BF:全球视角女性成长经验分享 周丽娜 中国传媒大学出版社 9787565711442

BF:全球视角女性成长经验分享 周丽娜 中国传媒大学出版社 9787565711442 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

周丽娜 著
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  • 中国传媒大学出版社
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 中国传媒大学出版社
ISBN:9787565711442
商品编码:29357571744
包装:平装
出版时间:2014-09-01

具体描述

基本信息

书名:全球视角女性成长经验分享

定价:58.00元

售价:45.2元

作者:周丽娜

出版社:中国传媒大学出版社

出版日期:2014-09-01

ISBN:9787565711442

字数:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

编辑推荐


内容提要


周丽娜主编的这本《全球视角(女性成长经验分享)》分“女性能力的提升路径与成功经验”、“高等教育与女性领导力培养”、“老龄化背景下女性高等教育”、“多元化与女性成长”、“世界大学女校长论坛”等几大板块,集合五大洲女校长、女领导,畅谈成长、学术之道。

目录


Ⅰ 女性能力的提升路径与成功经验 世界将因女性而不同 梦想追求坚持——我的大学校长之路 我们在如何改变美国 女性赋权之路 用自己的网络组织解放自己 每个人在生活中都要面对平衡 成功意味着对生活的热情和爱心 战场上的巾帼英雄 大学女校长是改变世界的温柔力量 ——世界大学女校长论坛的历程、影响及未来 赋权女性是经济社会持续发展的战略选择 ——世界大学女校长非洲论坛开幕式致辞Ⅱ 高等教育与女性领导力培养 我们使事情发生改变 女性领导力的培养与大学责任 阿富汗妇女也有受教育的权利 培养更多的女教师和未来女性领导 御茶水大学支持所有追逐梦想的女性 女性领导力:女校长的个体智慧和群体经验 为高校青年教师成长创造良好条件 教育发展、性别平等与社会进步 世界高等教育中一支独特而重要的力量Ⅲ 老龄化背景下的女性高等教育 老龄化背景下的女性高等教育:思考与变革 老龄社会中女性高等教育的相关问题 发挥大学退休教师的作用 报纸报道涉老新闻的社会性别分析 高学历老年群体性别分化态势与发展趋势 妇女与老龄化问题中高等教育的作用 老年知识分子的社会价值及其开发利用探析 女性领导思维方式特点分析 中国女子高校面临的机遇与挑战Ⅳ 多元文化与女性成长 “文化之井”,建设“文化之桥” 我们可以做到更好 与身边的人共享故事 孔子学院建设对世界文明的贡献 生活的艺术 善待自己 爱你从事的事业 教育赋权女性,女性助推发展 全球化时代中国女性高等教育发展的实践与思考Ⅴ 世界大学女校长论坛概览 新世纪高等教育发展战略 ——届世界大学女校长论坛综述 沟通·合作-发展 ——第二届世界大学女校长论坛综述 和谐世界与文化多样 ——第三届世界大学女校长论坛综述 女性领导力·大学生态环境与可持续发展 ——第四届世界大学女校长论坛综述 高等教育女性领导力与大学国际化 ——第五届世界大学女校长论坛综述 不同凡响的女人 ——世界大学女校长论坛美洲分论坛综述 摩梭女性文化 ——世界大学女校长论坛云南筹备会议综述 女性领导力发展与年轻女教师培养 ——世界大学女校长论坛大洋洲分论坛综述 老龄化社会中的女性高等教育 ——世界大学女校长论坛亚洲分论坛综述 全球性对话:高等教育中的女性 ——世界大学女校长论坛美洲分论坛综述 玻璃天花板,大洲 ——世界大学女校长论坛欧亚论坛综述 发展·平等·开放 ——世界大学女校长论坛非洲分论坛综述

