套装8本小精灵幼小衔接整合教材帮我学数学语文拼音识字1 2儿童3-6岁幼儿园冠军课堂教育早教书汉字

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店铺: 紫富贵图书专营店
出版社: 新疆美术摄影出版社
ISBN:9787546979793
商品编码:29595973373
开本:122216357
出版时间:2018-05-01

具体描述













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《奇妙的启蒙之旅:幼小衔接全方位探索》 本书是一套专为3-6岁幼儿设计的幼小衔接整合教材,旨在帮助孩子们平稳过渡,在快乐的学习中建立扎实的学科基础,为小学生活做好充分准备。教材内容涵盖数学、语文、拼音、识字等核心能力培养,以生动有趣的方式,点燃孩子们的学习热情,激发他们的求知欲。 一、 数学启蒙:玩转数字的奥秘 本系列教材的数学部分,将枯燥的数字概念转化为孩子们喜闻乐见的趣味游戏和生动故事。 认识数字与数量: 通过色彩鲜艳的图画、可爱的卡通形象,孩子们可以轻松认识1-10(甚至更多)的数字,并理解数字所代表的数量。例如,在“水果乐园”主题中,孩子们会看到3个红彤彤的苹果,学习数出“3”,并将其与数字“3”对应起来。教材中还包含大量的点数、配对练习,让孩子们在数一数、比一比的过程中,掌握数量守恒的概念。 形状与空间认知: 圆形、方形、三角形……这些基础几何图形在生活中无处不在。教材通过观察生活中的物体,引导孩子认识并区分不同的形状。例如,盘子是圆形的,窗户是方形的,屋顶是三角形的。同时,教材还会引入“上、下、前、后、左、右”等空间方位词,帮助孩子理解物体之间的相对位置关系,为日后的空间想象力发展打下基础。 简单运算与逻辑思维: 在游戏化的情境中,孩子们将初步接触加减法的概念。例如,小兔子有2个胡萝卜,妈妈又给了它1个,现在一共有多少个?教材通过形象化的操作,如添画、移动卡片等,让孩子们直观理解“加”和“减”的意义。此外,教材还设计了排序、分类、规律寻找等活动,培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。例如,按照大小顺序排列积木,或者将相同颜色的珠子放在一起。 时间与测量初步: 认识时钟的简单概念,了解“今天”、“明天”、“昨天”等时间词语,感受时间流逝的初步概念。同时,也会引导孩子用非标准的测量单位(如积木、手指)来比较物体的高矮、长短,为日后的科学测量打下基础。 二、 语文启蒙:畅游文字的海洋 语文作为语言沟通和思维表达的重要工具,在本教材中得到细致的培养。 汉字识记与书写: 针对3-6岁的儿童,教材选取了日常生活中最常用、最基础的汉字,如“大”、“小”、“人”、“口”、“手”、“一”、“二”等。通过象形、指事等造字法的直观讲解,让孩子理解汉字的来源和演变,从而加深记忆。例如,“人”字像一个人站立的样子,“口”字就像一张嘴巴。同时,教材提供清晰的笔顺指导和描红练习,帮助孩子掌握正确的汉字书写姿势和基本笔画,为日后规范书写奠定基础。 拼音学习: 拼音是学习汉字和普通话的桥梁。本教材以循序渐进的方式,带领孩子认识声母、韵母,并学习拼读。教材采用多种有趣的教学方法,如拼音儿歌、拼音游戏、声母韵母卡片等,让孩子在玩乐中掌握拼音的规律。例如,通过“a o e”的口型变化,让孩子感受不同韵母的发音特点。教材还注重声调的训练,让孩子能够区分不同声调的字词,为准确发音打下基础。 词语积累与理解: 在识字的基础上,教材引导孩子认识常用的词语,如“爸爸”、“妈妈”、“老师”、“同学”、“苹果”、“香蕉”等。通过图文结合的方式,让孩子理解词语的含义,并能在实际生活中运用。例如,看到一幅画,孩子能够说出“红色的苹果”、“圆圆的月亮”等词语。 初步的听说与表达: 教材通过大量的儿歌、故事、对话练习,培养孩子的倾听能力和口语表达能力。孩子们会学习完整地回答问题,用清晰的语言描述事物,并尝试简单地讲述自己的想法和感受。例如,在阅读一个关于小动物的故事后,鼓励孩子复述故事的主要情节。 阅读兴趣培养: 精心挑选的图画书和启蒙读物,以其精彩的故事和精美的插画,吸引孩子的注意力,激发他们对阅读的兴趣。通过亲子共读,家长可以引导孩子观察画面,猜测故事情节,提高他们的理解能力和想象力。 三、 综合能力提升:全面发展的小精灵 除了学科知识,本教材还注重培养孩子的综合能力。 观察力与专注力: 教材中的许多游戏和练习,都需要孩子仔细观察图片、寻找细节、完成任务。例如,“找不同”游戏,可以有效地锻炼孩子的观察力和注意力。 动手能力与创造力: 剪纸、折纸、涂色、手工制作等活动,鼓励孩子动手实践,发挥他们的想象力和创造力。例如,用彩色卡纸制作一个属于自己的小房子。 社交与合作: 在集体活动和小组游戏中,孩子们学习如何与他人沟通、分享、合作,培养良好的社交能力。 规则意识与规则遵守: 在游戏中学习遵守规则,理解规则的重要性,培养孩子的规则意识。 教学特色与优势: 主题式学习: 将数学、语文、拼音、识字等内容融入到生动有趣的主题中,如“我的家”、“动物王国”、“交通工具”等,让学习更加系统化和情境化。 游戏化教学: 大量的游戏、谜语、手工活动,让学习过程充满乐趣,减轻孩子的学习压力,提高学习效率。 图文并茂: 精美的插图和清晰的文字,吸引孩子的注意力,帮助他们理解和记忆。 循序渐进: 内容由易到难,难度适中,符合3-6岁儿童的认知发展规律。 家园共育: 提供家长指导建议,方便家长在家中与孩子一起学习,形成家园共育的良好氛围。 结语: 《奇妙的启蒙之旅:幼小衔接全方位探索》不仅仅是一套教材,更是孩子们开启智慧大门的金钥匙。它将陪伴孩子度过一个快乐而充实的启蒙阶段,让他们在自信、快乐中迎接崭新的小学生活,为未来的学习和成长奠定坚实的基础。这套教材将孩子的兴趣作为出发点,让学习不再是任务,而是探索未知世界的奇妙旅程。通过多元化的学习方式,我们致力于培养孩子们的求知欲、探索欲和创造力,让他们成为拥有独立思考能力和终身学习能力的未来之星。

