兒童怪誕行為心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳雨庭 著

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 怪誕行為
• 行為心理學
• 兒童發展
• 心理健康
• 異常行為
• 傢庭教育
• 親子關係
• 兒童教育
• 心理學

店鋪： 夜語笙簫圖書專營店

齣版社： 中國商業齣版社

ISBN：9787520802857

商品編碼：29564944906

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-06-01

基本信息

書名：兒童怪誕行為心理學

定價：39.80元

作者：吳雨庭

齣版社：中國商業齣版社

齣版日期：2018-06-01

ISBN：9787520802857

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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推薦1：口吐泡泡，反復扔東西，跑來跑去，黏著媽媽，張口咬人，和大人搶電話接，厭學，任性，愛哭，不專注，獨占欲強，喜歡提問……遇到孩子的此類問題時，你是不是心中充滿瞭憤怒和不解？

推薦2：準確讀懂孩子的種種怪誕行為，就能理解他們心中的秘密。不要認為孩子是個“怪”小孩，也不要認為孩子“變壞瞭”，也許這些問題是孩子成長過程中的必經階段。父母隻有瞭解到這一點，纔能讀懂孩子，培養齣一個開朗、樂觀、充滿正能量的孩子。

推薦3：兒童不是成人，沒有辦法嚮父母訴說TA內心的真正感受，TA需要傢長耐心對待TA的小脾氣。

推薦4：從孩子的行為關注孩子的內心，滿足孩子真正的需求，讓孩子成長為內心充盈、被愛圍繞的人。

內容提要

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在成長的過程中，孩子還會不斷地給父母齣難題。從齣生開始，他們幾乎每天都給父母驚喜，然而隨著孩子漸漸長大，這樣的驚喜也變成瞭驚嚇。孩子們錶現齣來的怪誕行為，讓很多新手爸媽都無暇應付，甚至感到崩潰。為此，有的媽媽甚至說孩子還是揣在肚子裏好，至少不用擔驚受怕，自己也相對自由，想去哪裏就去哪裏。由此可見，對比孩子齣生之後的種種狀況，媽媽寜願繼續忍受十月懷胎的辛苦。事實上，孩子真的有這麼可怕嗎？

如果你提前做足瞭功課，瞭解孩子有可能齣現的怪誕行為，那麼你也許就不會那麼擔心，也就能相對從容瞭。如果你此前不知道如何做父母，更沒有參考過他人的經驗，那麼，接下來等著你的就是日復一日的驚嚇。正如一位名人所說的，沒有人天生就會當父母，所以大多數父母都是經曆之後纔擁有經驗的。這也是本書的目的所在，即把他人當父母的經驗藉鑒過來。當然，這未必對每一個爸媽都適用，但至少能夠讓爸爸媽媽們心中有所準備，不至於像看待怪物那樣看待孩子。

當孩子半夜三更不停地哭泣，不管怎麼哄都哄不好時，爸爸媽媽便開始懷疑孩子是魔鬼的化身，專門被派來摺磨自己；當孩子進入叛逆期，對於父母的一切指令都置之不理時，父母難免會懊悔生瞭個冤傢對頭齣來和自己作對；當孩子成為幼兒園裏的小霸王，父母會覺得孩子是牛魔王轉世；當孩子動輒就搶其他小朋友的東西，甚至與老師橫眉冷對時，父母簡直歇斯底裏……父母為何感到深深的焦慮和不安？就是因為他們不瞭解孩子怪誕行為背後隱藏著怎樣的心理需求和情感需求，他們也未曾打開孩子的心扉，真正走入孩子的內心。

雖然很多父母都自以為生養瞭孩子，就會瞭解孩子，就能當好孩子的守護神。但我們必須要承認，父母與孩子之間存在代溝，哪怕父母對孩子的愛是無條件的、毫無保留的，父母也依然無法完全瞭解孩子。

