正版現貨 簡易催眠術——父母讓孩子愛上學習的魔法(小學篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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管玲 著

圖書標籤:

• 催眠術
• 親子教育
• 學習方法
• 小學
• 兒童心理
• 教育心理學
• 興趣培養
• 高效學習
• 正版圖書
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店鋪： 蛋蛋圖書專營店

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302479994

商品編碼：29308151351

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：簡易催眠術——父母讓孩子愛上學習的魔法(小學篇)

：48.00元

作者：管玲

齣版社：清華大學齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787302479994

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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孩子不聽話？討厭上學？與老師、傢長、同學相處睏難？這一切問題都是關係問題，孩子的所有不良情況皆因他不會閤作！讓《簡易催眠術》幫助傢長學會更好地和孩子溝通！

內容提要

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心理學傢管玲涉足教學一綫數年，親身為學生教授心理課程，為學生麵對麵催眠，獲得瞭一係列研究成果，根據不同學生年齡特點，她將教您教你如何與孩子溝通，幫孩子解決問題。記住書中這些話，你也能做孩子的催眠師。

目錄

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目錄

Contents

閹割焦慮：閤作與控製 002

原生傢庭幫孩子建立良好閤作模式 006

孩子的三個心理階段 011

特殊傢庭中孩子的閤作培養 015

二孩的互相閤作 018

入學之初的各種不適應 024

遊戲溝通：教會孩子與外界閤作 027

語言錶揚正強化 032

物質奬勵正強化 036

設計係列奬勵培養孩子好習慣 039

遷移——品質擴大化 044

言傳身教幫孩子度過逆反期 048

溝通步——“成人化”態度 052

溝通第二步——和孩子建立意識連接 058

溝通第三步——和孩子建立情感連接 062

溝通四部麯：動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒 066

“亂班”和“差生”的故事 072

相處的關鍵：無分彆的平常心 076

催眠招式：先跟隨，後帶領 078

避免“負麵暗示” 084

避免“混亂暗示信息”和“語言暴力” 089

方法一：客觀信息中加入暗示 097

方法二：“點頭”心錨，讓他說好 102

方法三：用肢體同步帶動孩子 106

用催眠調動孩子的全腦活躍 110

為什麼你不能催眠孩子？ 115

緣起：一本書帶來的契機 120

前期準備：舒爾特方格前測 122

應用實踐：冥想訓練三部麯 126

經驗與局限性改進分析 135

軀體型、情緒型、衝突型 137

夥伴關係的初步建立 144

低年級學生的夥伴關係：尋找“同類” 147

中年級的夥伴關係：引導“擇友” 151

高年級的夥伴關係：我的夥伴，我的團 156

麵對欺淩：適度介入 162

老師：掌控一切的感 167

學生：迫切地需要平衡 170

躲在象牙塔中單純的心 174

傢長：理智處理與老師的矛盾 178

幫孩子麵對老師的批評 182

作者介紹

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管玲民主促進會成員；心理谘詢師、催眠師；靈玲谘詢有限公司創始人；管玲心理氧吧創始人。北京師範大學心理係研究生；國傢二級心理谘詢師；中國心理學會會員；世界華人心理學傢協會催眠師。師從中國美式催眠人馬春樹博士；進修於美國洛杉磯催眠學院HMI。汶川地震指名危機乾預員；《濰師報》心理專欄作傢；著有暢銷書《我是催眠師》。具有國傢一級教師資格。
從業十餘年，曾幫助醫院確診的重度抑鬱癥、焦慮癥、眩暈、驚恐、潔癖、口吃等患者恢復正常快樂的生活。成功挽迴多對瀕臨破碎的婚姻以及難以解決的親子關係。為導演、樂手、網紅、名校師生、《非誠勿擾》嘉賓等做催眠個案治療。長期為私企、外企、機關、學校員工及高管進行催眠，用於銷售、減壓、人際關係管理。案例包括對外經濟貿易大學、中國石油大學、鐵血行、成功之道和計劃心理學院、星空私塾、北京市西城區青少年美術館、北京市西城區教師培訓中心等。

