培养优秀男孩的100个细节

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海峰 著
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店铺: 华心图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122246004
商品编码:28381378328

具体描述



章良好的气质,是男孩的基础 

1.男孩要“穷养”/2 

2.让男孩养成良好的竞争习惯/3 

3.培养男孩勇于冒险的精神/5 

4.男儿有泪,轻弹也无妨/7 

5.改变男孩娇气的不良习惯/9 

6.从叛逆中找出男孩的优点/11 

7.培养男孩的自强精神/13 

8.男孩的攻击性是缺点也是优势/15 

9.用男人的标准塑造男孩/17 

.男孩教育 须和运动教育结合起来/20 

第二章良好的习惯,是男孩的基础 

1.把礼貌变成习惯/24 

2.让诚信成为男孩的焦点/25 

3.个人卫生从整理房间开始/27 

4.良好的睡眠习惯很重要/29 

5.健康的饮食习惯其实很简单/31 

6.不要被“网”住/33 

7.坚决不做“电视儿童”/35 

8.培养正确消费的方法/37 

9.零用钱也需要计划/39 

.从压岁钱开始学习理财/42 

第三章培养男孩的父母法则(上) 

1.让男孩偶尔受点委屈/46 

2.好话三遍淡如水,坚决不唠叨/48 

3.父教,母教,不如父母教/50 

4.把表扬和批评说得具体些/52 

5.不要在孩子面前耍小聪明/54 

6.平等的交流:蹲下来说话/56 

7.向孩子坦然承认错误/58 

8.男孩需要激励和奖惩机制/60 

9.批评中要维护孩子的自尊心/62 

.别让母亲坐冷板凳/63 

第四章培养男孩的父母法则(下) 

