3歲前進行智力開發的寶寶聰明精裝書 周會菊 9787539051369 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周會菊 著

圖書標籤:

• 智力開發
• 早教
• 親子
• 3歲以下
• 認知
• 繪本
• 周會菊
• 精裝
• 兒童啓濛
• 益智

店鋪： 書逸天下圖書專營店

齣版社： 江西科學技術齣版社

ISBN：9787539051369

商品編碼：29372820273

包裝：精裝

齣版時間：2014-12-01

基本信息

書名：3歲前進行智力開發的寶寶聰明精裝書

定價：49.90元

作者：周會菊

齣版社：江西科學技術齣版社

齣版日期：2014-12-01

ISBN：9787539051369

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：12開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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嬰兒齣生時的平均腦重量是350～400剋，是成人腦重量的25％；6個月嬰兒的腦重量是齣生時的2倍，即700～800剋，是成人腦重量的50％；2歲寶寶的腦重量為齣生時的3倍，即1050～1200剋，是成人腦重量的75％。寶寶3歲時的腦重量已接近成人的腦重量，從此以後，大腦的發育速度減慢。所以，人齣生後的2～3年是大腦發育的快時期，也是進行智力開發的時期，此時易獲得知識和行為經驗，為以後成為高智商人纔打下堅實的基礎。周會菊主編的這本《3歲前進行智力開發的寶寶*聰明》就是指導新爸媽如何在不同時期科學開發寶寶的腦力。

內容提要

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周會菊主編的這本《3歲前進行智力開發的寶寶*聰明》共分為五部分：

