斯波克育儿经(新第9版) [美]本杰明.斯波克 9787544264587 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 本杰明.斯波克 著

图书标签:

• 育儿
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• 亲子关系
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• 育儿指南
• 新生儿
• 婴儿
• 斯波克
• 医学
• 养育

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 南海出版公司

ISBN：9787544264587

商品编码：29262745385

包装：平装

出版时间：2013-04-01

基本信息

书名：斯波克育儿经(新第9版)

定价：49.80元

作者：本杰明.斯波克

出版社：南海出版公司

出版日期：2013-04-01

ISBN：9787544264587

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.981kg

编辑推荐

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《斯波克育儿经》**第9版隆重面世
全球**、被公认为*可信赖的育儿书
39种语言全球发行，突破5500万册
被《时代》周刊评为影响20世纪的10本书之一

内容提要

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　　《斯波克育儿经》被公认为20世纪可信赖的育儿手册，凝结了“育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等入选《时代》周刊“影响20世纪人类思想进程的10本书”。
　　自1946年以来，《斯波克育儿经》一直不断修订补充，本书为*修订第9版，不仅更新了全面、、值得信赖的信息：如意外伤害、常见疾病、免疫、行为和心理障碍等知识；还针对父母近年来关注的焦点问题，补充了关于孩子成长和发展、不同年龄的生理、智力和情感需要方面的内容：如肥胖和营养，孩子与电脑游戏，如何应对压力等。全新升级的第9版还对内容进行了重新编排和梳理，使结构更合理，更方便读者查阅。
　　你可以成为称职的父母，“相信你自己和宝宝”。

目录

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作者介绍

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　　本杰明·斯波克（1903~1998）

　　20世纪可信和受爱戴的“育儿之父”，美国儿科、医学博士。

　　斯波克博士先后在耶鲁大学、哥伦比亚大学学习医学。1933~1947年担任儿科医生。他还长期研究心理分析学。1947年之后，在国际*的临床医学中心——梅约医学中心以及匹兹堡大学、凯斯西储大学担任医学教师和学者。