作者介绍


文摘


序言



《 BF:全球视角女性成长经验分享》 作者: 周丽娜 出版社: 中国传媒大学出版社 书号: 9787565711442 图书简介 在现代社会飞速发展的浪潮中,女性的成长与发展历程,如同蜿蜒曲折却又充满力量的河流,汇聚着无数智慧、勇气与坚持。周丽娜教授所著的《BF:全球视角女性成长经验分享》,正是一部深度挖掘并分享这份独特成长体验的力作。本书并非对某一位或几位女性的个体传记进行简单的罗列,而是以一种宏观、多元的视角,审视不同文化背景、不同人生阶段的女性所共同面对的挑战、机遇以及她们突破困境、实现自我价值的生动实践。 本书的“BF”不仅仅是一个简单的缩写,它更是一种象征,代表着“Better Future”(更美好的未来)的期许,也暗示着“Breaking Free”(挣脱束缚)的决心,同时更是“Building Foundation”(奠定基石)的深刻内涵。周丽娜教授通过大量细致的田野调查、深度访谈以及对现有学术研究的梳理,将全球各地女性在家庭、职场、社会以及个人精神层面的成长故事,以一种引人入胜的方式呈现给读者。 核心内容解析 一、 多元视角的时代回响: 《BF:全球视角女性成长经验分享》最大的特色在于其“全球视角”。本书打破了地域和文化的壁垒,邀请来自亚洲、欧洲、北美、非洲等不同大陆的女性,分享她们在各自独特的社会文化环境中,所经历的成长轨迹。无论是东方女性在传统家庭观念与现代事业追求之间的平衡,还是西方女性在争取平等权利过程中的不懈努力,亦或是发展中国家女性在有限资源下绽放出的生命光彩,本书都给予了充分的关注与描绘。这种多元的呈现,让读者能够深刻理解到,尽管成长环境千差万别,但女性身上所展现出的坚韧、智慧和对美好生活的向往,却是跨越时空的共通情感。 作者周丽娜教授并没有将这些女性的经历简单地视为独立的个体故事,而是善于从宏观的社会结构、文化传统、经济发展以及政策导向等角度,分析影响女性成长的深层原因。她深入探讨了父权制文化如何塑造性别角色,教育机会的不均如何限制女性潜能的发挥,以及经济发展和社会变革如何为女性带来新的机遇与挑战。通过对这些普遍性问题的探讨,本书揭示了女性成长背后更为复杂和深刻的社会议题。 二、 成长叙事的力量: 本书最大的价值在于其对“成长叙事”的精妙把握。作者并非提供一套僵化的“成功学”公式,而是通过真实、鲜活的女性个体故事,展现了成长是一个动态的、充满过程性的体验。这些故事中,有初入职场的青涩与迷茫,有面对家庭与事业双重压力时的挣扎与抉择,有突破自我设限的勇气与喜悦,也有遭遇挫折后的反思与重塑。 例如,书中可能收录了这样一些片段:一位来自印度农村的女性,如何在艰难的环境下,通过学习技能,改变了自己和家庭的命运;一位来自北欧国家的女性,如何在工作与育儿之间,找到了属于自己的节奏与幸福;一位来自中国大都市的女性,如何在竞争激烈的职场中,凭借专业能力和女性特有的细腻,赢得尊重与发展。这些故事,无论大小,都蕴含着深刻的人生哲理和普遍的成长智慧。 