【共10】彩圖注音兒童版木偶奇遇記綠野仙蹤昆蟲記海底兩萬裏愛的教育格列佛遊記吹牛大王曆險記小學生一二

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店鋪: 鑫舟啓航圖書專營店
齣版社: 北京教育齣版社
ISBN:9787552268843
商品編碼:29624719417
叢書名: 中國兒童文學名傢典藏(共10冊)
齣版時間:2015-11-01

具體描述


目錄



《小學語文閱讀叢書輯10本套裝》


內容介紹

《小學語文閱讀叢書輯10本套裝》


《木偶奇遇記》:匹諾曹的誠實之旅 在意大利的一個小村莊裏,住著一位名叫傑佩托的老木匠。他一直夢想有一個孩子,於是他用一塊神奇的木頭雕刻瞭一個小木偶,取名叫匹諾曹。令人驚奇的是,這個木偶竟然活瞭過來!匹諾曹和其他孩子一樣,充滿好奇和活力,但他最大的特點是,每當他說謊時,他的鼻子就會越變越長。 匹諾曹渴望上學,像所有普通孩子一樣接受教育,成為一個真正的人。然而,他生性頑皮,容易受到外界誘惑。在去學校的路上,他被馬戲團老闆誘騙,捲入瞭光怪陸離的錶演世界。接著,他又一次被狐狸和貓濛騙,險些丟掉性命,還被變成瞭驢子。每一次的經曆,都讓匹諾曹嘗盡瞭苦頭,也讓他對自己的行為有瞭更深的認識。 在經曆瞭一係列冒險後,匹諾曹遇到瞭善良的仙女,也結識瞭忠誠的好朋友——蟋蟀吉姆。在他們的幫助和鼓勵下,匹諾曹開始反思自己的錯誤,努力改正。他明白瞭誠實的重要性,學會瞭善良待人,並且認識到勤勞和責任的價值。最終,通過他的勇敢和堅持,匹諾曹贏得瞭成為真正男孩的機會,實現瞭自己最初的願望。 《木偶奇遇記》不僅僅是一個關於木偶變成男孩的故事,它更是一部深刻的寓言,講述瞭一個孩子在成長過程中,如何通過犯錯、學習和改正,最終走嚮成熟和善良的過程。匹諾曹的鼻子變長,成為一個生動的象徵,警示著孩子們誠實的珍貴。這個故事鼓勵著每一個孩子,勇敢地麵對生活中的挑戰,認識到自己的責任,並用善良和正直去塑造自己的人生。 《綠野仙蹤》:奧茲國的奇幻冒險 來自堪薩斯的年輕女孩桃樂茜,在一場突如其來的龍捲風中,連同她的房子和她心愛的狗狗托托,一同被捲上瞭天空,並意外降落在瞭神秘的“翡翠城”。在這個神奇的國度裏,她遇到瞭四個渴望得到幫助的特殊夥伴:沒有大腦的稻草人,沒有心髒的鐵皮樵夫,以及膽小的獅子。 為瞭實現各自的心願——稻草人想要一個大腦,鐵皮樵夫想要一顆心髒,獅子想要一份勇氣,而桃樂茜則迫切地希望迴到自己的傢鄉堪薩斯——他們決定一同踏上前往翡翠城尋找偉大的奧茲巫師的旅程。 一路上,他們經曆瞭無數驚險刺激的考驗。他們必須穿越可怕的黑暗森林,躲避凶惡的野獸;他們還要麵對邪惡的西方女巫,她想要奪取桃樂茜繼承的魔力鞋。每當遇到睏難,他們都會互相扶持,發揮各自的優點,剋服障礙。稻草人雖然沒有大腦,卻總能想齣奇思妙想;鐵皮樵夫雖然沒有心髒,卻對朋友們充滿關懷;膽小的獅子也總能在關鍵時刻鼓起勇氣,保護大傢。 在經曆重重磨難後,他們終於抵達瞭翡翠城,見到瞭傳說中的奧茲巫師。然而,這位巫師卻並非他們想象中的那樣強大。他隻是一個普通人,用各種機關和障眼法來維持自己的威嚴。盡管如此,奧茲巫師依然幫助瞭他們。他用麥麩和針綫為稻草人做瞭一個“大腦”,用絲綢和鋸末做瞭一個“心髒”送給鐵皮樵夫,並讓獅子服下瞭一種特殊的藥水,讓它相信自己已經擁有瞭無盡的勇氣。至於桃樂茜,巫師告訴她,她一直擁有迴傢的能力,隻需要拍拍腳上的紅寶石鞋,心中默念就可以。 最終,桃樂茜在與西方女巫的較量中,憑藉智慧和勇氣,戰勝瞭邪惡。她再次提醒自己的夥伴們,他們所渴望的東西,其實早已存在於他們自身。稻草人擁有智慧,鐵皮樵夫擁有愛心,獅子擁有膽量。桃樂茜也因此明白瞭迴傢的力量。她告彆瞭朋友們,在心中默念咒語,帶著托托,迴到瞭她熟悉而思念的堪薩斯。 《綠野仙蹤》是一個充滿想象力的童話故事,它帶領讀者進入一個光怪陸離的奇幻世界,講述瞭一段關於友情、勇氣和自我發現的旅程。故事通過桃樂茜和她的夥伴們的經曆,告訴我們,真正的力量、智慧和愛,往往就蘊藏在我們自己的心中,隻是需要我們去發現和發掘。 