用户评价

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我家的宝贝已经到了需要开始接触幼小衔接的阶段了,作为家长,我深知这个过程的重要性,所以一直都在精心挑选合适的学习材料。无意中在网上看到了这套《小精灵幼小衔接整合教材》,它8本一套的配置,涵盖了数学、语文、拼音、识字这几个关键领域,感觉内容非常全面,而且价格也相当划算,所以就毫不犹豫地入手了。拿到书后,我首先被它精美的外观吸引了,每一本的封面设计都充满童趣,色彩也十分鲜艳,一下子就抓住了孩子的眼球。孩子自己也迫不及待地翻看了起来,我发现这套书的优点真的太多了!比如,数学部分,它不是干巴巴地讲数字,而是通过各种趣味小游戏,比如配对、排序、数数等等,让孩子在玩中就学会了数数和基本的数学概念。语文和拼音部分,更是把枯燥的字母和汉字变得生动有趣,通过儿歌、故事、配图,孩子不仅能轻松记住拼音,还能开始认识一些简单的汉字。识字部分,采用的都是象形字和一些常见的字,配有形象的插图,孩子一下子就能理解字的意思。这套书的编排非常符合孩子的认知特点,循序渐进,难度适中,不会让孩子感到挫败。孩子现在每天都会主动要求我陪他一起看这套书,学习的积极性非常高,我真的太欣慰了!

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这套《小精灵幼小衔接整合教材》简直是为我家那个精力充沛、求知欲旺盛的小家伙量身定做的!他刚满三岁,但对周围的一切都充满好奇,所以我一直想找一套能引导他进行早期启蒙的书。这套书八本一套,光看分量就知道内容肯定很足,而且涵盖了孩子入学前最需要掌握的几个基础学科。我最喜欢的是它那种“润物细无声”的教学方式。比如,在学习数学概念时,它不会直接给孩子一堆数字,而是通过让孩子给小精灵们分发食物、数数有多少朵花,这种游戏化的方式,让孩子在玩乐中自然而然地理解“多少”、“大小”等概念。语文和拼音部分也做得非常出色,每个拼音都有与之相关的可爱小故事或者朗朗上口的儿歌,孩子一边听一边学,不知不觉就把拼音记住了。识字部分更是匠心独运,它选取了一些生活中常见的、形象的汉字,并且用非常生动有趣的插图来解读字义,比如“山”字就画了一座连绵的山,“口”字就画了一个圆圆的嘴巴,孩子一下子就能联想到字的意思,觉得识字就像在看图画一样有趣。书的整体设计非常精美,色彩搭配也很和谐,纸张质量也很好,摸起来手感舒适,而且边角都经过圆润处理,对小孩子来说非常安全。这套书真的让我看到了孩子学习的潜力和乐趣,他现在每天都会主动拿出来翻看,有时候还会自己尝试着去读一读、写一写,让我倍感欣慰。