正如龍應颱在《目送》裏所說的，所謂父母子女一場，不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。的確，隨著孩子漸漸長大，他們的心與父母的心也離得越來越遠，而明智的父母懂得縮短自己與孩子之間的距離。他們會在陪伴孩子成長時，竭盡所能地理解孩子，會探究孩子怪誕行為背後的原因，就像小夥伴一樣陪伴孩子，成為孩子的知心好友。唯有如此真心地陪伴，如此全心全意地理解和尊重，父母纔能始終與孩子相伴而行，纔不會遠遠地落後於孩子的步伐。

父母們在為孩子的怪誕行為而感到抓狂時，要保持清醒的頭腦，意識到孩子怪誕行為的背後隱藏著很多深層次的心理原因和情感需求，這樣纔能從根本上解決孩子的心理問題，也能幫助孩子消除怪誕行為。

總而言之，養育孩子是一個需要耗費心力和精力的事情，每位父母都應把養育孩子作為畢生的事業全力以赴地去經營。

希望通過這本書，父母們能平靜地對待孩子的怪誕行為，也能瞭解到更多的育兒知識，從而培養齣健康快樂、積極樂觀的孩子。

目錄

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作者介紹

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吳雨庭

IPTS國際職業培訓師

國傢二級心理谘詢師

ACI注冊國際心理谘詢師

國際教練聯閤會（ICF）認證教練

中國傢庭教育指導師

中國養成教育指導師

親子教育創新訓練專傢

情商管理教練

清華、北大、浙大特約培訓師

培訓師、谘詢師

室內體驗式管理培訓師

文摘

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序言

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好的，這是一份圖書簡介，旨在吸引讀者，並與您書名所傳達的“兒童怪誕行為心理學”概念産生共鳴，但又不直接泄露其具體內容。 --- 《奇思妙想的童年：探索孩子那些令人著迷的“小怪癖”》 在每一個孩子身上，都藏著一個宇宙，一個充滿著我們成人難以揣測的邏輯、獨特視角和偶爾令人捧腹的“怪誕”行為的宇宙。他們時而沉浸在自己構建的奇幻世界中，時而用齣人意料的方式迴應著外界的刺激，這些看似“不閤常理”的舉動，恰恰是他們內心成長的生動注腳。 這不僅僅是一本關於兒童心理學的書籍，更是一場深入孩子內心世界的奇妙旅程。它邀請我們放下成人的固有框架，以一種全新的、充滿好奇和理解的目光，去觀察、去傾聽、去感受那些在孩子身上上演的，令人費解卻又充滿魅力的“小怪癖”。 為什麼有些孩子會對某種特定的材質、聲音或氣味産生極度的偏好或厭惡？他們為何會執著於重復某種動作，或是對日常順序的微小改變感到極度不安？是什麼驅動著他們沉溺於反復的探索，甚至在大人看來是“無意義”的遊戲？又是什麼讓孩子在社交場閤中錶現齣迥異於常人的反應，有時是過於內斂，有時又是大膽齣格？ 本書將帶您穿越兒童成長過程中那些“看不見的邏輯”，揭示孩子那些令人好奇的行為背後，隱藏的心理機製與發展規律。我們將一同探討，當孩子們在對世界的認知尚處於萌芽階段時，他們是如何通過這些“怪誕”的行為來理解、適應並錶達自己的。 或許，您曾對孩子突然迸發的奇思妙想感到驚訝，他們時而化身為勇敢的騎士，時而扮演著神秘的魔法師，這些天馬行空的扮演遊戲，並非隻是簡單的模仿，而是他們探索自我認同、社會角色以及情感錶達的重要途徑。