斯波克博士在世界各地演讲，著有11本书。

　　罗伯特·尼德尔曼

　　耶鲁大学医学院医学博士，凯斯西储大学医学院儿科副教授，有27年儿科医生从业经验，专注于儿童早期学习、读写能力的培养和发展等领域的研究。

　　尼德尔曼博士是《斯波克育儿经》第8版和第9版的修订者，并著有《斯波克育儿基础》。

文摘

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序言

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《养育的艺术》：智慧育儿，点亮童年 本书是一部深入探讨儿童成长与教育的经典著作，它以其科学的育儿理念、细致入微的观察以及充满人文关怀的笔触，为万千父母提供了宝贵的指导。从新生儿的护理到青少年期的挑战，本书几乎涵盖了孩子成长的每一个重要阶段，为父母们提供了一套全面而实用的育儿“行动指南”。 第一部分：生命伊始的温柔守护——从孕期到婴儿期 本书的开篇，便将焦点投向了生命的萌芽与初生。作者深知，孕期是父母与宝宝建立情感连接的起点，因此，书中不仅强调了孕期母体身心健康的维护，更提供了关于胎教、分娩准备等方面的科学建议。当小生命呱呱坠地，迎接新生儿的喜悦与伴随而来的手忙脚乱往往交织在一起。本书在此阶段提供了极为详尽的指导，从喂养（母乳喂养与人工喂养的优劣势分析、科学的喂养计划）、睡眠（建立规律的睡眠习惯、如何应对婴儿睡眠问题）、洗浴、换尿布等日常护理细节，到对宝宝生理信号的解读（如哭泣的含义、便便的观察），都做了细致的讲解。 作者强调，婴儿期的父母，最重要的是建立与宝宝的安全感依恋。通过温柔的拥抱、及时的回应、充满爱意的眼神交流，父母可以为宝宝打下坚实的心理基础。书中也探讨了关于“哭闹”的科学解读，指出婴儿的哭泣是其表达需求和情绪的重要方式，并非“娇气”或“故意”，父母的理解和耐心安抚是至关重要的。此外，针对早期感官发展的需求，书中也提供了关于如何与宝宝互动、促进其感官探索的建议，比如轻柔的抚触、丰富的声音刺激、色彩鲜艳的玩具等。 第二部分：蹒跚学步的探索者——幼儿期（1-3岁） 随着孩子步入幼儿期，他们的世界开始变得更加广阔，自我意识也日益增强。这个阶段的孩子，好奇心爆棚，求知欲旺盛，同时，小小的“固执”和“叛逆”也开始显现。本书的第二部分，将重点聚焦于这一充满活力与挑战的时期。 关于“如厕训练”，本书提供了循序渐进的科学方法，强调理解孩子的生理发展规律，而非强制或惩罚。关于“饮食习惯的培养”，作者强调了食物的多样性，鼓励父母为孩子提供健康均衡的膳食，同时也要尊重孩子的口味偏好，避免“挑食”成为育儿的难题。 “情绪管理”是幼儿期父母面临的另一大课题。孩子开始体验到各种情绪，如快乐、愤怒、沮丧、恐惧，但他们还不懂得如何有效地表达和调节。本书教导父母如何识别孩子的情绪，并以身作则，示范如何用语言和行为来处理不愉快的情绪。关于“分离焦虑”，本书也提供了实用的建议，帮助孩子适应短暂的与父母分离，建立独立性。 在游戏和学习方面，本书强调了游戏对幼儿发展的关键作用，鼓励家长为孩子提供安全、开放的游戏环境，让他们通过探索、模仿和自由玩耍来学习。关于“语言发展”，书中提供了许多促进孩子语言能力的互动方式，例如多与孩子交流、讲故事、唱歌谣等。 第三部分：小小探险家的成长轨迹——学龄前期（3-6岁） 当孩子进入学龄前期，他们的社交圈开始扩大，开始进入幼儿园，与同龄人互动。想象力更加丰富，对世界的认知也更加深入。本书的第三部分，将目光转向这一过渡时期。 “社交技能的培养”是这一阶段的重中之重。孩子开始学习分享、合作、轮流等待等重要的社交规则。书中提供了许多指导，帮助父母引导孩子处理同伴冲突，培养同理心。关于“规则与界限的设定”，本书强调了清晰、一致的规则对孩子形成自律的重要性，同时也强调了在设定规则的同时，也要给予孩子一定的自由选择权。 “想象力与创造力的激发”是本书在这一部分着重强调的方面。通过角色扮演、绘画、手工制作等活动，父母可以有效地培养孩子的想象力和创造力。关于“早期阅读习惯的养成”，书中提供了许多吸引孩子爱上阅读的方法，如亲子共读、营造良好的阅读氛围等。 “如何应对孩子的提问与好奇心”，也是本书的重点。孩子在这个阶段会提出各种各样的问题，父母应以开放、诚实的态度去回应，鼓励孩子探索未知。书中也探讨了如何帮助孩子建立初步的道德观和价值观，通过日常的言传身教，引导孩子理解对与错。 第四部分：走向独立的少年——学龄期（6-12岁） 学龄期是孩子身体和心智都快速发展的时期，他们开始接受更系统的学校教育，学习知识，也面临着越来越多的挑战。本书的第四部分，将深入探讨如何陪伴孩子度过这一关键阶段。 “学业压力与学习兴趣的平衡”是许多家长关心的焦点。本书提供了关于如何培养孩子学习兴趣、提高学习效率的建议，同时强调了鼓励和支持的重要性，避免过度强调分数而忽视过程。关于“同伴关系的处理”，书中探讨了孩子在学校中建立友谊、处理人际关系可能遇到的问题，以及父母如何给予支持和引导。 “自我认同的建立”是学龄期孩子的重要任务。他们开始思考“我是谁”，探索自己的兴趣和特长。本书鼓励父母支持孩子的兴趣发展，鼓励他们尝试不同的活动，帮助他们发现自己的闪光点。关于“数字世界的影响”，书中也提供了关于如何引导孩子健康使用电子产品、辨别信息、保护自身安全的建议。 “家庭沟通的艺术”在这一阶段显得尤为重要。随着孩子逐渐独立，他们可能不再像小时候那样事事依赖父母。本书教导父母如何与孩子建立开放、真诚的沟通模式，倾听他们的想法，理解他们的困惑。关于“如何处理孩子的负面情绪和挫折”，本书提供了实用的技巧，帮助孩子学会面对和克服困难。 第五部分：成长路上的智慧同行——青春期（12岁以上） 青春期是孩子成长过程中最富戏剧性、也最具挑战性的一个阶段。身体的剧烈变化、心理的矛盾冲突、对独立与自主的渴望，都让这个时期充满变数。本书的第五部分，将为家长提供理解和支持青春期孩子的重要视角。 “理解青春期的生理与心理变化”，是帮助家长建立正确认知的前提。书中详细阐述了青春期身体发育的特点、荷尔蒙变化带来的情绪波动，以及青少年在心理上对独立、认同、归属感的追求。 “沟通的挑战与策略”，在青春期尤为突出。孩子可能变得沉默寡言，也可能变得叛逆易怒。本书提供了许多与青春期孩子有效沟通的方法，强调倾听、尊重、非评判性的态度，以及如何在“放手”与“引导”之间找到平衡。 “处理青春期的危险行为与风险”，是家长必须面对的现实。书中探讨了青少年可能面临的毒品、酒精、性、网络成瘾等风险，并提供了相应的预防和应对策略，强调建立信任、开放的家庭环境至关重要。 “帮助孩子建立健康的价值观与人生观”，是青春期父母的重要使命。通过与孩子讨论社会议题、分享人生经验、鼓励他们参与有意义的活动，父母可以帮助孩子形成正确的人生方向。 “支持孩子的独立与未来规划”，也是本书关注的重点。青春期是孩子开始为未来做准备的时期，本书鼓励父母支持孩子探索自己的职业兴趣、学习规划，并为他们提供必要的指导和资源。 贯穿始终的育儿哲学 纵观全书，作者的核心育儿哲学在于：爱与尊重是基石，科学的引导是方法，耐心与理解是力量。本书并非提供一套僵化的教条，而是鼓励父母根据自己孩子的独特性，灵活运用其中的智慧。作者始终强调，育儿是一场马拉松，需要父母不断学习、成长，并与孩子共同进步。 这本书不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于如何成为一个更好父母的“成长手册”。它用温暖的笔触，点亮了无数家庭育儿路上的迷茫，让父母们在挑战中看见希望，在困惑中找到方向，最终，与孩子一起，共享成长的喜悦，铸就美好的亲子关系。它鼓励父母们拥抱生命赋予的责任，用爱与智慧，为孩子撑起一片晴朗的天空，让他们健康、快乐、自信地成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处，在于它超越了单纯的“育儿技巧”，更深入地触及了“亲子关系”的本质。它让我意识到，我们与孩子之间的互动，构建的是一种长期的、相互影响的联结。作者在描述如何处理分离焦虑时所采用的叙事方式，非常温暖而富有同理心，它不是教你如何“摆脱”孩子的依赖，而是教你如何“高质量地陪伴”他们度过依赖期，最终自然过渡到独立。这种由内而外的改变，是任何速成手册都无法给予的。读完之后，我的工具箱里多了一份宝贵的“指南针”，它不直接指明方向，而是帮助我在迷茫时，重新校准自己内心深处对爱、耐心和尊重的理解。这使得我在面对那些复杂的情感场景时，能够更加从容和自信。