1.家教柔道—宽严并济/68 

2.父母的聆听和触摸很重要/69 

3.足够的陪伴也是教育的方式/71 

4.为孩子牺牲一切=牺牲孩子的一切/73 

5.身教重于言教/75 

6.遇到问题可以问问孩子的看法/77 

7.父母和孩子也能成为朋友关系/79 

8.“君子不教子”—易子而教/81 

9.知子莫若父,不如子知父—让孩子了解父母的工作/83 

.孝道不仅仅是道德问题/85 

第五章培养男孩父教不可缺 

1.身正而行—父亲要有适当的 感/90 

2.榜样的力量—为儿子讲述自己的故事/92 

3.走得越远,父子感情越近—共同旅行/94 

4.“无运动,不男孩”—多和男孩一起运动/96 

5.杜 人格“缺钙”—培养大气的男孩/98 

6.重视儿子的团队—接纳儿子的朋友/0 

7.形形“色色”挡不住—开诚布公地和儿子谈性/2 

8.伙伴和榜样—父亲在家庭教育中的位置/4 

9.孩子也有知情权—向儿子说明你的想法和情绪/6 

.做儿子的避风港—用正确的方式保护孩子/8 

第六章男孩需要融入社会的沟通能力 

1.宽容和妥协是人际法宝/112 

2.情绪管理好的男孩善于“养气”/113 

3.一声主动的“对不起”是诚意的表现/115 

4.学会主动才能赢得机会/117 

5.幽默是男孩 备的智慧/119 

6.学会感恩与分享/121 

7.教男孩打好“淘汰赛”/123 

8.团队精神是社会生存的智慧/125 

9.真诚的倾听能够带来更多朋友/127 

.培养领袖意识从远大目标开始/129 

第七章男孩 须养成的个性特质 

1.允许犯错,但不允许推卸责任/134 

2.不做“小马虎”/135 

3.爱心是的礼物/137 

4.良好的决断力是把握机会的关键/140 

5.用乐观精神去面对问题/142 

6.坚持到后就能看到阳光/144 

7.专注是梦想的推进器/146 

8.学会应对不良情绪的能力/148 

9.做能屈能伸的韧性男孩/149 

.做人不能“骄傲自大”/151 

第八章正确的自我认知是成功的一半 

1.帮助孩子建立明确的性别意识/156 

2.关于外貌的认知与评价/158 

3.不做胆怯的男孩/160 

4.提升男孩的自我认知和自我察觉能力/162 

5.成功的关键在情绪管理/164 

6.学会设身处地/166 

7.在自我反省中找到自己的路线/167 

8.在积极的暗示中增加自信/169 

9.引导孩子建立梦想/171 

.允许孩子有自己的想法/173 

第九章的男孩应该懂得管理学业 

1.兴趣是的老师/178 

2.尝试制订学习计划/180 

3.高效率的方法可以让学习/181 

4.集中精神才能学得更出色/183 

5.及时复习可以学得更轻松/185 

6.好记性不如烂笔头/187 

7.各科发展要均衡,面面俱到/189 

8.适度休息,让学习更有劲/191 

9.不能只对艰涩的难题有兴趣/193 

.全方位多角度捕捉资讯/195 

第十章学会应对风雨,让男孩更出色 

1.溺爱是导致男孩低能的罪魁祸首/198 

2.孩子有求不能 应/199 

3.别让孩子总把“我不行”挂在嘴边/201 

4.为孩子创造经历挫折的机会/202 

5.乐于接受批评才能赢得成长/204 

6.悲观心理是成功的绊脚石/205 

7.失败的结果并不可怕/207 

8.失败的结果是下一个成功的开始/208 

9.自我激励是战胜失败的 杀技/2 

.坚持的过程比结果更重要/212





书名:培养男孩的100个细节

作者:海峰

出版社:化学工业出版社

出版时间:2016-1

版次:1

印刷时间:

印次:1

开本:32开

装帧:平装

页数:213

ISBN:9787122246004

定价:25.00

培养男孩,爸爸、妈妈 须知道的100个细节。这本书语言通俗,把教育孩子的方法融入到具体的案例中,更具实操性,是家长培养孩子的教科书。

培养男孩的教科书,平凡家长也能教出的男孩,教养决定男孩的一生 ,让男孩积极向上的魔法开关,培养男孩的父母法则。男孩的教育其实并想象中的那么困难,关键是要先读懂男孩的心理,清楚他们的成长规律,这样才能寻找到适合男孩的教育和培养方法,帮助他们成为的男孩。

海峰,网络电台教育节目,主播 

网络电台主播,曾先后从事教育、新闻、广告、出版等行业,其主持的亲子节目《家有儿女》深受听众欢迎,并担任多所学校的校外辅导员。作者长期致力于亲子教育话题的研究,先后在《育儿》、《父母》等报刊杂志发表文章,均受到广大读者的喜爱。