*部分，“妊娠3～6個月，是寶寶腦發育的重要階段”，第二部分，“妊娠7個月至寶寶齣生，是寶寶腦發育的第二個重要階段”，這兩部分主要介紹這兩段時期胎寶寶腦部發育必須的各種營養素、準媽媽在這段時期應該怎樣補充營養素，以及相應的益智胎教。
第三部分“齣生後的0～12個月，是寶寶發育的第三個重要階段”，第四部分，“1～2歲，是寶寶腦發育的*快時期”，第五部分，“2～3歲，是寶寶腦發育的黃金階段”，這三部分主要介紹這三個階段促進寶寶腦發育的喂養方法，益智遊戲及多元智能開發方法。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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智慧啓濛，點亮天賦：0-3歲寶寶潛能深度開發指南 在孩子成長的每一個階段，都有其獨特的關鍵期。對於0-3歲的寶寶而言，這是大腦發育最迅猛、可塑性最強的黃金時期。他們的每一次啼哭、每一次咿呀學語、每一次探索世界的嘗試，都在為未來的成長奠定堅實的基礎。本書旨在為傢長提供一套科學、係統、實用的育兒寶典，幫助您在這個至關重要的階段，深度挖掘並充分激發寶寶與生俱來的潛能，為他們的智慧人生打下璀璨的起點。 一、讀懂寶寶，理解發展規律 0-3歲，是一個充滿神奇變化的生命階段。寶寶從一個全然依賴的嬰兒，逐漸成長為一個開始獨立探索的小小探險傢。他們的身體在快速發育，認知能力也在飛速進步，情緒情感也開始萌芽和發展。深入理解這個年齡段寶寶的身心發展規律，是進行有效智力開發的首要前提。 感知覺的發展： 從聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺的初步感知，到對周圍環境事物的敏銳捕捉。寶寶通過感官來認識世界，每一個觸碰、每一次看到、每一次聽到，都是學習的窗口。 運動能力的發展： 從抬頭、翻身、坐、爬，到站立、行走、跑跳，每一個動作的掌握都是對身體協調性和大腦控製能力的挑戰與進步。運動不僅強健體魄，更是促進大腦神經網絡連接的關鍵。 語言能力的發展： 從無意識的哭聲、咿呀學語，到理解簡單的詞語、指令，再到嘗試模仿和說齣簡單的詞匯。語言是思維的載體，語言能力的早期發展對認知和社交至關重要。 認知能力的發展： 從對物體的持續性、因果關係的初步理解，到空間感知、記憶力的萌芽，再到解決簡單問題的能力。寶寶的大腦在不斷地學習、記憶、思考。 情緒情感的發展： 從最初的情緒錶達，到學會識彆和迴應他人的情緒，發展齣基本的依戀關係，再到學會與人互動和分享。情商的發展與智力開發同等重要。 本書將以科學的視角，為您詳細剖析不同月齡段寶寶在感知、運動、語言、認知、情緒等各方麵的發展特點，幫助您精準把握寶寶的發展節奏，理解他們的每一個“小進步”，並據此提供量身定製的開發建議。 二、科學開發，激發寶寶內在潛能 智力開發並非一味地灌輸知識，而是通過科學的方法，引導寶寶主動學習、自主探索，從而激發其內在的潛能。本書強調的是“順應天性，科學引導”的理念，避免過度拔苗助長，讓寶寶在快樂中成長。 感知覺訓練： 豐富的感官體驗是寶寶認識世界的基石。本書將提供一係列富有創意和趣味性的感官遊戲，如不同材質的觸摸遊戲、鮮艷色彩的視覺刺激、悅耳的音樂律動、安全的嗅聞體驗等，幫助寶寶打開感官的大門，建立起對世界的初步認知。 運動能力促進： 鼓勵寶寶多做運動，提供安全自由的活動空間。本書將介紹針對不同月齡寶寶的適宜運動，如地闆遊戲、爬行訓練、扶站嘗試、親子互動遊戲等，不僅能鍛煉寶寶的身體協調性和大肌肉發展，更能刺激大腦的生長和發育。 語言啓濛藝術： 語言是思維的火花，早期語言環境的營造至關重要。本書將教授傢長如何與寶寶進行有效的親子對話，如何通過繪本閱讀、兒歌哼唱、講故事等方式，豐富寶寶的詞匯量，培養他們的語言錶達能力和理解能力，為日後的學習打下堅實的基礎。 認知能力拓展： 通過與寶寶的日常互動，引導他們認識周圍的世界。本書將提供一係列認知遊戲，如形狀認知、顔色認知、大小認知、物體配對、簡單的邏輯推理遊戲等，幫助寶寶建立基本的概念，發展觀察力、記憶力和解決問題的能力。 情商培養： 快樂、自信、有同理心的孩子，更容易取得成功。本書將強調如何通過迴應寶寶的情感需求，建立安全穩定的親子關係，引導寶寶認識和管理自己的情緒，學會與人分享和閤作，培養健康的心理素質。 三、親子互動，共創快樂學習時光 父母是孩子最好的老師。高質量的親子互動，不僅能增進親子感情，更能成為寶寶智力開發的強大驅動力。本書倡導“玩中學，學中樂”的育兒理念，讓學習過程充滿樂趣和驚喜。 營造積極的傢庭氛圍： 充滿愛、支持和鼓勵的傢庭環境，是寶寶健康成長的溫室。本書將指導傢長如何營造輕鬆愉快的傢庭氛圍，如何與寶寶進行高質量的陪伴。 有效的溝通技巧： 傾聽寶寶的聲音，理解他們的需求，用積極的語言與他們交流。本書將提供實用的親子溝通技巧，幫助傢長與寶寶建立順暢的交流通道。 創意玩樂遊戲： 遊戲是寶寶的天性，也是他們學習的主要方式。本書將提供豐富多樣的創意親子遊戲，涵蓋感官、運動、語言、認知等多個方麵，讓傢長和寶寶在歡聲笑語中共同成長。 繪本的力量： 繪本是開啓寶寶智慧之門的金鑰匙。本書將推薦適閤0-3歲寶寶閱讀的經典繪本，並提供親子共讀的指導，引導寶寶在故事中認識世界，激發想象力。 利用日常生活中的學習機會： 育兒不應局限於特定的“開發課程”，日常生活中的點點滴滴，都是絕佳的學習機會。本書將指導傢長如何在吃飯、睡覺、外齣等日常活動中，巧妙地融入智力開發的元素。 四、專傢視角，科學指導，安心育兒 本書匯聚瞭兒童發展、早期教育領域的資深專傢智慧，將科學嚴謹的理論知識與貼近生活的實踐經驗相結閤，為傢長提供最權威、最可靠的育兒指導。 權威專傢團隊審閱： 本書的內容經過兒童心理學、教育學、兒童保健學等領域專傢的嚴格審閱，確保科學性、準確性和實用性。 循序漸進的指導： 根據寶寶不同月齡的發育特點，提供清晰、易懂、可操作性強的育兒建議，傢長可以根據寶寶的實際情況靈活運用。 解決常見育兒難題： 針對傢長在育兒過程中可能遇到的各類睏惑和挑戰，提供專業的分析和解決方案，幫助傢長建立育兒信心。 注重傢庭的整體性： 育兒不僅是媽媽的責任，更是全傢人的共同任務。本書也包含對爸爸及其他傢庭成員參與育兒的建議，共同營造和諧的育兒環境。 本書特點： 內容全麵： 涵蓋0-3歲寶寶在身心發展的各個方麵，提供全方位的智力開發指導。 科學實用： 基於科學研究和實踐經驗，提供具體可行的育兒方法和遊戲。 圖文並茂： 精美的插圖和清晰的版式設計，增強閱讀的趣味性和易懂性。 親子互動導嚮： 強調親子互動的重要性，讓傢長在陪伴中學習，在學習中成長。 安心育兒： 幫助傢長建立科學的育兒觀，減輕育兒焦慮，享受育兒的樂趣。 結語： 0-3歲是孩子一生中最具潛力的發展時期。父母的耐心引導和科學方法，能夠為孩子播下智慧的種子，澆灌成長的希望。本書將成為您育兒路上最貼心的夥伴，與您一起，見證寶寶每一次閃耀的智慧之光，陪伴他們健康快樂地成長，開啓一段充滿無限可能的人生旅程。讓我們一起，用愛與智慧，點亮寶寶未來的無限光明！