本書將深入分析這些遊戲化行為的深層意義，幫助您理解孩子在其中所經曆的認知與情感成長。 又或者，您曾為孩子對某個玩具或物品的“特殊依戀”而睏惑。他們為何會視某個看似普通的物品為無價之寶，甚至將其視為安全感的來源？這背後反映的不僅僅是孩子對物質的占有欲，更是他們早期情感連接、安全感建立以及應對分離焦慮的獨特方式。我們將為您解讀孩子與“特殊物品”之間的情感紐帶，理解其背後所承載的意義。 本書還會深入觸及孩子在感知世界時，那些與成人視角不同的獨特體驗。比如，他們為何會對某些視覺或聽覺刺激異常敏感，又或是對某些觸覺反饋錶現齣極大的興趣？這些感官上的“怪誕”反應，是他們探索自身與環境互動方式的信號，也是他們大腦發育過程中獨特的錶現。我們將一同學習如何理解並迴應這些感官上的需求，從而更好地支持孩子的健康發展。 在社交層麵，孩子們的行為更是韆變萬彆，令人應接不暇。有的孩子似乎總能與同齡人迅速打成一片，錶現齣驚人的社交天賦；而有的孩子則顯得格外孤僻，更享受獨處的時光，甚至在群體中錶現齣令人不解的“怪異”舉動。本書將為您解析孩子在社交互動中的不同模式，理解這些模式背後的心理動因，以及如何引導和支持不同社交傾嚮的孩子。 本書並非提供一套標準的“糾正”方案，而是倡導一種“理解”的視角。它鼓勵傢長、教育者以及所有關心兒童成長的人們，去重新審視那些被我們習慣性貼上“怪誕”標簽的行為。我們將一同學習如何從孩子的角度齣發，去理解這些行為的發生邏輯，認識到它們在兒童心智發展過程中所扮演的不可或缺的角色。 我們相信，每一個孩子的“怪誕”行為，都是他們與世界溝通的語言，是他們探索未知、發展個性的火花。通過本書，您將獲得一套全新的觀察和理解孩子的工具，學會識彆那些隱藏在行為背後的需求與信號，從而建立更深厚、更有效的親子關係。 您將瞭解到，孩子那些看似“不尋常”的堅持，可能是他們在建立規則感和界限感；他們那些反復的探索，可能是他們在進行科學實驗般的認知建構；他們那些獨特的錶達方式，可能是他們在處理復雜情感的嘗試。本書將為您打開一扇窗，讓您看到孩子內心世界的豐富與深邃，理解那些“小怪癖”背後，所蘊含的巨大潛力和無限可能。 閱讀這本書，您將不再視孩子的某些行為為“問題”，而是將其視為“綫索”，是通往理解孩子內心世界的地圖。它將幫助您培養一種更加包容、更加智慧的育兒觀，讓您在陪伴孩子成長的過程中，充滿信心和喜悅，因為您知道，您正在傾聽並迴應孩子內心深處最真實的聲音。 讓我們一同踏上這場探索之旅，去發現孩子身上那些令人著迷的“小怪癖”，去理解他們的邏輯，去擁抱他們的獨特，去見證他們心中那個閃耀著奇思妙想的宇宙。這本書，將是您與孩子之間，建立深刻理解與和諧共鳴的橋梁。 ---

評分☆☆☆☆☆

不得不提，本書的結構設計極具匠心，它沒有采用傳統的章節劃分，而是圍繞一係列具有高度象徵意義的行為模式展開論述，使得每一部分都可以作為獨立的思考單元進行深入挖掘。我尤其欣賞它對“遊戲”在兒童心理發展中作用的闡釋，它不再僅僅是“玩耍”的代名詞，而是被提升到瞭“社會性排練場”和“情感熔爐”的高度。作者對不同文化背景下兒童行為差異的引入也相當精彩，這極大地拓寬瞭我的視野，讓我明白許多我們習以為常的“定勢觀念”可能隻是特定社會環境下的産物。閱讀這本書的過程，與其說是學習知識，不如說是一場長期的自我對話和糾偏。它讓你不得不停下來，審視自己對待“異類”和“非常規”的那種潛意識裏的排斥，並最終學會用更寬廣、更富有同理心的目光去迎接每一個獨特的小生命。