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的育儿宝典，拿到手的时候，心里就盘算着，这下总算能找到一些立竿见影的“秘方”了吧。毕竟，为人父母的焦虑感，就像夏日里挥之不去的闷热，让人总想抓住点什么确切的指南。我尤其关注那些关于孩子早期习惯养成的章节，比如如何温柔而坚定地引导宝宝度过“猛长期”，以及在他们开始展现出独立意识时，我们该如何巧妙地平衡管教与放手。书里对“倾听”的强调，让我印象非常深刻，它不只是要求家长听孩子在说什么，更是要解读他们肢体语言背后的需求和情绪。有一段关于处理夜醒的论述，不同于我之前读到的那些“坚持到底”的教条，它提供了一个更具弹性、更贴合孩子个体差异的视角，这让我感到非常受用。与其说它是一本教条式的说明书，不如说它是一份充满智慧的对话录，引导我们去观察、去理解那个独一无二的小生命，而不是试图把他们塞进一个标准化的模具里。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重实操细节的人，所以在阅读任何育儿书籍时，我都会带着一种近乎“检验员”的眼光去看待里面的建议是否能在现实生活中落地。这本书的优势在于，它没有将所有家庭模式都一概而论，而是提供了多重选择的框架。例如，在处理家庭成员间的育儿理念冲突时，它提供的建议不是“谁对谁错”，而是如何建立一个共同的沟通平台，尊重彼此的角色和付出。我发现，书中的很多建议是建立在对儿童心理发展阶段的扎实理解之上的，而不是基于空泛的道德说教。它教会我如何设定“合理的期待值”，这对于缓解我自身的压力至关重要。当期待值合理了，孩子偶尔的“失误”就不再是世界末日，而成了学习过程中的一个小小的注脚。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的篇幅着实让人有些望而生畏，但一旦沉浸进去，你会发现它的逻辑性极强，阅读体验出乎意料地流畅。我特别欣赏作者那种持之以恒的“相信孩子的能力”的基调。他似乎有一种魔力，能让你重新审视自己过去那些基于“大人经验”的判断。例如，关于“早期教育”的讨论，作者并没有鼓吹过早地进行填鸭式灌输，而是强调创造一个充满探索欲和安全感的环境，让孩子在玩耍中自然而然地学习。这与当下社会普遍存在的“军备竞赛式”育儿观形成了鲜明的对比。阅读过程中，我多次停下来，不是因为看不懂，而是因为被某个观点触动，需要时间去消化和反思自己过往的言行是否无意中压抑了孩子的某些天性。这更像是一次自我成长的旅程，关于如何放下“完美父母”的包袱，接纳自己的不完美，并以此为基础去爱孩子。

评分☆☆☆☆☆

初为人父，最让我头疼的是面对各种突如其来的小状况时，那种手足无措的感觉。比如，孩子对新食物的抗拒，或者在公共场合突发的“小脾气”。我希望能找到那种能在紧急关头立刻派上用场的“急救手册”。然而，这本书带给我的却是更深层次的反思。它不是简单地告诉你“这样做”，而是让你思考“为什么这样做”。比如，当孩子哭闹时，作者引导我们去分析这种哭闹背后的生理需求、情绪积压，甚至是环境刺激。这种对“根源”的追溯，让我从一个被动的“问题解决者”，慢慢转变成一个主动的“环境设计者”。我开始有意识地去调整家里的氛围，减少不必要的感官刺激，从而发现，许多“问题”在萌芽阶段就被化解了。这本书的价值在于，它提供的工具箱里装的不是锤子和钉子，而是放大镜和温度计，让你能更精确地测量和观察。