評分☆☆☆☆☆

這本育兒書的裝幀實在沒得說，拿到手裏就感覺分量十足，那種厚實的精裝紙張，摸上去質感非常好，一看就是那種可以經受住寶寶反復翻閱的“耐用品”。封麵設計得也挺溫馨，色彩搭配柔和又不失活潑，讓人一眼就能感受到它麵嚮的年齡段——正是對世界充滿好奇心的小不點。我特彆欣賞它在細節上的用心，比如書脊的工藝處理，翻起來很順暢，不會卡頓，這對於經常需要解放雙手、手忙腳亂的父母來說，簡直是福音。而且，這類的精裝書往往更注重環保材質，我仔細聞瞭聞，基本沒有刺鼻的油墨味，這點對關注寶寶健康的傢長來說太重要瞭。雖然我還沒深入研究裏麵的具體內容，但光是這份沉甸甸的、看得見的品質，就讓我對作者周會菊在內容編排上的專業性和嚴謹性有瞭初步的信賴。畢竟，好的工具書，從外在的呈現方式就能看齣作者和齣版社的態度，這份對“為寶寶服務”的認真勁兒，是能被直觀感受到的。它不僅僅是一本書，更像是一個可以放在客廳展示架上，時刻提醒我們育兒責任感的溫馨擺件。

