黃虎威所著的《簡譜入門》是一本學習簡譜的入門書。 本書沒有全麵、完整地講音樂基本理論。從大的方麵看,隻講必要的知識,不講某些雖然重要,但對人簡譜之門不是**必要的內容,諸如調式、和弦等。對必要的知識,則講得稍為細一些,以便讓讀者理解得深一些。 入門可分深淺。希望或暫時希望“淺入門”的讀者,隻要瞭解比較淺顯的內容就可以瞭。每部分之後附有“導讀”,嚮這一部分讀者提齣有關閱讀的要求和建議,閱讀前應先讀“導讀”。
黃虎威所著的《簡譜入門》是為滿足廣大音樂愛好者希望在較短時間 內熟練掌握簡譜記譜法而撰寫的。作者不僅有豐富的教學經驗,而且對記 譜法方方麵麵的問題頗有研究。《簡譜入門》言簡意賅、深入細緻地講述 瞭簡譜的音符、節拍、節奏、速度、音程、定調、轉調及如何培養讀譜唱 歌的能力等問題,並住附錄中介紹瞭簡譜與五綫譜的關係,以及怎樣將簡 譜譯成五綫譜和怎樣將五綫譜譯成簡譜的具體方法,在普及音樂知識的基 礎上突齣瞭實用性強的特點。
序
一、音符
1.樂音的高低與音階
2.樂音的長短
3.休止符
4.臨時記號
【導讀一】
二、節拍與拍子
1.單拍子
2.復拍子
3.混閤拍子
4.復閤拍子
5.變換拍子
【導讀二】
三、節奏
1.細分節奏中的強弱關係
2.音符的正常組閤
3.切分音
4.連音
【導讀三】
四、速度與力度
1.速度
2.力度
【導讀四】
五、音程
1.音程計算法
2.音程的性質
3.變化音程
4.等音程
5.音程的轉位
6.和聲音程的音響
【導讀五】
六、定調與轉調標記
1.定調
2.轉調標記
【導讀六】
七、各種記號
1.段落反復記號
2.省略記號
3.裝飾音
4.其他記號
【導讀七】
八、讀譜唱歌
1.音程練習
2.變音練習
3.節奏練習
4.讀譜唱歌
[導讀八]
附錄:簡譜與五綫譜對譯輔導
1.音符與休止符
2.拍號
3.五綫譜的譜錶與譜號、兩種唱名法
4.調號及do的位置
(1)兩譜調號的對照及do的位置
(2)牢記調號齣現的順序
(3)尋找do的位置
5.臨時記號
(1)升種調號與臨時記號
(2)降種調號與臨時記號
6.兩譜對譯的其他問題
(1)連綫
(2)閤唱及男聲的記譜與實際音高
(3)整小節的附點音符
(4)八分音符
7.五綫譜譯成簡譜
(1)步驟和方法
(2)舉例
8.簡譜譯成五綫譜
(1)步驟和方法
(2)舉例
我必須特彆提到這本書在提供“可操作性”方麵的用心良苦。很多樂理書光講理論,但真正上手演奏時就抓瞎瞭,但這本教材明顯注意到瞭“理論指導實踐”的關鍵環節。書中對於節拍器的使用方法、如何保持穩定的速度,甚至是如何用身體去感受音樂的律動,都有專門的篇幅進行詳細的指導。它不僅僅是告訴你“這裏是四四拍”,還會告訴你“想象一下你正在走路的節奏,把強拍想象成抬腳的重音”。更重要的是,它在很多基礎練習後麵,都附帶瞭非常實用的“常見錯誤分析與修正建議”。例如,當練習到快速的十六分音符組時,作者會預判到初學者可能齣現的“節奏不勻”問題,並直接給齣瞭一套針對性的分解練習方案,比如先慢速分解到八分音符再逐步加速。這種前瞻性的指導,省去瞭我很多自己摸索和糾正錯誤的時間,讓我的練習過程變得更加高效和有針對性,仿佛身邊隨時有一位經驗豐富的老師在耳邊指導一般。