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作为一名从业多年的幼儿教育工作者,我一直致力于寻找最适合幼儿启蒙的教辅材料。在众多产品中,《小精灵幼小衔接整合教材》给我留下了深刻的印象。首先,这套教材的编排逻辑非常清晰,符合儿童认知发展的规律。它将4-6岁儿童在这个阶段需要掌握的数学概念、语文基础、拼音系统以及汉字认知,以一种相互关联、螺旋上升的方式呈现。例如,在数学部分,它不仅仅局限于数的认知,还融入了空间概念(方位词、图形)、量词、简单的时间概念等,并且这些概念的引入都与生活实际紧密结合。在语文部分,它从语音入手,通过有趣的儿歌和故事,让孩子在听觉上先熟悉拼音的韵律,再逐步过渡到拼读和认字。识字部分,更是突破了传统的识字方式,采用了偏旁部首、部首联想、字形结构分析等多种方法,让孩子在理解的基础上记忆汉字,大大降低了识记的难度。我尤其欣赏教材中大量的互动设计,包括一些可以动手操作的小机关、需要孩子观察和思考的问题,这些都能极大地激发孩子的学习兴趣和主动性。而且,教材的插图风格非常可爱、色彩鲜明,符合儿童的审美偏好,能够有效地吸引孩子的注意力。整套教材的语言风格也十分贴近儿童,亲切、有趣,让学习过程充满乐趣。我敢说,这套教材的质量和效果,绝对对得起“冠军课堂”这个称号。

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这套书我简直太爱了!我家孩子快四岁了,平时对各种图画书都很有兴趣,但一涉及到学习类的内容,就容易走神。这次偶然看到这套《小精灵幼小衔接整合教材》,买回来试试看,没想到效果这么好!首先,书的包装就非常吸引人,八本书一套,内容丰富,涵盖了数学、语文、拼音和识字,感觉把幼儿园最关键的几个启蒙阶段都囊括进去了。我特别喜欢它的编排方式,不是那种死板的填鸭式教学,而是通过大量的图画、游戏和生动的故事来引导孩子。比如数学部分,不是直接讲数字123,而是通过数小精灵的数量、分类颜色、形状匹配来让孩子在玩乐中理解概念。语文和拼音也是,每个字、每个拼音都配有可爱的插图和有趣的儿歌,孩子每天都能主动翻看,一边唱一边学,有时候我还没反应过来,他自己就已经能指着图认出好几个字了。识字部分也很棒,通过象形字、部类别的识字方法,让孩子觉得汉字像画画一样有趣。而且,书的纸张质量也很好,厚实不易撕破,圆角设计也很安全。每次陪孩子看这套书,我都觉得不仅仅是在教他知识,更是在培养他的学习兴趣和探索精神,这种启蒙教育方式真的太棒了!

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说实话,一开始我还在纠结要不要买这套《小精灵幼小衔接整合教材》,毕竟市面上幼小衔接的书籍种类繁多,质量参差不齐。但当我拿到这套书后,我的疑虑就烟消云散了。这套书最让我惊喜的是它的“整合”概念,它并没有把数学、语文、拼音、识字完全割裂开来,而是巧妙地将它们融入到一体化的学习情境中。比如,在学习拼音“a”的时候,可能会配上“小鸭子嘎嘎叫”的图画和故事,顺带还会讲到“鸭子”有多少只(数学启蒙),“鸭”字里面包含了什么笔画(识字初步)。这种跨学科的融合,能让孩子在学习过程中建立更全面的认知联系,而不是孤立地记忆。书中的设计也很人性化,很多练习题都不是枯燥的填空或选择,而是更具象化的操作,比如让孩子连线、涂色、找不同等,既能锻炼孩子的动手能力,又能巩固所学知识。而且,这套书的难度梯队设置得很合理,从最基础的入门级,到稍微进阶一点的巩固练习,循序渐进,不会让孩子感到压力过大。我家孩子本来对写字有些抗拒,但看了这套书后,他反而开始主动模仿里面的字形,对“写字”这件事的态度也积极了很多。真的,这套书给了我很大的惊喜,孩子学习的动力也提升了不少,我强烈推荐给有幼小衔接需求的家长们!

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