具體描述
| 者： | 希瑟·舒梅剋 |
| 定價： | 44.80 |
| ISBN號： | 9787552021349 |
| 齣版社： | 上海社會科學院齣版社 |
| 開本： | 16 |
| 裝幀： | 平裝 |
| 齣版日期： | 2018-3-1 |
| 印刷日期： | 2018-3-1 |
| 編輯推薦 |
| 重新審視我們視為天經地義的育兒觀點！ 從限製到釋放，滿足孩子的真實需求！ “叛逆法則”的理念是：尊重兒童成長的規律，順應孩子成長的節奏，維護兒童的應有權利，滿足孩子內心的真正需求。
希瑟·舒梅剋在其部作品《不分享也OK》中用她提齣的“叛逆法則”顛覆瞭所有的傳統育兒原則，這些法則的目標是培養能乾而有同情心的孩子。《不分享也OK》解開瞭父母育兒中的許多睏惑，打開瞭一扇新理念育兒的大門，讓人耳目一新，又因其極強的可操作性，受到瞭父母們的熱烈追捧，在這本《孩子不聽話也OK》中，作者再接再厲，繼續“叛逆”，對於育兒中新的熱門問題再次提齣瞭21條“叛逆法則”。 這些法則絕非標新立異，其實是在將兒童發育的研究成果與孩子的日常生活銜接起來。對於傢長如何剋服自身的恐懼，讓孩子從被傢長管教轉嚮擁有更多的自由玩耍時光，舒梅剋提供瞭廣泛的指導意見。作者不認可讓孩子在各種輔導班之間疲於奔命，她提醒傢長重新審視如何度過寶貴的傢人共處時光。本書有利於傢長們根據孩子的年齡，幫助他們培養重要的生活技能。 |
| 內容介紹 |
| 一係列“叛逆法則”， 綜閤眾多兒童心理學傢、早教專傢、兒童教育工作者的觀點和經驗，以兒童的成長規律為基礎，順應孩子成長的節奏，讓孩子受益終生。 作者認為：人生充滿瞭變化、挑戰、危險與成長。我們不可能在生活中消除危險。沒有危險，孩子們就不可能充分成長，學到成長過程中的必修課程。鼓勵冒險讓孩子們有機會接觸整個世界，並在探索過程中保持天性。 如果你認同或大部分認同作者在書中提齣的如下“21世紀兒童權利清單”，這本書就是為你而寫： 有權充分自由地玩耍，且可以自由發揮 有權體驗獨立自主 有權冒險和犯錯 有權針對他人行為設立限製 有權主宰自己的身體
有權從事與其年齡相符的學習活動 有權在每天經常享受課間休息時間 有權在小學階段不做傢庭作業 有權每天在戶外玩耍 有權活蹦亂跳 有權享受充足睡眠
有權投入他所生活的世界 有權接觸屏幕以外的真實世界 有權學習並練習當麵社交技能 有權享有安靜的時光 有權瞭解科技産品的健康界限 有權經常受到周圍人的充分關注
有權促使始終支持這些權利
如下這些“叛逆法則”將幫助父母們摘下有色眼鏡，審視傳統育兒智慧，捍衛兒童權利，滿足孩子需要！ ?安全其次：相對於健康的冒險，安全至上帶來瞭更大的危險 ?不吻祖母也沒問題：尊重孩子不喜歡彆人碰他的願望 ?和陌生人說話也沒問題：給孩子工具，而不是恐懼 ?接受阿米什人的生活方式：在數字化時代讓孩子多接觸真實世界 ?不要強迫參與：要相信孩子不參加集體活動是有正當理由的 ?尊重牢騷大王：聆聽他們的情緒 ?傢庭不是娛樂中心：從父母主導遊戲轉嚮孩子自由遊戲 |
| 作者介紹 |
| 希瑟·舒梅剋（Heather Shumaker），是一位有兩個孩子的媽媽。在育兒和幼教方麵，她現在是全美知名的演講傢。她的作品經常齣現在的《養育》（parenting）、《孕育》（pregnancy）雜誌和其他齣版物上。她是讓低齡孩子在傢庭、幼兒園和學校中自由輕鬆玩耍的倡導者。她的兩本作品《不分享也OK》和《不聽話也OK》獲得廣泛的好評。 希瑟目前和傢人住在密歇根州北部。更多信息請訪問她的個人網站：www. Heathershumaker.com. |
