| 教练型父母 (支持孩子做更好的自己) | ||
| 定价 | 48.00 | |
| 出版社 | 北京联合出版公司 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2018年05月 | |
| 开本 | 16开 | |
| 作者 | 朱建忠 | |
| 装帧 | 平装-胶订 | |
| 页数 | 236 | |
| 字数 | 128000 | |
| ISBN编码 | 9787550287266 | |
| 重量 | 394 | |
第壹章 我爱你,与你的表现无关
不要把爱和孩子的表现挂钩
爱要爱得无条件
别把对孩子的爱当成投资
你愿意为孩子负多少责
孩子收不到的爱,不是真的爱
陪伴是给孩子好的礼物
爱像水一样柔软而有力
一张图看清你和孩子的关系
第2章欣赏让孩子充满能量
真正的欣赏需要放下内心的成见
欣赏让孩子的优点越来越多
表扬孩子时别说“但是”
用鼓励培养孩子的du创性思维
欣赏需要不断练习
全面营造欣赏的环境
第三章 有效沟通是引导孩子进步的前提
和孩子沟通要提前想好话题
少说“正确的废话”
少唠叨,多聆听
读懂孩子的内心世界
先讲情和爱,然后再讲理
和孩子沟通需要引导
第四章 以人为本,尊重孩子的成长规律
尊重孩子好动的天性
孩子的兴趣要从小呵护
才艺培养,孩子喜欢重要
别破坏孩子内心的富足感、配得感
叛逆期真的存在吗
别用大人的标准衡量孩子
第五章 用教练的智慧激发孩子的学习自主性
体验到学习比玩游戏更有趣,孩子才会爱上学习
用鼓励成就孩子
与其给答案,不如提问题
常被肯定的孩子爱学习
别用成绩定义孩子的成就
让孩子学会玩
别让孩子不敢定目标
一张口算卷,两种学习的表现
想要孩子学习好,先让孩子喜欢老师和学校
第六章 用开放的心态成就孩子的美好人生
教育孩子,父母别越界
别怕孩子犯错
教育不是妈妈一个人的事
教育孩子别说一套做一套
放低姿态向孩子学习
别把教育变成对孩子的伤害
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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面采用了一种沉稳又不失活力的深蓝色调,配上烫金的字体,显得既专业又富有亲和力。拿到手里,能明显感觉到纸张的质感非常好,阅读起来非常舒适,长时间翻阅也不会感到眼睛疲劳。我特别欣赏作者在章节布局上的用心,逻辑脉络清晰得像一张精心绘制的地图,引人入胜地引导读者逐步深入理解核心理念。从目录就能看出,它并非那种空泛的理论堆砌,而是紧密结合了大量鲜活的案例和实用的工具,这对于我们这些在日常育儿中摸索前行的家长来说,简直是雪中送炭。尤其是一些关于如何有效倾听和提问的小技巧,我回家后立马尝试应用在和孩子的日常交流中,效果出乎意料地好,感觉我们之间的“频道”终于对准了。这本书的排版也十分人性化,留白恰到好处,使得阅读节奏张弛有度,不会让人感到压迫感,非常适合在忙碌之余静下心来细细品味。
评分初读这本书的感受,就像是突然被一位经验丰富、见解独到的资深心理咨询师拉着手,进行了一次深入的心灵对话。作者的文字功底极其深厚,遣词造句间流露出一种深刻的洞察力,她没有居高临下地指教,而是采取了一种平等的、探讨式的口吻,让人非常愿意敞开心扉去接纳书中的观点。我尤其喜欢书中探讨的“赋权”概念,它彻底颠覆了我过去那种“我是父母,我说了算”的旧有思维模式。书中通过详实的心理学研究佐证,清晰地阐述了当孩子被赋予选择权和决策权后,内在驱动力会产生多么惊人的爆发。这不仅关乎解决眼前的冲突,更是关于塑造孩子未来独立、自信人格的基石。读完关于自我效能感的章节后,我立刻反思了自己过去在处理孩子学习倦怠问题上的所有不当干预,感觉自己像是经历了一次小型的“认知重建”。
评分这本书的阅读体验,绝非那种读完就束之高阁的“心灵鸡汤”,它更像是一套可以随时翻阅的“实战手册”和“内心指南”。我发现书中提供的许多沟通模型,例如“非暴力沟通”在家庭场景下的变体应用,非常具有操作性。它不是简单地告诉你“该做什么”,而是细致地拆解了“为什么这样做有效”以及“具体步骤是什么”。例如,书中关于如何处理孩子负面情绪的几个步骤,我记下来贴在了冰箱上,成了我每天的“情绪急救卡”。此外,作者对“完美父母”这个社会焦虑的解构也十分到位,她坦诚地指出,真正的支持并非意味着替孩子铺平所有道路,而是教会他们如何优雅地跌倒,并自己爬起来。这种务实和充满同理心的视角,极大地缓解了我的育儿焦虑,让我感到自己不必时刻紧绷神经,只需成为一个更真实、更具弹性的引导者。
评分这本书的深度和广度都超出了我原本的预期。我原本以为它会侧重于某个特定年龄段(比如学龄前或青春期)的技巧,但令我惊喜的是,它构建了一个贯穿孩子成长所有阶段的底层逻辑框架。从亲子依恋的建立,到自主性的培养,再到价值观的内化,作者都有条不紊地铺陈开来。特别是关于“目标设定”的部分,作者引入了成人的职业发展理论来指导亲子间的长期规划,这种跨界的知识融合,让整本书的思想站位显得非常高远。它促使我开始用更宏大的视角去看待每一次看似微不足道的家庭互动——每一次争吵、每一次肯定,都是在为孩子未来在社会中立足的能力添砖加瓦。这本书无疑提升了我的育儿“操作系统”,让我不再满足于解决表面的问题,而是深入到核心的“程序”进行优化和升级。
评分我最赞赏这本书的一点是它对“关系重塑”的坚持。很多育儿书聚焦于“管理孩子”,而这本书则坚定地将焦点拉回到“父母自身”的成长上。它非常诚恳地指出了,我们对孩子的回应方式,往往是我们自身未被疗愈的童年经历的投射。在阅读关于“内在小孩”和“代际创伤”的章节时,我深有感触,甚至比读一些纯粹的个人成长书籍收获还要大,因为它将个人成长与我们与下一代的责任紧密地联系在了一起。作者提供了一系列自我反思的工具,比如定期的“家庭会议反思日志”,鼓励我们像观察研究对象一样去观察自己的反应模式。这种深刻的自我觉察,是所有亲子关系改善的起点。读完后,我感觉自己不仅找到了如何更好地引导孩子的方法,更重要的是,我找到了一个更平和、更接纳自己的“新我”。
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