书名:长笛3
定价:38元
作者:布鲁斯·皮尔森
出版社:上海音乐出版社
出版日期:2008-04-01
ISBN:9787807511724
页码:48
版次:1
包装:平装
开本:8开
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《管乐队标准化训练教程:长笛3》由布鲁斯·皮尔森著。《管乐队标准化训练教程:长笛3》介绍一些世界名曲。演奏这些曲目将使你们在提高个人演奏和重奏能力的同时欣赏到不同风格的音乐。练习——通向成功之道在你每天的时间表里安排一个练习长笛的时间,一旦你把练习长笛看作和你每天必做的事同样重要的话,你就每天都会有充足的时间去练习它。找一个能让你全神贯注的地方,固定下来每天练习,先做一些包括长音和简单技术练习在内的常规热身练习,就像一个运动员一样,在演奏前先要让你的大脑和肌肉活动起来。为每一阶段的练习设定一个目标,并记录下你每次的练习时间和取得的进步。刻苦练习课后作业及乐队排练中的困难片断,直到你能完美地演奏它们。每次练习即将结束时,你可演奏一些自己喜爱的、有趣的小曲。
最近我一直在思考如何让自己的长笛演奏更有深度和感染力。这本书的“原版引进”的标签,让我觉得它可能带来一些不同于国内教材的新颖视角和训练方法。我非常好奇,作为一部“原版引进”的教程,它在教学理念上是否有所创新?它是否会引入一些西方音乐教育体系中行之有效的训练模式?我期待书中能够有一些超越传统练习曲的、更具音乐性的训练内容,例如一些能够帮助我培养乐感的片段,或者一些能够启发我进行音乐创作的小练习。我尤其感兴趣它在“乐理与训练”以及“独奏与合奏”方面,是否会提供一些与国内教材不同的方法论。我希望这本书不仅能提升我的演奏技巧,更能从更深层次上引导我理解音乐的本质,培养我对音乐的感知能力。这本书的出现,让我看到了在现有基础上进一步提升演奏水平的希望。
评分我一直觉得,管乐团的演奏不仅仅是个人技术的堆砌,更是团队协作的艺术。这本书的标题中提到了“独奏与合奏”,这正是我非常看重的部分。在合奏中,如何准确地把握自己的声部,如何与其他声部进行声音的融合与平衡,如何理解指挥的意图,如何在高难度的合奏段落中保持稳定与默契,这些都是我一直在探索的课题。我希望这本书能提供一些切实可行的合奏训练方法,比如如何通过聆听来调整自己的音量和音色,如何在不看指挥的情况下感知其他声部的变化,以及如何在高强度排练中保持专注和积极性。我尤其希望它能针对长笛在管乐团中的常见角色,例如旋律声部、和声填充声部,提供不同的合奏技巧建议。当然,书中关于“独奏”的部分也同样吸引我。我希望它能提供一些高质量的独奏练习曲目,并且在演奏技巧上有所指导,比如如何在独奏中展现出长笛独特的音色魅力,如何处理乐句的呼吸与起伏,如何通过技巧的精进来更好地诠释作品。总而言之,我期待这本书能成为我提升管乐团演奏水平和个人独奏能力的得力助手。
评分一直以来,我都在寻找一本能够系统性地指导长笛演奏训练的书籍。这本书的“标准化训练教程”字样,引起了我的极大兴趣。我理解的“标准化”,意味着它能够提供一套科学、系统、循序渐进的学习路径,帮助我建立扎实的基本功。我期待这本书能涵盖长笛演奏的各个方面,从最基础的呼吸和姿势,到音阶、琶音、长音练习,再到各种技巧性的练习,都能有详尽的指导。我希望它的练习方法是经过验证的,并且能够帮助我纠正一些可能存在的演奏习惯问题。例如,对于初学者来说,如何建立正确的持琴姿势和气息支持就至关重要;对于有一定基础的乐手来说,如何提高手指的灵活性和准确性,如何更好地控制音色和音量,也都是需要持续训练的。我更希望这本书能提供一些关于如何自我评估演奏水平,以及如何根据自身情况调整训练计划的建议,让我的训练更加高效和有针对性。
评分作为一名从小学就开始学习长笛,至今仍活跃在管乐团的乐手,对于《管乐队标准化训练教程 长笛3(原版引进)乐理与训练 独奏与合奏 提升艺术修养》这本书,我真的非常期待它能为我的演奏带来新的突破。我尤其关注其中关于“乐理与训练”的部分。虽然我已经有一定基础,但乐理知识的融会贯通对于理解音乐的深层结构、情感表达至关重要。我希望能在这本书里找到更系统、更具条理的乐理梳理,例如在和声、对位、曲式分析等方面,能有更深入的阐述,而不仅仅是停留在基础概念上。更重要的是,我希望这些乐理知识能真正地与长笛演奏技巧训练相结合,例如如何运用乐理知识来指导音色控制、气息运用、指法流畅性等,而不是将乐理和演奏割裂开来。我期待这本书能提供一些具体的练习方法,帮助我将抽象的乐理知识内化为演奏的直觉,从而能够更精准地把握作品的情感和风格。有时,我觉得自己在演奏时,虽然技巧上没有大问题,但总感觉缺少那么一层“味道”,那份对作品的深刻理解和情感的细腻捕捉,我希望这本书中的“乐理与训练”部分能给我指明方向,帮助我跨越这个瓶颈。
评分作为一名对音乐艺术有着强烈追求的管乐爱好者,我总是希望能够通过学习和实践,不断提升自己的艺术修养。这本书的标题中“提升艺术修养”这一点,让我感到非常契合我的学习目标。我理解的艺术修养,不仅仅是技术上的完美,更包括对音乐作品的审美判断能力,对不同风格作品的理解与驾驭能力,以及通过音乐传递情感和思想的能力。我希望这本书能在这些方面提供一些启发。例如,它是否会引导我更深入地去理解不同作曲家的创作风格,了解不同历史时期音乐的特点?是否会提供一些关于音乐美学、音乐心理学的基本概念,帮助我建立更成熟的音乐审美观?我特别希望书中能有一些关于如何从音乐中品味出“意境”和“神韵”的探讨,而不是仅仅关注音高、节奏这些技术层面的东西。另外,我希望这本书能够鼓励我去探索不同类型的音乐作品,拓展我的音乐视野,甚至能引导我理解音乐与文学、绘画等其他艺术形式之间的联系,从而丰富我对音乐的感知和理解。
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