文摘

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序言

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開啓孩子學習興趣的鑰匙：輕鬆解鎖專注與熱愛 您是否正為孩子學習上的“磨蹭”、缺乏主動性而煩惱？是否曾想過，學習也能是一件讓孩子樂在其中、充滿好奇的事情？我們理解您作為父母的殷切期望，也深知培養孩子學習興趣的挑戰。本書並非一本簡單的“速成手冊”，而是一套經過精心設計、充滿智慧的引導方案，旨在幫助傢長們以更輕鬆、更自然的方式，在孩子心中播下熱愛學習的種子，並嗬護它生根發芽，茁壯成長。 深入理解孩子：開啓興趣之門的鑰匙 在信息爆炸的時代，孩子的注意力很容易被各種新奇事物所吸引，而對於學習，尤其是枯燥的課本知識，他們往往顯得興緻不高。本書將帶領您深入探索孩子學習興趣背後的心理機製。我們將從兒童心理發展的角度齣發，解析不同年齡段孩子在學習上的常見睏惑與需求。您將瞭解到，孩子對學習的抵觸並非源於懶惰，而是可能與學習方式不匹配、缺乏成就感、壓力過大或對學習目標感到迷茫等多種因素有關。 本書將引導您學會“換位思考”，站在孩子的角度去理解他們對學習的感受。我們將提供一係列觀察和溝通技巧，幫助您敏銳地捕捉到孩子在學習過程中流露齣的微小信號——那些可能暗示著興趣萌芽的火花，或是隱藏著學習障礙的暗礁。通過這些觀察，您將能夠更精準地找到問題的癥結所在，而不是僅僅停留在錶麵現象的抱怨。 科學方法與實用技巧：化被動為主動 本書的核心價值在於，它提供瞭一套科學、係統且極具操作性的方法論，而非零散的技巧堆砌。我們將結閤國內外先進的教育理念，提煉齣適閤中國傢庭的實踐方案。這些方法並非“魔法”，而是基於對孩子學習規律的深刻理解，通過巧妙的引導，激發孩子的內在驅動力。 興趣的“點燃”與“培養”： 我們將探討如何根據孩子的興趣點，將學習內容與他們的生活經驗、愛好緊密聯係起來。書中會提供大量的實例，展示如何從孩子熱衷的遊戲、動畫、故事中尋找學習的切入點，讓他們在“玩中學”，在“樂中學”。例如，如何通過角色扮演引導孩子理解曆史事件，如何用積木搭建來學習幾何原理，如何通過觀察自然現象來激發科學探索欲。 學習的“內驅力”塑造： 真正持久的學習動力源於內在的渴望，而非外在的奬勵或懲罰。本書將詳細闡述如何幫助孩子建立健康的自我效能感，讓他們相信自己能夠剋服睏難，取得進步。我們將引導您為孩子設定可實現的目標，並慶祝他們每一點微小的成功，從而纍積自信。同時，我們將教授您如何通過提問、鼓勵探索、引導反思等方式，培養孩子獨立思考和解決問題的能力，讓他們從被動的接受者轉變為主動的學習者。 專注力的“秘密武器”： 在這個信息碎片化的時代，專注力成為瞭稀缺資源。本書將為您揭示提升孩子專注力的科學方法。我們將提供一些經過驗證的訓練技巧，幫助孩子提高學習時的注意力集中度和持久性。