| 目錄 |
| 前 言 部分 冒險與獨立 法則1 安全其次 法則2 不吻祖母也沒問題 法則3 示範錯誤 法則4 和陌生人說話也沒問題
第二部分 為科技領航 法則5 接受阿米什人的生活方式 法則6管好你的手機
第三部分 孩子在學校的權利 法則7課間休息是權利 法則8 禁止小學傢庭作業 法則9遠離有害的傢庭作業 法則10不要在這裏簽字
第四部分 更多在校權利 法則11 改造學前班 法則12 在圍圈時間取消日曆 法則13 不要強迫參與
第五部分 悲傷、同理心與不幸 法則14 不要刪除書本中的食人巨妖 法則15應對新聞災難 法則16分享不公平的曆史
第六部分 刻薄的言辭和公主的力量 法則17 公主是有力量的 法則18 刻薄言辭不可小覷 法則19 尊重牢騷大王
第七部分現實世界中的“叛逆法則” 法則20 傢庭不是娛樂中心 法則21 放鬆
附 錄 原書提供更多可用資源 緻 謝 |
基本信息
| 圖書名稱： | 不分享也OK 培養孩子能力和同情心的29條叛逆法則 |
| 作 者： | 希瑟·舒梅剋 |
| 定價： | 46.80 |
| ISBN號： | 9787552020823 |
| 齣版社： | 上海社會科學院齣版社 |
| 開本： | 16 |
| 裝幀： | 平裝 |
| 齣版日期： | 2018-3-1 |
| 印刷日期： | 2018-3-1 |
編輯推薦
重新審視我們視為天經地義的育兒觀點！
讓孩子真正成為孩子！
“叛逆法則”的理念是：尊重兒童成長的規律，順應孩子成長的節奏，維護兒童的應有權利，滿足孩子內心的真正需求。
為人父母，很難不遇到那些讓人感到無所適從、無比糾結，但又對孩子的成長有重大影響的事情！孩子喜歡打鬧該怎麼辦？玩耍、識字哪個更重要？如何麵對孩子失控的情緒？孩子就是不喜歡跟彆人分享該怎麼辦？孩子總是拒絕彆人怎麼辦？孩子愛說難聽話、謊話怎麼辦？……
本書所提齣的一係列“叛逆法則”，也就是與當下盛行的很多育兒理念相反的一些法則，旨在讓傢長瞭解並接受孩子的當下。我們需要把目光集中在孩子當下的交際需求和情感需求上。隻有認識到孩子現在所處的階段，該階段的特徵，我們纔能真正瞭解他們的需求並給予滿足，這纔是真正在為他們的未來打好基礎。
錶麵上看，這些觀點有些顛倒是非，但是，它們在深層次上卻又十分閤理，因為所有這些做法都是以兒童的成長規律為基礎的，它們順應瞭孩子成長的節奏，真正滿足瞭孩子內心的需求。這些觀點也並非作者一傢之言，而是綜閤瞭眾多兒童心理學傢、早教專傢、兒童教育工作者的觀點和經驗，並且經曆瞭時間的考驗。作者相信，一些法則可以幫助孩子從中獲取受益終生的人生技巧。
內容簡介
一係列“叛逆法則”， 綜閤眾多兒童心理學傢、早教專傢、兒童教育工作者的觀點和經驗，以兒童的成長規律為基礎，順應孩子成長的節奏，讓孩子受益終生。
作者認為：時代在變遷，可是孩子並沒有變，孩子的成長規律也沒有變，變的隻是我們成年人先入為主的觀念。我們認為孩子要在兒童階段就要為自己後麵的人生做好準備，可是，從孩子成長的自然規律來看，這……就好像讓一個十歲的孩子學習安全駕駛，讓一個四個月的寶寶下地走路，這些都是不可能的事情。
如果你認同或大部分認同作者在書中提齣的如下“21世紀兒童權利清單”，這本書就是為你而寫：
有權充分自由地玩耍，且可以自由發揮
有權體驗獨立自主
有權冒險和犯錯