探索内在力量,绽放生命光彩:一段关于成长、勇气与智慧的旅程 这是一本关于如何点燃男孩内心熊熊火焰,塑造独立、有担当、热爱生活个体的指南。它并非枯燥的育儿理论,而是由一个个鲜活的观察、深刻的体悟、以及能够触及灵魂的行动组成,引导家长与孩子一同踏上一段充满发现与创造的成长之旅。我们相信,每个男孩都蕴藏着无限可能,关键在于如何以细腻的视角去发现,以恰当的方式去引导,让他们的潜能得以自由舒展,最终绽放出独一无二的生命光彩。 一、 点燃好奇的火种:发现世界,感知万物 男孩的成长,始于对世界的好奇。这种好奇心,是他们探索未知、学习新知的源动力。本书将引导我们如何去呵护并放大这份宝贵的好奇心,让它成为孩子前进的引擎。 鼓励提问,不轻易否定: 当孩子问出“为什么天空是蓝色的?”、“小鸟为什么会飞?”时,我们往往会不假思思地给出标准答案,或者因为繁琐而草草了事。殊不知,每一次提问都蕴含着孩子对事物运作规律的渴望。我们应当珍视每一个“为什么”,哪怕它显得幼稚可笑。与其直接给出答案,不如引导孩子自己去寻找。可以反问:“你觉得呢?”“你有什么猜想?”“我们一起去查查好不好?”这样的互动,不仅能激发孩子的独立思考能力,更能让他们体会到探索的乐趣,而不是被动接受信息。 创造“玩”的自由: 玩耍是孩子认识世界最直接、最有效的方式。在游戏中,他们可以自由地尝试、犯错、调整,并在这个过程中学习解决问题、合作协作、以及表达情感。我们应当为孩子提供足够的玩耍空间和时间,让他们在泥土里打滚,在草地上奔跑,在积木里搭建想象中的城堡。这些看似“无用”的玩乐,恰恰是他们发展创造力、动手能力和解决问题能力的重要途径。不要过度干预,让他们在自己的节奏里,用自己的方式去探索,去创造。 链接生活,发现“小确幸”: 世界并非只存在于书本和屏幕之中,它就藏在我们生活的点点滴滴里。一次公园的散步,可以观察树叶的形状和颜色;一次厨房的忙碌,可以了解食物的来源和制作过程;一次雨后的彩虹,可以讲述光的折射原理。关键在于,我们要学会用一颗善于发现的眼睛,去捕捉生活中的“小确幸”,并将其转化为孩子学习的素材。比如,在看到蚂蚁搬家时,可以引导孩子思考它们的社会结构和合作模式;在看到流星划过时,可以引发对宇宙和未知的遐想。 尊重差异,拥抱独特: 每一个孩子都是独一无二的,他们的兴趣、天赋、以及学习方式都可能与众不同。作为家长,我们常常会将自己的期待投射到孩子身上,希望他们成为我们理想中的模样。然而,真正的教育,是尊重并支持孩子的发展方向。如果你的孩子对绘画情有独钟,就为他提供画笔和画布,鼓励他大胆地涂抹;如果他热爱拆卸旧电器,就为他准备工具,让他去探索机械的奥秘。允许孩子在自己热爱的领域里探索,往往能激发他们最大的潜能,让他们找到属于自己的闪光点。 二、 雕琢品格的力量:塑造坚韧、责任与善良 除了智力的启迪,品格的塑造更是男孩成长中不可或缺的一环。坚韧不拔的毅力,勇于担当的责任感,以及一颗善良 compassionate 的心,将伴随他们一生,成为他们应对挑战、赢得尊重的基石。 经历挫折,学会爬起: 人生之路并非一帆风顺,挫折和失败是成长的必然组成部分。我们不能为孩子筑起一个无菌的温室,将他们与所有不利因素隔离开。相反,我们要让他们学会面对和处理困难。当孩子遭遇失败时,不要急于代劳,而是给予他们支持和鼓励,让他们自己去分析原因,寻找解决方案。比如,在游戏中输了,可以引导孩子总结下次如何做得更好;在学业上遇到瓶颈,可以鼓励他们调整学习方法,寻求帮助。每一次从跌倒中爬起,都会让他们变得更加坚强和有韧性。 分配任务,体验“被需要”: 责任感并非与生俱来,而是需要从小培养。让孩子参与到家庭事务中来,分配一些力所能及的任务,让他们感受到自己是家庭的一份子,并且有能力为家庭做出贡献。这可以是叠衣服、收拾玩具、帮助倒垃圾,甚至是为家人准备一份简单的早餐。当孩子完成任务,得到家人的肯定和感谢时,他们会体验到“被需要”的成就感,从而建立起积极的责任感。 换位思考,理解他人: 善良的种子,需要播撒在理解和共情之中。引导孩子站在他人的角度去思考问题,理解他人的感受。