周丽娜教授在叙述过程中,注重细节的刻画,让读者能够身临其境地感受到主人公的喜怒哀乐,从而产生强烈的共鸣。她运用细腻的笔触,捕捉女性在关键时刻的内心活动,展现她们如何从犹豫走向坚定,从迷茫走向清晰,从被动接受到主动创造。这些充满情感张力的叙事,不仅仅是个人经历的记录,更是对生命力的赞歌。 三、 突破与赋权: “BF”的另一层含义——“Breaking Free”(挣脱束缚)——在本书中得到了充分的体现。作者深入分析了女性在成长过程中可能遇到的各种“束缚”,包括但不限于:根深蒂固的性别刻板印象、社会对女性角色的期待、家庭的责任压力、职场的天花板效应,以及女性自身内心深处的自我怀疑。 本书通过一系列案例,展现了女性是如何积极地识别、挑战并最终突破这些束缚的。这种突破可能体现在:敢于打破传统的婚姻和生育观念,追求独立自主的生活;在职业发展上,不畏艰难,勇攀高峰,进入过去被认为是男性主导的领域;在个人成长上,积极学习新知识,探索内心世界,实现精神上的独立与富足。 更重要的是,本书也探讨了“赋权”(Empowerment)这一概念在女性成长中的重要作用。这种赋权不仅包括外部环境的支持,如政策的倾斜、教育机会的均等,更强调女性自身的内在力量。书中分享了女性如何通过建立自信、培养韧性、寻求支持网络、发展自身技能等方式,不断增强自我赋能的能力,从而在人生道路上走得更远、更稳。 四、 构建更美好的未来: “Better Future”(更美好的未来)是本书最终的期许。“BF:全球视角女性成长经验分享”不仅仅是对过去与现在的回顾,更是对未来的展望。周丽娜教授通过梳理和总结这些宝贵的成长经验,旨在为更多女性提供启示和动力,鼓励她们勇敢地追求自己的梦想,成为更好的自己。 本书所传递的理念是,女性的成长不是孤立的,而是与家庭、社区乃至整个社会的进步息息相关的。当女性能够充分发挥自己的潜能,实现自我价值时,整个社会也将因此受益。因此,本书不仅是一本献给女性读者的成长指南,也是一部呼唤社会各界共同关注和支持女性发展的力作。 本书的价值与意义 《BF:全球视角女性成长经验分享》的价值在于其深刻的洞察力、广泛的国际视野以及对女性成长困境与突破的真实写照。它不仅仅提供了故事,更提供了思考。读者可以通过本书: 拓展视野: 了解不同文化背景下女性的成长经历,理解全球女性面临的共同挑战与机遇。 获得启示: 从书中女性的智慧与勇气中汲取力量,找到解决自身成长问题的灵感。 增强认同: 在他人的故事中找到自己的影子,感受到自己并非孤军奋战。 激发思考: 深入理解性别议题,反思社会结构对个体成长可能产生的影响。 拥抱未来: 树立积极的成长心态,勇敢地为自己和他人创造更美好的未来。 周丽娜教授以其深厚的学术功底和人文关怀,为我们呈现了一部充满力量与智慧的女性成长史诗。本书必将成为所有关注女性发展、追求自我实现的读者不可或缺的精神食粮。它提醒我们,每一个女性的成长故事,都是一笔宝贵的财富,汇聚起来,便能照亮前行的道路,共同构建一个更加平等、包容与美好的世界。