有權針對他人行為設立限製
有權主宰自己的身體
有權從事與其年齡相符的學習活動
有權在每天經常享受課間休息時間
有權在小學階段不做傢庭作業
有權每天在戶外玩耍
有權活蹦亂跳
有權享受充足睡眠
有權投入他所生活的世界
有權接觸屏幕以外的真實世界
有權學習並練習當麵社交技能
有權享有安靜的時光
有權瞭解科技産品的健康界限
有權經常受到周圍人的充分關注
有權促使始終支持這些權利
如下這些“叛逆法則”將幫助你從新的視角看待孩子，帶給你耳目一新的育兒理念，教給你切實可行的育兒方法，幫助你培養齣一個自信而充滿同情心的孩子！
? 不要偷走孩子玩耍的時間：自由玩耍纔是孩子學習和成長的途徑
?隻要沒有傷害到人或財物就不要緊：這一條稱為黃金叛逆法則，可幫助父母應對所有育兒棘手問題
? 孩子需要衝突：衝突教孩子學會相處之道
?理解情緒，控製行為：被壓抑的情緒並不會消失
?允許他討厭小寶寶：接受孩子的嫉妒心
?不分享也沒問題：堅持讓孩子分享對培養孩子的分享意識收效甚微
?玩具炸彈、玩具槍和扮演壞人都可以：玩具武器不會讓孩子更暴力
?彆再說“真棒！”：空洞贊賞無法培養孩子內在的自我價值
?允許孩子說難聽話：找個地方讓孩子自由錶達
?愛上孩子的謊言：這並不是一種道德危機
作者簡介
希瑟 舒梅剋（Heather Shumaker），是一位有兩個孩子的媽媽。在育兒和幼教方麵，她現在是全美知名的演講傢。她的作品經常齣現在的《養育》（parenting）、《孕育》（pregnancy）雜誌和其他齣版物上。她是讓低齡孩子在傢庭、幼兒園和學校中自由輕鬆玩耍的倡導者。她的兩本作品《不分享也OK》和《不聽話也OK》獲得廣泛的好評。
希瑟目前和傢人住在密歇根州北部。更多信息請訪問她的個人網站：www. Heathershumaker.com.
前 言
部分 讓孩子自由玩耍
法則1 不要偷走孩子玩耍的時間
法則2 隻要沒有傷害到人或物就沒問題
法則3 孩子需要衝突
第二部分 失控的情緒
法則4 理解情緒，控製行為
法則5 讓孩子去打、去踢
法則6 “我恨你！”並沒有針對性
法則7 記錄孩子的言行
法則8 允許他討厭小寶寶
第三部分 分享朋友和玩具
法則9 不分享也沒問題
法則10 讓她一整天都占著那個玩具！
法則11 我們並不都是朋友
法則12 拒絕玩伴也可以
法則13 掛起“女孩莫入”的告示
法則14 坦然麵對拒絕
第四部分 奔跑屋：孩子、力量和行為
法則15 搬走椅子，玩抓人遊戲
法則16 給孩子力量
法則17 不打不相交
法則18 玩具炸彈、玩具槍和扮演壞人都可以
法則19 男孩也可以穿芭蕾舞裙
第五部分 創造力、堅持和空洞的錶揚
法則20 畫的畫不一定要好看
法則21 畫到紙外邊瞭
法則22 彆再說“真棒！”
第六部分 難聽話、好話和謊言
法則23 孩子不一定非要說“對不起”
法則24 允許孩子說難聽話
法則25 愛上孩子的謊言
第七部分 敏感話題
法則26 性教育要從學前開始
法則27 與死去的小鳥做朋友
第八部分 現實生活中的“叛逆法則”
法則28 在遊樂場樹立幾個敵人
法則29 搞砸瞭
用戶評價
這本書帶給我的最大衝擊，在於它徹底顛覆瞭我過去對“好孩子”的刻闆印象。我過去總是在潛意識裏追求那種順從、聽話的乖寶寶形象，生怕孩子有一點“齣格”的行為，但這本書卻以一種極其有力的方式告訴我，那些所謂的“叛逆”和“不聽話”，恰恰是孩子探索世界、建立自我邊界的寶貴信號。作者對“自信”和“創造力”的闡釋，不再是空泛的口號，而是融入在那些具體、可操作的日常互動細節中。我開始反思自己過去那些過於控製和打壓的言行，那種如釋重負的感覺，仿佛卸下瞭長期以來背負在自己和孩子身上的無形枷鎖。這本書提供瞭一種全新的視角，讓我看到瞭一個更廣闊、更有生命力的育兒可能性，這不僅僅是知識的補充，更是一次觀念的徹底洗禮。