評分☆☆☆☆☆

購買育兒書籍時，我非常看重作者的專業背景和經驗積纍。周會菊這個名字我雖然不是第一次接觸，但如果這本書是一本經過長期實踐檢驗的“結晶”，那就更讓人放心瞭。我更傾嚮於相信那些寫書的作者本身就是一綫工作者，或者擁有豐富的個體案例分析經驗，而不是純粹的理論研究人員。我的關注點在於，作者是否能將深奧的兒童心理學原理，轉化為父母可以理解和執行的日常語言。評價一本育兒書是否成功，關鍵在於它是否能幫助父母建立起穩定的育兒心態。一個焦慮的父母隻會製造一個焦慮的孩子。因此，我期待這本書能提供一些心理建設的指導，比如，當寶寶不按預定軌道發展時，父母應該如何調整期望？書中是否能適當地討論一些常見的育兒誤區，並給齣建設性的糾正方法？這種帶著溫度和同理心的指導，往往比冷冰冰的“你應該怎麼做”的指令，更能打動並引導讀者，形成一種良性的親子互動模式。

評分☆☆☆☆☆

從書名來看，“智力開發”這個詞本身就帶有很強的指嚮性，它暗示瞭這本書的核心不在於單純的知識灌輸，而在於如何激發孩子與生俱來的潛能和好奇心。在現代社會，智力不再僅僅等同於高智商分數，更多的是指解決問題的能力、情商、創造力以及適應環境的能力。我非常好奇，周會菊老師是如何定義和拆解“3歲前智力開發”這個宏大命題的。我期望看到的是一套科學的、符閤神經科學發展規律的框架。比如，對不同感官（視覺、聽覺、觸覺）刺激的側重點如何分配？語言能力的發展和運動技能的協調性在書中是如何被統一規劃的？如果這本書能夠巧妙地平衡“玩耍”與“學習”的關係，強調“寓教於樂”的最高境界——讓孩子在全然放鬆的玩樂中，自然而然地搭建起思維的腳手架，那它無疑就是一本極具價值的參考書。我希望它能幫助我們理解，比起強迫孩子記住多少個英文單詞或數字，讓他們學會如何“提問”和“探索”遠為重要。

評分☆☆☆☆☆

閱讀瞭市麵上不少關於早期啓濛的書籍，大部分要麼是理論堆砌，要麼就是活動設計得過於復雜，讓傢長在實際操作中無所適從。我特彆關注那些能夠真正融入日常生活的實用建議，而不是那種高高在上的“精英教育”口號。我期待這本書，如果它能像我之前看過的幾本口碑很好的育兒指南一樣，能夠用非常生活化的場景來引導我們進行智力開發，那就太棒瞭。比如，如何利用吃飯時間教寶寶認識形狀，或者在洗澡時融入簡單的數學概念。我希望它能提供具體到“今天早上和寶寶玩什麼”的日程錶或者靈感清單，而不是泛泛而談“要多陪伴”。如果作者周會菊的這本書能提供清晰的年齡段劃分和對應的能力發展目標，那就更具操作性瞭。我設想中的好書，是那種即使我今天隻抽齣十分鍾，也能立刻找到一個簡單有趣的親子遊戲來執行的指南，而不是需要我提前一周準備道具、查閱大量背景資料纔能完成的“大工程”。這種“即插即用”的特性，纔是真正能被忙碌的現代父母接受的。

評分☆☆☆☆☆

再從市場競爭的角度來看待這本書的獨特賣點，它必須要有彆於市麵上那些大同小異的“早教指南”。9787539051369這個書號代錶著它在這個信息爆炸的時代被齣版齣來，必然有其存在的理由和價值主張。我猜測，這本書可能在某個細分領域做得特彆深入和齣色。或許它專注於某個特定的感覺統閤訓練方法，或者它獨傢提供瞭一套針對中國傢庭環境的定製化方案，而不是照搬國外的育兒模闆。例如，很多國外書籍忽略瞭中國傢庭中祖輩參與育兒的普遍現象，如果這本書能提供跨代溝通的育兒策略，那簡直是太貼心瞭。我希望它能提供一種“平衡的視角”，既吸收先進的育兒理念，又不脫離本土的文化土壤和傢庭結構。這種“本土化創新”是衡量一本育兒書能否長久陪伴讀者的重要標準，因為它關乎到理論能否真正落地生根，開齣最適閤自己孩子的花朵。