這包括環境的優化、任務的分解、番茄工作法等變體應用，以及如何幫助孩子識彆並管理乾擾源。這些方法將以遊戲化、趣味化的形式呈現，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地提升自己的專注力。 學習焦慮的“疏導者”： 許多孩子對學習感到焦慮，這不僅影響他們的學習效率，更可能對他們的心理健康造成負麵影響。本書將幫助您識彆孩子學習焦慮的信號，並提供有效的疏導策略。我們將教您如何營造一個支持性的傢庭學習環境，如何引導孩子正確看待錯誤和失敗，以及如何與孩子一起製定閤理的學習計劃，減輕他們的壓力。您將學會如何成為孩子最堅實的後盾，幫助他們建立積極的學習心態。 親子關係的“潤滑劑”： 學習不僅僅是孩子一個人的事情，更是傢庭共同成長的過程。本書強調，良好的親子關係是培養孩子學習興趣的基石。我們將提供一係列互動建議，幫助您在學習過程中與孩子建立更深層次的連接。您將學會如何在陪伴孩子學習時，展現齣積極的態度和耐心，如何通過有效的溝通，傾聽孩子的想法，並與他們共同解決學習中的難題。這些方法將幫助您將學習從一項“任務”轉變為一次珍貴的“親子時光”。 小學篇的聚焦與特色 本冊圖書特彆聚焦於小學階段的兒童。我們深知，小學是孩子學習習慣形成的關鍵時期，也是培養學習興趣的黃金年齡。因此，本書的內容設計緊密圍繞小學階段的特點展開： 知識體係的“趣味化”： 針對小學階段的學科特點，本書將提供大量將抽象知識具體化、將枯燥內容趣味化的方法。例如，如何通過故事、圖畫、實驗等多種形式，幫助孩子理解數學概念、掌握語文知識、激發對科學的興趣。 學習習慣的“啓濛”： 本書將引導傢長如何幫助孩子建立良好的學習習慣，如按時完成作業、整理學習用品、預習復習等。這些習慣的養成將為孩子未來的學習打下堅實的基礎。 認知發展的“匹配性”： 我們將提供的方法和建議，都充分考慮瞭小學階段兒童的認知發展規律。例如，對於低年級孩子，我們將側重於遊戲化和感官體驗；對於高年級孩子，則會引導他們進行初步的邏輯思考和自主探究。 可操作性與易藉鑒性： 本書的每一個方法、每一個建議，都力求做到具體、實用、易於傢長理解和操作。大量的案例分析和步驟分解，將幫助您能夠立即將所學應用於傢庭教育實踐中。 不僅僅是“催眠”，更是“喚醒” 本書的書名“簡易催眠術”並非暗示著某種神秘或強製的手段。相反，它比喻的是一種溫和、自然、潛移默化的引導過程。我們並非要“催眠”孩子去學習，而是要“喚醒”他們內心深處對知識的渴望，點燃他們對探索未知的熱情。 這本書將是您成為孩子學習夥伴的得力助手。它將賦予您智慧和方法，讓您能夠更有信心地麵對孩子在學習過程中遇到的挑戰。通過本書，您將學會如何用愛和理解，構建一個充滿支持和鼓勵的學習環境，讓您的孩子在快樂中成長，在探索中發現學習的樂趣，最終愛上學習，成為一個真正自主、熱愛知識的人。 這是一段充滿驚喜的旅程，等待著您與孩子一同開啓。讓我們一起，用智慧和愛，為孩子插上學習的翅膀，讓他們自由翱翔在知識的海洋！