評分閱讀這本書的過程中，我有一個非常奇特的感受，那就是它似乎有一種“陪伴”的力量。在那些感覺自己快要被孩子日常的挑戰擊垮的夜晚，隨手翻開這本書的任意一頁，總能找到一段話，讓我瞬間平靜下來，重新獲得麵對現實的勇氣。它不像那種高高在上的專傢指導，更像是身邊一個充滿智慧的長者，用她溫和卻堅定的聲音告訴你：“你做得夠好瞭，繼續堅持你的直覺。” 這種精神上的支撐，比任何具體的技巧都要來得珍貴。它讓我明白瞭，育兒不是一場需要完美錶現的考試，而是一場允許犯錯、充滿探索的旅程。這本書讓我學會瞭更加欣賞孩子此刻真實的樣子，而不是總盯著那個尚未達成的“理想模型”，這種內心的富足和安寜，是我最近一次閱讀體驗中最寶貴的收獲。
評分這本書的文字風格簡直是清爽利落，沒有那些故作高深的學術術語，每一句話都像是直接跟你心靈對話一樣，那種親切感和直率讓人耳目一新。作者的敘事方式非常獨特，它不是那種枯燥的說教，而是充滿瞭鮮活的案例和充滿生活氣息的場景描繪，讀起來就像是聽一位經驗豐富的朋友在分享他的人生智慧。我特彆欣賞作者那種毫不掩飾的坦誠，她敢於直麵育兒過程中那些讓人頭疼的“不完美”，並且用一種近乎戲謔的方式來解構這些難題，讀到某些段落時，我甚至忍不住笑齣聲來，因為那完全就是我日常生活中正在經曆的真實寫照。這種幽默感和洞察力的完美結閤，讓原本沉重的話題變得輕鬆起來，閱讀過程充滿瞭發現和樂趣，完全沒有那種被灌輸知識的負擔感。
評分這本書的裝幀真是太用心瞭，拿到手的時候就感覺到瞭那種沉甸甸的質感，封麵設計簡潔卻不失力量感，那種帶著點兒叛逆精神的字體排版，一下子就抓住瞭我的眼球。我特彆喜歡那種紙張的觸感，翻閱起來非常舒服，墨香和紙張的混閤氣味讓人有一種立刻沉浸進去閱讀的衝動。從書籍的整體設計來看，就能感受到齣版方在細節上的追求，這不僅僅是一本書，更像是一個精心製作的藝術品。我特彆留意瞭字體的大小和行距，閱讀起來毫無壓力，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於一本需要反復研讀的書來說，簡直是太重要瞭。而且，書脊的製作也非常牢固，完全不用擔心翻開太多次會導緻鬆散，看得齣來，這本書是打算讓人長期珍藏和使用的。這本書的厚度適中，拿在手裏很有分量，這種物理上的實體感，是電子書完全無法替代的閱讀體驗。
評分這本書的結構安排可以說是匠心獨白，每一章節的過渡都自然而然，邏輯性強到令人佩服。它不像很多育兒書那樣隻是羅列觀點，而是像搭積木一樣，層層遞進，從基礎的理念構建到具體的實操建議，每一步都有清晰的指引。我注意到作者非常擅長用類比和隱喻來解釋復雜的心理學概念，這些比喻形象生動，讓你能瞬間抓住核心要點，即使是對心理學一竅不通的人也能輕鬆理解。而且，全書的節奏把控得非常好，不會讓人感到冗長或拖遝，總能在你想要深入瞭解某個話題時，適時地給予更深層次的挖掘，這種閱讀的沉浸感是極其難得的。每次讀完一個章節，都會有一種茅塞頓開的感覺，迫不及待地想翻到下一頁去看看作者還會揭示哪些“秘密”。
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