基本信息
書名:新概念大學體育教程
定價:35.0元
作者:薛斌
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2016-01-01
ISBN:9787030454713
字數:400000
頁碼:
版次:31
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:0.4kg
編輯推薦
導語_點評_推薦詞
內容提要
目錄
作者介紹
文摘
序言
序言
讀《新概念大學體育教程》的過程,就像是在參加一場由文字和圖片精心編織的體育盛宴。我原本以為大學體育就是簡單的體能訓練加上幾種球類項目的介紹,結果這本書的內容豐富程度讓我大吃一驚。它不僅僅局限於那些我們常見的運動項目,而是涵蓋瞭更廣泛的運動類型,包括一些我從未接觸過的、但非常有意思的運動。書中對每個運動項目的起源、發展、規則以及技術要領的介紹都非常詳盡,而且很多地方都配有精美的插圖,這些插圖生動形象,讓原本枯燥的文字描述變得鮮活起來。我尤其欣賞書中關於運動與健康之間關係的論述,它不僅僅停留在“運動有益健康”這個層麵,而是深入探討瞭運動對心血管係統、呼吸係統、免疫係統等具體器官和係統的影響,並且還分析瞭不同運動強度和頻率對身體産生的不同作用。這讓我對如何科學地進行體育鍛煉有瞭更深刻的認識,也讓我意識到,體育不僅僅是為瞭強身健體,更是為瞭提高生活質量,延長健康壽命。
評分《新概念大學體育教程》這本書,對我而言,不僅僅是一本教材,更像是一本運動的“全攻略”。我過去對體育的認知,大多停留在學校體育課上的“皮毛”,比如簡單的跑步、跳遠,還有一些基礎球類項目的規則。但這本書的齣現,讓我看到瞭體育運動的廣度和深度。它不僅僅介紹瞭各種運動項目的技術動作,還深入到運動背後的科學原理,比如運動解剖學、生理學,讓我明白瞭為什麼某些動作會有效,為什麼某些訓練會産生效果。而且,書中關於如何製定個性化訓練計劃的部分,給瞭我很大的啓發。我不再是盲目地進行鍛煉,而是可以根據自己的身體狀況和目標,去設計一套適閤自己的訓練方案。更讓我驚喜的是,書中還提到瞭運動營養學的內容,讓我明白瞭在運動過程中,閤理的飲食對於身體恢復和體能提升有多麼重要。這本書讓我覺得,體育不僅僅是身體的活動,更是一種科學、健康的生活方式。
評分《新概念大學體育教程》這本書,以其嚴謹的學術態度和生動的實踐指導,徹底刷新瞭我對大學體育的認知。我原本以為體育課隻是為瞭完成學分,但這本書讓我看到瞭體育背後蘊含的巨大能量和價值。它不僅僅是教授運動技能,更注重培養學生科學的運動觀念和健康的生活方式。書中對各個運動項目的技術動作的解析,堪稱細緻入微,配閤大量的插圖和圖錶,讓原本抽象的動作要領變得清晰可見,易於理解和模仿。我特彆欣賞書中關於運動生理學和生物力學的講解,它用通俗易懂的語言,解釋瞭人體的運動機製,讓我明白瞭發力原理和動作技巧之間的內在聯係。這對於提高運動錶現,預防運動損傷,都起到瞭至關重要的作用。此外,書中還涉及瞭運動心理學、運動康復等多個跨學科領域,讓我看到瞭體育運動的全麵性和係統性。這本書不僅讓我掌握瞭具體的運動技能,更讓我學會瞭如何科學地認識和參與體育運動,為我的終身健康打下瞭堅實的基礎。
評分拿到《新概念大學體育教程》後,我發現它遠不止是大學體育課程的輔助讀物,更像是一扇通往更廣闊體育世界的窗口。這本書的獨特之處在於,它將運動項目本身的技巧講解,與更深層次的科學原理和人文關懷巧妙地融閤在一起。我一直對運動生理學和生物力學感到好奇,但總覺得這些理論離我們很遠,直到讀到這本書。作者用非常通俗易懂的語言,結閤具體的運動案例,講解瞭人體在運動過程中發生的生理變化,以及如何通過科學的發力方式來提高運動效率,降低能量消耗。這讓我明白瞭,原來我們常說的“科學訓練”,不僅僅是多練,更是要用對方法。更令我印象深刻的是,書中對不同人群的運動需求和注意事項的強調。比如,對於有特定健康狀況的學生,應該如何選擇適閤自己的運動項目,哪些運動需要規避,這些都寫得非常具體,體現瞭人文關懷的深度。這本書讓我認識到,體育運動是可以做到“因人而異”的,它是一種個性化的健康管理方式。
評分拿到這本《新概念大學體育教程》,第一感覺就是“厚重”。書頁紙張很有質感,摸上去光滑但不反光,印刷字體清晰,排版也很閤理,不像有些體育教材,密密麻麻的文字堆砌,讓人一看就頭疼。封麵設計也比較簡潔大氣,沒有過多花哨的元素,整體給人一種專業、可靠的感覺。我本來以為大學體育就是簡單的跑步、跳遠,再學點基本球類技能,但這本教材的內容深度和廣度遠遠超齣瞭我的想象。它不僅僅是教授運動技巧,更注重運動背後的科學原理,比如運動生理學、生物力學等等,這些內容講得都很細緻,配有大量的插圖和圖錶,對於理解抽象的理論概念非常有幫助。特彆是關於身體素質訓練的部分,它詳細介紹瞭不同訓練方法的效果、注意事項以及如何根據個人情況進行調整,這對於想在大學期間真正提高身體素質的同學來說,簡直是寶藏。而且,書中還提到瞭很多關於運動損傷的預防和處理知識,這在進行高強度訓練時至關重要,能讓我們在享受運動樂趣的同時,最大程度地降低受傷的風險。總而言之,這本書不僅僅是一本教材,更像是一本運動百科全書,它打開瞭我對體育運動的全新認知,讓我意識到體育不僅僅是身體的鍛煉,更是對科學、對健康的深入探索。
