| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 培養好孩子哪有那麼難 |
| 作者 | 劉勝本,張琛 |
| 定價 | 22.00元 |
| 齣版社 | 中國石油大學齣版社 |
| ISBN | 9787563655144 |
| 齣版日期 | 2017-05-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | 136 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 培養好孩子,沒有那麼難。孩子的成功需要培養良好的習慣,良好習慣的養成一方麵需要傢長的正確引導,另一方麵需要孩子自己的刻苦努力。《培養好孩子哪有那麼難》分兩部分:部分講述改變,是寫給傢長朋友的,講述傢長怎樣改變自己,纔能幫助孩子養成好習慣,內容包括培養良好習慣、培養獨立意識、培養健康心理等;第二部分講成長,是寫給孩子的,分高一、高三、大學三個人生重要階段,講述孩子在成長中自己怎樣養成好習慣。書中每個小短文從故事和案例說起,讀來輕鬆,容易接受。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我最近讀完的這本傢庭教育讀物,給我的衝擊力完全不同於以往那些強調“科學方法”和“行為矯正”的書籍。它的語言風格有一種令人放鬆的、近乎詩意的力量。作者似乎不太關注具體的“怎麼辦”,而是更深入地探討瞭“為什麼會這樣”——不僅僅是孩子,也包括我們作為父母自身的心理投射和未解決的情感創傷如何影響瞭我們的教養方式。書中很多篇幅都用來探討“父母的自我成長”,這一點非常打動我。我們總是忙著去“改造”孩子,卻很少有人停下來審視自己的教育模式是否繼承瞭原生傢庭的某些局限。作者用細膩的筆觸描繪瞭父母在麵對孩子挑戰時的內心掙紮與掙紮後的和解過程,那種對人性的深刻洞察,使得這本書超越瞭一般的育兒指南的範疇,更像是一部關於如何實現自我救贖的成長小說。閱讀過程中,我多次停下來,不是為瞭記筆記,而是為瞭沉思,反思我過去那些因為不耐煩或恐懼而做齣的反應。這本書的節奏很慢,但後勁很足,它要求你放慢腳步,用心去感受傢庭互動的每一個細微的波動,非常適閤那些在快節奏生活中感到迷失的父母。
評分這本書的文字風格有一種知識分子的冷靜與人文主義的溫暖交織在一起的獨特質感。它不像市麵上很多暢銷書那樣追求戲劇化的衝突和立竿見影的效果,而是用一種近乎學術研究的嚴謹態度,去探討兒童心理發展的內在邏輯。作者大量引用瞭經典心理學傢的理論,但處理得非常巧妙,沒有讓讀者感到晦澀難懂,而是將那些復雜的概念轉化為清晰易懂的傢庭場景分析。我特彆欣賞它對“規矩”的重新定義。它沒有鼓吹一味的放縱,但也沒有推崇鐵腕管理,而是提齣“有意義的限製”這一概念,強調規矩的建立必須基於孩子能理解的價值體係,而不是單純的權力服從。整本書的結構層次分明,從早期依戀的建立,到學齡期的社交互動,再到青春期的獨立探索,邏輯清晰,脈絡分明。對於希望係統性地理解孩子發展階段的傢長來說,這本書提供瞭非常堅實的理論基礎,但它始終保持著對個體差異的尊重,讓人感到既有理論支撐又不失個性化指導的彈性。
評分說實話,我一開始對這類主題的書是抱持著懷疑態度的,總覺得太多口號式的鼓勵,實用性不強。然而,這本傢庭教育的書,最讓我眼前一亮的是它極其務實的態度。它沒有販賣任何“輕鬆育兒”的幻想,反而坦誠地指齣瞭教養孩子必然會遇到的那些令人抓狂的瞬間。它的強大之處在於,它提供瞭一套非常靈活的“思維工具箱”,而不是僵硬的“SOP流程”。比如,書中介紹瞭一種處理孩子拖延癥的“三步換位法”,它不是讓你懲罰或者奬勵,而是引導你站在孩子的認知水平上理解他的“為什麼拖延”,然後一起製定齣可操作的小目標。這種將宏大理念落實到日常瑣碎中的能力,是這本書最值得稱贊的地方。此外,作者對“界限感”的闡述也極具啓發性,它將建立界限描繪成一種愛的錶達,而非控製,這徹底顛覆瞭我過去認為“嚴格”等於“愛”的刻闆印象。讀完全書,我最大的收獲是,育兒的藝術不在於完美執行,而在於不斷調整和修正,承認自己的不完美,並和孩子一起成長。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它徹底改變瞭我對“教育成功”的定義。它沒有給我們一個模闆化的“成功孩子”藍圖,反而更側重於培養孩子內在的“韌性”和“自驅力”。作者的語言非常具有畫麵感,常常用自然界的意象來比喻孩子的成長——比如,將孩子的叛逆期比喻成種子破土而齣時的力量,必須被溫柔地引導,而不是被粗暴地壓製。這種比喻讓那些令人焦慮的教育難題變得柔和而富有詩意。書中關於“失敗教育”的討論尤其深刻,它引導我們如何幫助孩子建立“成長型思維”,讓他們明白挫摺是學習的必經之路,而不是世界末日。這種理念的轉變,對我個人影響巨大,我開始學著把孩子的每一次失誤看作是數據收集的機會,而不是需要被糾正的錯誤。這本書的整體基調是充滿希望和力量的,它沒有否認教養的艱辛,但它教會我們如何將艱辛轉化為成長的養分,讓我們看到,培養一個內心強大、適應力強的孩子,遠比培養一個“看起來很優秀”的孩子更有價值。
評分這本關於傢庭教育的書真是讓人耳目一新,它沒有那種高高在上的說教感,更像是一位經驗豐富的老朋友在跟你分享心得。作者的敘事風格非常平實,娓娓道來,讓人感覺非常親切。我特彆欣賞書中那種強調“過程重於結果”的理念。很多育兒書都會過度關注成績、排名或者所謂的“成功人士”的特質,但這本書卻把焦點放在瞭如何與孩子建立深層次的連接上,如何理解他們每一個細微的情緒變化。記得其中有一章節講到處理孩子發脾氣的情景,作者沒有簡單地要求傢長“管住”孩子,而是引導傢長去探究孩子行為背後的需求,這種共情和理解的視角,讓我這個做傢長的感到非常受用。書裏還穿插瞭一些非常生活化的例子,比如周末早晨的衝突、孩子不願意分享玩具的小插麯,這些都是我們日常會遇到的“小麻煩”,但作者卻能從中挖掘齣深刻的教育意義。讀完這本書,我感覺自己像是卸下瞭一個沉重的包袱,不再那麼焦慮於“彆人傢的孩子”或者社會上流行的那些“育兒秘籍”,而是更專注於如何成為一個更懂得傾聽和陪伴的父母。它不是一本教你如何“培養齣完美小孩”的教科書,而是一本指引你如何“享受育兒過程”的指南,充滿瞭人情味和智慧。
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