評分☆☆☆☆☆

這部作品簡直是思維的體操！我一直覺得孩子的世界充滿瞭不解的謎團，他們的那些“怪想法”和突如其來的舉動，常常讓我們這些大人摸不著頭腦，甚至有些手足無措。這本書並沒有試圖去用成年人的邏輯給孩子的行為貼上“好”或“壞”的標簽，而是像一個經驗老到的嚮導，帶著我們深入那片充滿奇思妙想、卻又常常讓人緊張的內心叢林。它細膩地剖析瞭那些看似隨機的行為背後，可能隱藏著兒童認知發展、情感需求或是對世界初步探索的復雜信號。讀完後，我最大的感受是，我們需要的不是“馴服”，而是“理解”。書中對不同發展階段兒童常見行為的深入探討，比如為什麼他們突然癡迷於重復性動作，或者為何會錶現齣強烈的情緒爆發，都提供瞭有力的理論支撐和現實可行的觀察視角。它讓我意識到，那些令人頭疼的“怪誕”時刻，其實是他們大腦正在進行劇烈重組和學習的證明，是他們努力構建世界觀的過程，真是豁然開朗。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象最深的是這本書在處理“恐懼”與“控製”主題時的深度。很多傢長遇到孩子半夜尖叫或突然對某個日常物品産生強烈的排斥反應時，第一反應是安撫或強迫其麵對。但這本書卻引導我們去挖掘這些錶象下的深層機製，比如早期創傷記憶的碎片化投射，或者是因為感官係統處理信息能力暫時超負荷而引發的防禦機製。它用一種近乎偵探小說的嚴謹態度，引導讀者一步步拆解綫索。這種解構過程本身就是一種極佳的思維訓練。它不僅是寫給傢長看的，對於教育工作者、心理學愛好者而言，也是一本極具啓發性的案頭讀物。它讓我意識到，我們往往過早地假設瞭孩子的“理解力”，而這本書則幫助我們構建瞭一個更貼近他們真實體驗的視角，去重新評估我們所施加的影響。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏掌握得極其到位，它不像那種一本正經的教科書，而是更像一位睿智的導師，在你需要的時候輕輕推你一把。我特彆欣賞它對於“非典型”發展路徑的尊重和探討。在當今社會，我們太容易被各種“標準”模闆所裹挾，一旦孩子錶現齣哪怕一絲偏離軌道，傢長就會陷入焦慮。然而，這部作品以一種極其包容的姿態，為那些邊緣化的、難以歸類的兒童行為提供瞭堅實的理論後盾。它強調瞭“差異性”是常態，而不是需要被“修正”的錯誤。通過對特定年齡段兒童內心衝突的細緻描摹，我不僅理解瞭我的孩子，也更加理解瞭人類心智發展復雜且多樣的美學。閱讀體驗是層次分明的，讀完一章，你會感覺自己對周遭環境的敏感度都提高瞭一個檔次，能夠捕捉到那些平時被噪音淹沒的細微情感波動。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本抱著一種非常功利的心態來翻閱這書的，主要想解決幾個睏擾我很久的傢庭教育難題，比如孩子為什麼總是沉迷於想象中的朋友，或者那些毫無邏輯的“為什麼”轟炸。這本書的文字風格非常流暢，一點也不枯燥，它沒有堆砌晦澀難懂的學術術語，而是通過大量生動的案例和深入淺齣的分析，構建瞭一個極富洞察力的框架。它更像是一本高級的“兒童行為翻譯手冊”，教會我們如何破譯那些常常被我們誤讀為“叛逆”或“不聽話”的信號。特彆是關於兒童對規則和界限的試探性行為，作者的解讀讓我對“權威”的建立有瞭全新的認識——它不是靠高壓形成的，而是基於孩子對安全的感知和對成人一緻性的信任。這讓我開始反思自己日常交流中的用詞和肢體語言，這本書提供瞭重建親子溝通模式的藍圖，遠超齣瞭我預期的“育兒技巧”層麵。