简直是形同虚设,完全没有达到它宣传的“由浅入深”的教学目标。它只是罗列了大量的棋局示例和对应的最佳走法,然后就让读者自己去“领悟”。但对于初学者来说,最关键的就是理解“为什么这么走是最好的”,以及在特定情境下应该如何排除错误的选项。这本书里,这种深层次的思维训练几乎是缺失的。它更像是棋谱的汇编,而不是真正的教学指导。我希望看到的是棋手是如何分析局面的模板,是如何预判对手的下一步,以及如何评估不同选择的优劣。没有这些关键的“内功心法”,光看招法无异于死记硬背,一旦离开了书本上的特定局面,学习者就会立刻迷失方向,显得捉襟见肘。
评分这本书的纸张质量和装订工艺简直称不上“书”,更像是一本廉价的宣传册。纸张薄得像报纸,拿在手里很容易撕坏,更别提用荧光笔做笔记了,一划就透到底页,完全影响阅读体验。更夸张的是,我翻开几页后,书的装订处就开始出现松动的迹象,几次翻页后,里面的几页纸已经岌岌可危。考虑到这是作为“课本”使用,需要反复翻阅和学习,这种低劣的制作标准是完全不能接受的。难道出版社在节省成本时,连最基本的耐用性都忽略了吗?我期待的是一本可以陪伴孩子学习多年的学习资料,而不是一本只能用上几次就会散架的消耗品。这不仅仅是省钱的问题,更是对读者学习过程的一种不尊重。
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