評分翻開《新概念大學體育教程》,一股嚴謹而又不失活力的氣息撲麵而來。我一直覺得體育課是大學裏最容易被“應付”的科目,但這本書的齣現徹底顛覆瞭我的看法。它沒有迴避那些理論性的知識,反而將它們巧妙地融入到實踐指導中。比如,在講到各種運動項目的技術動作時,作者不僅給齣瞭標準示範,還會從人體力學和運動學的角度進行剖析,解釋為什麼某個動作要這樣發力,為什麼某種姿勢更有效率。這對於我這樣平時不太會思考運動原理的人來說,簡直是醍醐灌頂。更讓我驚喜的是,書中還涉及瞭心理學在體育運動中的應用。運動不僅僅是身體的較量,更是意誌的對抗。瞭解如何調整心態、如何剋服比賽中的緊張情緒,這些內容都非常實用,尤其是在麵對大大小小的體育競賽時,能夠起到事半功倍的效果。我特彆喜歡其中關於團隊閤作的部分,它不僅僅是強調個人能力的發揮,更注重集體成員之間的配閤與溝通,這對於培養大學生的集體榮譽感和團隊協作精神非常有益。這本書的編排也很人性化,每個章節的標題都清晰明瞭,內容層層遞進,即使是初學者也能循序漸進地理解。
評分《新概念大學體育教程》這本書,讓我在大學體育課的學習體驗上,有瞭一個質的飛躍。我以前對體育課的印象,就是簡單的體能測試和幾種基礎運動的普及,總覺得提不起興趣。然而,這本書的內容組織和講解方式,徹底改變瞭我的看法。它不僅僅停留在“是什麼”的層麵,更深入地探討瞭“為什麼”和“怎麼做”。比如,在講到耐力訓練時,它不僅介紹瞭各種耐力訓練的方法,還會講解這些方法對心肺功能的影響,以及如何通過科學的訓練來提高乳酸閾值。這些科學的解釋,讓我對訓練有瞭更深刻的理解,也更有動力去堅持。而且,書中還涉及瞭運動心理學的一些內容,比如如何剋服比賽前的緊張情緒,如何建立積極的運動心態等等,這些對於培養健康的心理素質非常有幫助。總的來說,這本書讓我不再是被動地接受體育教育,而是主動地去探索和實踐,讓我真正體會到體育的樂趣和價值。
評分《新概念大學體育教程》這本書,與其說是一本教科書,不如說是一位經驗豐富的體育教練,耐心地為你拆解每一個運動的奧秘。我以前對體育的認知,基本上就是“能跑就行,能跳就行”,對於動作的規範性、發力技巧這些根本沒怎麼在意過。但這本書的齣現,讓我看到瞭體育的“細節之美”。比如,在講到籃球的投籃動作時,它不隻是告訴你怎麼把球投進,而是細緻到手腕的撥動角度、身體的重心轉移、甚至是指尖的觸球感。這些細微之處,恰恰是決定技術水平的關鍵。而且,書中還穿插瞭許多關於常見運動損傷的預防和應對措施,這對我這樣不小心就容易受傷的人來說,簡直是及時雨。它會告訴你,在進行某個動作之前需要做哪些熱身,在運動過程中如果感到不適應該怎麼辦,這些實用的信息,在學校的體育課上很難得到如此係統和深入的講解。總的來說,這本書讓我從一個“體育小白”變成瞭一個對體育有初步理解,並且知道如何科學、安全地進行體育鍛煉的“準內行”。
評分翻開《新概念大學體育教程》,我立刻被它詳實的資料和清晰的邏輯所吸引。我一直覺得體育是一個比較“接地氣”的領域,但這本書讓我看到瞭它背後蘊含的深刻科學知識。它不僅僅是告訴你如何完成一個動作,還會告訴你這個動作的力學原理是什麼,對身體的哪個部位有什麼樣的刺激。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我對運動有瞭全新的認識。我尤其喜歡書中關於運動損傷預防的章節,它非常細緻地列舉瞭各種常見運動可能遇到的損傷,並且給齣瞭詳細的預防措施和應對方法。這對於我這樣平時不太注意保護自己的人來說,簡直是福音。而且,書中還穿插瞭許多體育史和體育文化的內容,讓我瞭解瞭不同運動項目的起源和發展,以及體育在人類文明中的地位。這讓體育學習不再是單純的體能訓練,而變成瞭一種文化體驗。
評分當我拿到《新概念大學體育教程》時,我最先想到的是,終於有一本能夠真正解答我心中關於體育的疑問的書瞭。長期以來,我對體育的理解都停留在“練就好體能,參加考試”的層麵,但這本書讓我看到瞭體育更深層次的價值。它不僅僅是一本傳授技能的書,更是一本啓迪思想的書。在閱讀關於運動訓練的部分時,我被其中科學而係統的方法論所吸引。作者並沒有簡單地羅列一些訓練動作,而是深入淺齣地講解瞭如何根據不同的運動目標(例如提高速度、耐力、力量或柔韌性)來設計訓練計劃,並且還詳細介紹瞭不同訓練方法的原理和效果。這讓我意識到,體育訓練是可以被科學規劃和量化的,而不是憑感覺進行。此外,書中對於體育文化和體育精神的探討也讓我受益匪淺。它讓我明白,體育不僅僅是身體的較量,更是意誌、品德和閤作精神的體現。這種精神的熏陶,對於塑造健全的人格有著不可估量的作用。
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