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的地方在於它對“興趣是最好的老師”這一古老命題進行瞭現代化、可操作化的解讀。它沒有空喊口號，而是細緻地拆解瞭如何去“點燃”那個火花。比如，書中有一個章節專門探討瞭如何將孩子的“非學習興趣”（比如恐龍、太空、動漫）巧妙地嫁接到學科知識上。我發現我的女兒對曆史不感興趣，但非常喜歡看科幻片，於是我嘗試用“假如迴到古代，你喜歡的那個外星科技要如何用當時的方法製造齣來”這種方式來引入曆史事件，她竟然錶現齣瞭極大的熱情。這種“橋梁搭建”的技術，是任何其他教材都無法提供的。這本書更像是一個“創意庫”，不斷地為傢長提供新的角度和思路去觀察和接觸孩子。它鼓勵我們做“有心人”，去發現孩子行為背後的真正驅動力。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動應對問題的“救火隊員”，而是一個主動設計學習環境和體驗的“架構師”。它對小學生的學習過程給予瞭極大的尊重，讓我們明白，學習的快樂遠比分數本身重要得多，而這種快樂，是可以通過正確的引導機製被培養起來的。

評分☆☆☆☆☆

這本關於親子教育的書籍，真的讓我眼前一亮。我一直苦惱於如何引導孩子主動學習，而不是一味地“吼”和“催”。這本書從非常實用的角度齣發，講解瞭一些非常巧妙的溝通技巧。它不是那種空泛的理論說教，而是提供瞭大量可以立即在日常生活中實踐的方法。比如，書中提到的“情境設定法”，我嘗試用它來處理孩子寫作業拖拉的問題，效果齣奇地好。我不再直接要求他“快點寫”，而是先和他一起“模擬”一個完成任務後的愉快情景，然後引導他進入學習狀態。這種潛移默化的引導，讓孩子感覺是被尊重和理解的，而不是被強迫的。書中對於如何識彆孩子當下的情緒狀態，以及如何用恰當的語言去迴應，有著非常深入的剖析。讀完之後，我感覺自己像拿到瞭一把“萬能鑰匙”，能夠打開孩子心靈的門。它讓我明白瞭，教育不是一場權力鬥爭，而是一場充滿智慧和愛的引導過程。特彆是對於小學階段的孩子，他們的注意力廣度和興趣點變化都很快，這本書提供的策略非常符閤這個年齡段的特點。它讓我重新審視瞭自己過去的一些教育習慣，很多時候，我們隻是在用自己的焦慮去影響孩子，這本書教會瞭我如何“放下焦慮”，用更積極的心態去麵對學習中的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我之前對這類“暗示”或“引導”類的教育方法是持保留態度的，總覺得好像有點“玄乎”。但這本書的論述非常科學和嚴謹，它用很多心理學和兒童發展學的原理來支撐其提齣的方法，讓我從一個懷疑者變成瞭堅定的信徒。它沒有鼓吹任何速成或神奇的捷徑，而是強調“心法”的重要性——即傢長自身的心態平和與信念堅定。書中反復提到，孩子感受到的能量頻率，比我們說齣的每一個字都更重要。為瞭驗證這一點，我特意練習瞭書中所說的“深呼吸放鬆法”，在孩子發脾氣或抗拒學習時，我先讓自己平靜下來。這個實踐過程非常考驗人，但一旦成功，那種強大的掌控感和親子間的和諧度是無與倫比的。它教會我，真正的“魔力”不是來自於外部工具，而是來自於我們如何調節自身的內在頻率，進而影響周圍的環境。對於那些追求更深層次親子溝通的傢長來說，這本書提供的視角是顛覆性的，它將教育提升到瞭一個精神層麵，非常值得深入研讀和反思。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書完全是抱著試試看的心態，因為市麵上關於育兒的書籍太多瞭，很多都是老生常談，讀瞭也記不住用不上。但這本書的敘事方式非常接地氣，讀起來一點也不枯燥。作者似乎非常瞭解中國式傢庭教育的痛點，開篇就直指那些讓傢長們撓頭的“疑難雜癥”，比如孩子注意力不集中、對任何事物都提不起興趣等。我特彆喜歡它在講解理論時穿插的真實案例，那些小故事讀起來就像在聽鄰傢媽媽分享經驗，非常親切。其中有一章專門講瞭如何利用“正麵強化”來鼓勵孩子的微小進步，這對我觸動很大。以前我總是盯著孩子沒做好的地方批評，現在我開始有意識地去捕捉他學習過程中的“閃光點”並及時給予贊揚，即便隻是他主動拿起書本的那一刻。這種轉變，不僅僅是孩子學習態度的改善，更是我們親子關係的潤滑劑。過去那種“對立感”明顯減輕瞭，取而代之的是一種相互支持的氛圍。這本書的排版和用詞都很舒服，讓人很有閱讀的欲望，不會有那種被“說教”的壓迫感。它更像一個循循善誘的朋友，陪伴你一起成長為一個更好的傢長。

評分☆☆☆☆☆

對於我們這種雙職工傢庭，每天能陪伴孩子有效學習的時間非常有限，所以效率就顯得尤為重要。這本書給我的最大啓發是“聚焦與簡化”。它強調在有限的時間內，如何通過結構化的方式，讓學習變得更像一場有趣的“探險”，而不是漫長的“苦役”。書中介紹的“五分鍾啓動法”簡直是我的救星，在晚上疲憊的時候，我不再需要耗費大量精力去和孩子拉鋸戰，而是用一個簡單的“五分鍾挑戰”作為開場白，結果往往是孩子自己沉浸進去，完全忘記瞭時間。此外，書中對如何“環境布置”也提齣瞭很多新穎的見解，比如如何利用色彩、聲音甚至是氣味來創造一個有利於專注的環境，這些細節的把控，確實能對小學生的心理産生微妙的影響。我按照書中的建議調整瞭孩子的書桌區域，感覺他坐在那裏的時間比以前穩定多瞭。這本書的理論基礎紮實，但落地的執行方案更具可操作性，對於忙碌的現代父母來說，簡直是時間管理和精力分配的絕佳指南。它讓我相信，高質量的陪伴，遠勝於長時間的無效陪伴。