用户评价

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最近偶然翻到一本名为《BF:全球视角女性成长经验分享》的书,尽管我还没来得及深入阅读,但光是书名就足以激起我强烈的兴趣。周丽娜这个名字,加上中国传媒大学出版社的背书,以及那个神秘的“BF”,总让我联想到某种深度、某种共鸣。全球视角的女性成长,这本身就包含着无限的可能性。我好奇,在这个日益多元化的世界里,不同文化背景下的女性,她们面对的挑战、内心的挣扎、以及最终找到的出口,会呈现出怎样的图景?会不会有我们从未设想过的角度?“BF”这个缩写,更是让我浮想联翩,它仅仅是“Best Friend”的缩写,还是代表着某种更深层次的亲密关系,抑或是某种象征性的存在?我期待书中能有那些触及灵魂的分享,那些能让我们在迷茫时找到方向,在脆弱时获得力量的故事。我更希望,这本书不仅仅是经验的罗列,而是能够引发思考,促使我们去审视自身的成长轨迹,去发掘那些潜藏在内心深处的力量。我坚信,每一个女性的成长故事,都是一部跌宕起伏的史诗,而这本书,或许就是那部史诗的序章,为我们铺陈出宽广的阅读舞台。

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《BF:全球视角女性成长经验分享》这个书名,让我立刻产生了一种想要探究的冲动。周丽娜的名字,加上中国传媒大学出版社的出品,让我对内容的深度和广度有了更高的期待。而“BF”这个看似简单的缩写,却在我的脑海中激起了层层涟漪,让我好奇它究竟代表着什么?是某种特定的关系,还是一种普遍存在的支撑力量?全球视角下女性的成长,这是一个非常宏大且引人入胜的主题。我设想,书中可能收录了来自不同文化背景的女性,她们各自的成长经历,以及在面对共同的成长议题时,所展现出的独特智慧和应对策略。我渴望从中看到那些打破常规、挑战传统的女性故事,那些在逆境中闪耀光芒的生命轨迹。我希望能在这本书中找到关于自我认同、人生选择、以及如何在复杂社会中定位自己的深刻见解。我期待这本书能够打开我的思维,让我以更广阔的视野去理解女性的成长,并从中获得启发,去思考自己人生道路上的“BF”究竟是谁,又或者,“BF”是否是一种内在的品质。

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当我看到《BF:全球视角女性成长经验分享》这个书名时,一种强烈的预感涌上心头,觉得这本书定然会是一次深刻的自我发现之旅。周丽娜的名字我并不陌生,中国传媒大学出版社也一向以出版高质量的学术和文化类书籍著称,这为本书增添了不少信誉度。而“BF”这个符号,它似乎隐藏着某种未知的秘密,仿佛是一个待解的谜题。我猜测,“BF”可能代表着某一种重要的关系,或许是友谊,或许是爱情,又或许是某种精神上的寄托。全球视角的女性成长,这四个字让我对书中的内容充满了期待。我希望书中能够涵盖不同国家、不同阶层、不同年龄段的女性的真实成长故事,她们如何在社会、家庭、职场等复杂环境中展现出坚韧不拔的精神,如何克服重重困难,实现自我价值。我期待在书中读到那些能够引发深度共鸣的经历,那些即使跨越了地域和文化的界限,依然能触动我们内心最柔软部分的故事。我想了解,究竟是什么样的“BF”力量,能够帮助女性在全球化的浪潮中找到自己的位置,实现真正的成长。

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这本书的书名《BF:全球视角女性成长经验分享》实在是很吸引人,特别是“全球视角”这四个字,立刻就勾起了我探索不同文化下女性经历的好奇心。我们常常局限在自己所处的环境中,对世界的认识难免狭隘。如果这本书能够带我“看”到远方的女性是如何面对生活、事业、情感的,那将是一次多么宝贵的精神之旅。我设想,书中可能会穿插一些我从未接触过的文化元素,比如东方女性在家庭和职场中扮演的多重角色,或者西方女性在独立自主道路上的独特探索。还有“BF”这个缩写,在我看来,它可能代表着某种支持性的力量,也许是姐妹情谊,也许是人生导师,也许是那个帮助女性发现自我、实现价值的关键。我想知道,作者周丽娜是如何将这些来自世界各地的女性经验有机地整合在一起的,她是否运用了某种独特的理论框架?读完这本书,我希望能拓宽自己的视野,更深刻地理解女性在不同文化语境下的生存状态和成长逻辑,并从中汲取到属于自己的力量和智慧,为自己的成长道路提供更多元的参考和启发,甚至能够重新定义自己在人生旅程中的“BF”所象征的意义。

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这本书的标题——《BF:全球视角女性成长经验分享》,本身就充满了探索的魅力。周丽娜这个作者名字,以及中国传媒大学出版社的信誉,都让我对其内容充满了期待。但最让我好奇的,还是“BF”这个缩写。它究竟代表着什么?是某种具体的人际关系,一种内在的精神力量,抑或是其他更加抽象的概念?全球视角下的女性成长,这个主题本身就意味着内容的丰富性和多样性。我期待书中能够汇集来自不同地域、不同文化、不同社会背景的女性的真实经历,她们如何面对人生的挑战,如何在社会角色的转变中寻找自我,如何在自我实现和人际关系之间取得平衡。我希望能在这本书中看到那些超越时代和文化的共通之处,也能领略到不同文化背景下女性成长的独特之处。我设想,这本书或许会讲述那些默默奉献的女性,那些勇敢追梦的女性,那些在困境中依然保持希望的女性。我希望能够从中获得启示,去思考“BF”在我的人生中扮演着怎样的角色,它如何影响着我的成长,又或者,我是否也能成为他人的“BF”。

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