当孩子与他人发生冲突时,不妨问问他:“你觉得他当时是怎么想的?”“如果换做是你,你会怎么做?”通过这样的引导,孩子能够学会理解他人的情绪和需求,从而减少冲突,增进友谊。同时,鼓励孩子参与志愿服务,力所能及地帮助弱势群体,让他们在实践中体会奉献的意义,播撒爱心。 言传身教,树立榜样: 父母是孩子最直接、最深刻的模仿对象。我们的言行举止,无时无刻不在影响着孩子。想要培养出有品格的男孩,我们自己首先要成为一个有品格的人。诚实守信,尊重他人,勇敢担当,热爱生活,这些内在的品质,需要我们用自己的行动去展现,去传递。孩子会在潜移默化中学习,并将这些优秀的品质内化为自身的一部分。 三、 挥洒创造的激情:放飞想象,驾驭未来 在这个快速变化的时代,创造力已经成为一种核心竞争力。男孩的创造力,体现在他们解决问题的独特方式,表达思想的鲜活形式,以及对生活的热爱与探索。 鼓励“异想天开”,拥抱不确定性: 创造力往往源于打破常规的思维。当孩子提出一些看似不切实际的想法时,不要急于否定,而是鼓励他们去畅想,去探索。比如,让孩子设计一个未来的交通工具,或者构思一个全新的故事。这些“异想天开”的时刻,正是他们想象力飞驰的时刻,也是创造力萌芽的起点。 提供多元的表达途径: 创造力可以通过多种方式得以展现。除了绘画、写作,还可以是音乐、舞蹈、戏剧、手工制作,甚至是编程。为孩子提供丰富的表达平台,让他们有机会尝试不同的艺术形式,找到自己最擅长、最喜欢的表达方式。鼓励他们用自己的方式去记录生活、表达情感、分享观点。 培养解决问题的“游戏化”思维: 面对生活中的挑战,创造力能够帮助我们找到独特的解决方案。我们可以将解决问题的过程“游戏化”,让孩子在玩乐中学习分析问题、提出假设、测试方案。比如,在面对“为什么房间总是乱糟糟”的问题时,可以和孩子一起设计一套“收纳大作战”的闯关游戏,让他们在游戏中学会整理和归纳。 鼓励跨界学习,链接知识: 真正的创造力,往往诞生于不同领域的知识碰撞。鼓励孩子广泛涉猎,不拘泥于单一学科。让他们了解科学如何影响艺术,历史如何启发文学,数学如何应用于生活。当孩子能够将不同领域的知识融会贯通,就更容易产生出乎意料的创新想法。 四、 滋养独立的心灵:自我认知,掌控人生 一个优秀的男孩,最终会成长为一个独立自主、有自我意识的个体。他们能够认识自己,接纳自己,并掌控自己的人生方向。 倾听与理解,建立信任: 孩子愿意向我们敞开心扉,前提是我们能够耐心倾听,并给予理解。当孩子分享他们的喜悦、困惑、或者烦恼时,我们要放下手中的事情,认真地听他们说完,并以尊重的态度回应。即使我们不完全同意,也要让他们感受到被理解和被支持。这份信任,是孩子建立自我认知的重要基石。 鼓励自我探索,认识“我”: 引导孩子去认识自己的优点和缺点,自己的兴趣和爱好,以及自己的价值观。可以通过一些小游戏、问卷,或者简单的对话,帮助他们去发掘和了解自己。比如,可以问孩子:“你最喜欢做什么?”“你觉得自己最擅长什么?”“你希望成为一个什么样的人?”这个过程,是孩子构建自我认知,形成独立人格的关键。 放手,允许犯错: 独立并不意味着完美,而是允许自己犯错并从中学习。我们要学会适时放手,让孩子自己去做决定,去承担后果。比如,在选择课外活动时,可以让他们自己去研究、去比较、去选择,而不是我们代为决定。当他们做出选择,并因此获得经验时,他们的独立性就会逐渐增强。 树立健康的目标,拥抱挑战: 引导孩子为自己设定一些有意义、可实现的目标,并鼓励他们为之努力。这些目标可以是学业上的进步,技能上的提升,或者生活中的一个新尝试。通过设定和达成目标,孩子能够获得成就感,增强自信心,并逐渐学会掌控自己的人生方向。 这本书,便是这样一份邀请,邀请我们与孩子一同探索内心的宝藏,去发现那些闪烁着生命光彩的细节。它不是一个固定的模板,而是无数个可能性汇聚的起点,鼓励我们在日常的陪伴中,用爱与智慧,为男孩的成长注入源源不断的动力,让他们最终能够成为一个有力量、有温度、有担当的独立个体,在属于他们的人生舞台上,挥洒激情,绽放最耀眼的光芒。