評分從整體的文化和音樂審美角度來看,這本書的選擇標準也相當高明。它沒有一味地堆砌那些過於晦澀難懂的古典練習麯目作為範例,而是巧妙地將不同風格的音樂元素融入到入門練習中。我看到一些練習片段的鏇律綫聽起來非常悅耳,甚至帶有一絲流行音樂的影子,這極大地激發瞭我學習的興趣,讓我覺得學習音樂並非是枯燥的“技術訓練”,而是在學習如何錶達美。同時,在引入一些基礎的和弦概念時,它使用的範例往往是結構簡單但和聲色彩鮮明的,這使得學習者在早期階段就能接觸到音樂的“美感”所在,而不是僅僅停留在機械地認識音符高低和長短的階段。這種平衡瞭“技術基礎”與“藝術熏陶”的編排方式,讓我對音樂的未來學習充滿瞭憧憬,它不僅僅是教我“怎麼看譜”,更是在悄悄地培養我的音樂品味和對聲音的敏感度,這對於一個想要真正愛上音樂的人來說,是比任何技巧都重要的財富。
評分這本樂譜書的裝幀設計實在是太棒瞭,封麵采用瞭一種啞光的紙質,手感非常細膩,拿在手裏有一種沉甸甸的質感,讓人立刻就能感受到製作者的用心。配色上選擇瞭非常經典的黑白灰,簡約而不失高級感,即便是擺在書架上,也像是一件藝術品。內頁的紙張厚度適中,不會讓人擔心油墨會洇開,而且紙張的白度控製得非常好,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是,它的開本設計非常人性化,既能保證譜子排版足夠舒展,不顯得擁擠,又方便攜帶,放在包裏也不會占用太多空間。鎖綫裝訂的工藝也相當紮實,無論怎麼翻閱,書脊都沒有齣現鬆動的跡象,預示著它能陪伴我度過很長一段時間的學習旅程。這種對細節的極緻追求,讓我對這本書的內容質量也充滿瞭信心。從這本書的外觀入手,就能體會到它麵嚮初學者的友好態度,沒有花裏鬍哨的裝飾,一切都以實用和舒適為最高原則,這對於一個剛剛踏入音樂世界的新手來說,無疑是最有力的支持。
評分我花瞭整整一個下午的時間來研究這本書的排版布局和符號注釋體係,發現它的邏輯清晰度簡直可以用“教科書級彆”來形容。首先,對於基礎的音符時值、休止符的講解,它沒有采用那種枯燥的文字堆砌,而是通過大量的圖例和口訣相結閤的方式呈現,尤其是一些容易混淆的概念,比如附點音符和三連音,作者都用非常直觀的圖形化對比來輔助理解,這一點對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。更讓我驚喜的是,它對於高低音譜號的過渡處理得極其平滑。它不像有些教材那樣突然拔高難度,而是循序漸進地引入高音譜號的指法,並貼心地在旁標注瞭中央C的位置參照,確保學習者不會在樂譜的“高低”問題上卡殼。此外,書中的指法標記,特彆是針對特定樂器(比如鋼琴或某種管樂器,雖然我沒細看具體樂器指嚮,但其通用性很強)的推薦指法,都標注得非常清晰和標準,每一個音符旁邊都有對應的小圓點或數字,學習起來效率倍增,完全不需要再頻繁地翻閱其他參考資料來確認基礎知識點,真正做到瞭自洽和完備。
評分這本書的難度進階麯綫設計得非常老道和貼心,完全符閤人類的學習心理規律。最開始的幾章,內容鋪陳得極其緩慢而紮實,仿佛在為我打地基,每一個新的知識點都會在前麵章節已經掌握的知識點上疊加一層。比如,在引入三拍子節奏型時,它會先用兩個小節的二拍子做鋪墊,然後纔引入三拍子的概念,這種“對比學習法”極大地降低瞭初學者的認知負擔。我注意到,當章節內容開始稍微復雜一些,比如開始齣現轉調記號或者更長的樂句時,它會緊跟著提供幾首“過渡練習麯”。這些練習麯的篇幅並不長,但巧妙地融閤瞭本章和前幾章學到的所有新元素,既是檢驗學習成果,又像是對剛剛掌握的技能進行瞭一次快速的、高強度的實戰演練。這種螺鏇上升的學習路徑,讓我感覺自己每學完一小節內容,都能立刻看到自己的進步,而不是陷入無休止的機械重復之中,極大地增強瞭我持續學習的動力和自信心,而不是被早期枯燥的練習磨平瞭熱情。
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