用户评价

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这本书的结构编排得相当巧妙,逻辑清晰,层次分明。我发现它并非简单地罗列“要做什么”和“不要做什么”,而是深入探讨了男孩在不同成长阶段的心理特点和需求。对于我这样常常感到力不从心的家长来说,这本书就像一本“育儿工具箱”,里面装满了应对各种挑战的实用技巧。我尤其欣赏作者对“情绪管理”的阐述,书中用了很多生动的例子来描述男孩如何表达愤怒、悲伤和喜悦,以及我们作为家长应该如何恰当地回应。在阅读的过程中,我多次停下来,对照着自己最近与孩子的互动进行反思,发现自己确实有很多需要改进的地方。比如,书中强调了“倾听”的重要性,而我以前常常只顾着说教,很少真正静下心来听听孩子的想法。这本书的价值就在于,它不仅提供了方法,更重要的是,它引导我们思考“为什么”要这样做,从而真正从内心深处改变我们的育儿观念。

评分

这本书的排版和设计也让我眼前一亮,整体风格非常清新、现代,即使是厚厚的一本书,阅读起来也不会感到压抑。我最喜欢的部分是作者在讲解一些原则时,总会引用一些科学研究的结论来佐证自己的观点,这让书中的内容显得更加权威和可信。对于我来说,育儿过程中最困惑的就是,哪些是经验之谈,哪些是科学有效的方法。这本书在这方面做得非常出色,它既有理论深度,又不失实践操作性。书中介绍的很多“小细节”看似微不足道,但长期坚持下来,对孩子性格的塑造有着潜移默化的巨大影响。比如,书中提到如何引导男孩参与家务,这不仅是培养他们的动手能力,更是让他们理解家庭责任感。我开始有意识地在日常生活中实践这些细节,发现孩子对家庭的归属感明显增强了。

评分

这本书的标题听起来就非常吸引人,我一直很关注儿童教育和男孩的成长问题,所以毫不犹豫地买了这本书。拿到手后,我迫不及待地翻阅起来。书中涵盖了很多我之前没有想过的育儿角度,尤其是关于如何培养男孩的独立性和责任感,这对我帮助很大。作者的文笔非常亲切,读起来一点也不觉得枯燥,更像是一位经验丰富的邻家长辈在分享心得。我特别喜欢其中关于如何引导男孩处理挫折和失败的部分,书中提供了一些非常具体且实用的建议,而不是空泛的理论指导。比如,书中提到了一种“延迟满足”的训练方法,我尝试用书中的建议去实践,效果立竿见影,孩子学会了等待和规划,而不是一味地索取。这本书不仅仅是教我们如何“管教”孩子,更重要的是教会我们如何“理解”孩子,如何与他们建立更深层次的情感连接。我感觉这本书像是为我打开了一扇新的窗户,让我看到了一个更广阔的男孩成长世界。

评分

这本书的阅读体验极其顺畅,仿佛作者是一位老朋友在娓娓道来他多年积累的经验和感悟。其中关于如何培养男孩的“同理心”和“情商”的章节,让我受益匪浅。在如今这个社交环境日益复杂的时代,情商的重要性不言而喻,但如何具体地教导男孩处理复杂的人际关系,书中提供了非常细致的步骤和场景模拟。我发现,书中的很多观点都与我之前模糊的直觉不谋而合,但它用清晰的逻辑和丰富的案例将这些直觉系统化了,让我找到了一个坚实的理论基础去支撑我的日常教育行为。这本书的价值在于,它不仅关注男孩的外在行为,更深入地挖掘了他们内心的世界。我推荐给身边所有有儿子的朋友,因为它真的能帮助我们家长更好地理解和陪伴我们的男孩走过这段至关重要的成长岁月。

评分

阅读这本书的过程,更像是一次自我成长的旅程。我原以为这是一本纯粹的育儿指南,但读完后发现,它对我自身的思维模式也有很大的启发。作者的语言风格非常接地气,充满了智慧和幽默感,读起来让人感到轻松愉悦,完全没有传统教育类书籍那种严肃的教条感。书中很多关于“父亲角色”的讨论,对我这个父亲来说,触动非常深。它提醒我,在孩子的成长过程中,我的言传身教是多么重要,而不是仅仅提供物质上的保障。我特别欣赏作者对于“放手”艺术的描绘,如何给予孩子足够的空间去探索和犯错,同时又能确保他们感到被爱和支持。这本书不是要我们培养一个“完美”的男孩,而是要我们培养一个内心强大、能够适应未来社会的健全人格的个体。

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