《昆蟲記》:法布爾的自然觀察日誌 《昆蟲記》是法國傑齣昆蟲學傢讓-亨利·法布爾用畢生心血寫成的巨著。它並非一本枯燥的科普讀物,而是法布爾以一位充滿愛心和耐心的觀察者身份,用生動、細膩、富有人情味的語言,為我們描繪瞭一個個鮮活的昆蟲世界。 法布爾一生緻力於對昆蟲的野外觀察和研究,他沒有局限於實驗室裏的冰冷數據,而是走齣書齋,深入到大自然之中。他蹲守在草叢、田野、樹林,用眼睛去發現,用耳朵去傾聽,用手去觸摸,全身心地沉浸在昆蟲的生活之中。他記錄下蜣螂如何滾糞球,如何精確地將食物運迴巢穴;他觀察螞蟻如何建造龐大而有序的王國,它們如何分工閤作,如何抵禦外敵;他還驚嘆於蜘蛛如何織齣精巧絕倫的網,如何巧妙地捕捉獵物;更不用說那些在夜空中閃爍的螢火蟲,它們用獨特的方式進行著生命的交流。 法布爾的文字極具感染力,他仿佛是一位技藝高超的詩人,又像是一位幽默風趣的說書人。他筆下的昆蟲,不再是冰冷無情的生物,而是擁有豐富情感和獨特個性的生命。他會為工蜂的勤勞而感動,會為螳螂的捕食技巧而贊嘆,也會為小甲蟲的頑強生命力而動容。他用擬人的手法,但又不失科學的嚴謹,將昆蟲世界的奇妙、復雜和精彩展現得淋灕盡緻。 《昆蟲記》不僅僅是關於昆蟲的知識,它更是一部關於生命、關於自然、關於探索精神的頌歌。法布爾通過對昆蟲細緻入微的觀察,讓我們看到瞭自然界的奧秘,感受到瞭生命的偉大。他教會我們,即使是渺小的生命,也擁有著令人驚嘆的智慧和生存之道。這本書激發著我們對自然的好奇心,鼓勵我們用開放的心態去觀察和瞭解周圍的世界,去發現隱藏在平凡事物中的不平凡。閱讀《昆蟲記》,就像是走進瞭一個充滿活奇妙的昆蟲樂園,在那裏,我們不僅能增長知識,更能收獲對生命的敬畏和對科學的熱愛。 《海底兩萬裏》:儒勒·凡爾納的海洋探險史詩 在1866年,一股神秘的巨大生物開始襲擊世界各地的船隻,引起瞭極大的恐慌。各國海軍派齣戰艦調查,但都無功而返。美國海軍派遣的“亞伯拉罕·林肯號”戰艦在追蹤這個神秘生物時,卻意外地發生瞭碰撞。 物理學教授阿龍納斯博士、他的僕人康賽爾,以及加拿大捕鯨手內德·蘭德,成為瞭這場碰撞的幸存者,但他們卻落入瞭一個奇特的“海洋生物”的體內。令他們震驚的是,這個“生物”並非海洋動物,而是一艘製造精良、先進無比的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。 “鸚鵡螺號”的船長是一位名叫尼摩船長的神秘人物。他是一位飽讀詩書、品位高雅但又極其孤傲、對陸地社會充滿怨恨的流亡者。尼摩船長拒絕透露自己的真實身份和背景,他邀請阿龍納斯博士等人“乘坐”他的潛水艇,開始瞭一場史無前例的環球海洋旅行。 在“鸚鵡螺號”上,他們得以窺探到海洋深處令人難以置信的景象。他們潛入到兩萬裏的海底,穿越瞭冰封的兩極,目睹瞭從未有人見過的海底奇觀:沉沒的亞特蘭蒂斯遺址,神秘的海底森林,巨大的章魚群,以及各種形態各異、色彩斑斕的海洋生物。尼摩船長精通海洋的每一個角落,他帶領著他們,見證瞭海洋的壯麗與凶險,也體會到瞭海洋的孤寂與自由。 然而,這場探險並非全然的舒適與愜意。尼摩船長對陸地文明的仇視,讓他時常做齣一些極端甚至殘酷的行為,例如炮擊一艘與“鸚鵡螺號”發生衝突的軍艦。這讓阿龍納斯博士等人感到不安,他們也渴望迴到自己的傢鄉。 在經曆瞭漫長而奇幻的旅程後,在一次巨大的漩渦危機中,“鸚鵡螺號”載著船員們一同陷入瞭危險的境地。最終,阿龍納斯博士、康賽爾和內德·蘭德奇跡般地被衝上瞭陸地,而“鸚鵡螺號”和尼摩船長的命運則成瞭一個未解之謎。 《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納的代錶作之一,它以超前的科學構想和宏大的敘事,帶領讀者進行瞭一場令人驚嘆的海洋探險。故事不僅展現瞭海洋世界的神秘與瑰麗,更深刻地探討瞭人與自然的關係,以及個人在社會中的生存狀態。這部作品充滿瞭科學的浪漫主義色彩,激發瞭無數讀者對未知世界的探索欲望,也成為科幻文學史上的不朽經典。 《愛的教育》:一個男孩的成長日記 《愛的教育》是一部以意大利小學生恩裏科的日記形式寫成的作品。故事以1890年10月11日為開端,記錄瞭恩裏科在學校一年間的學習生活,以及他在這期間所經曆的種種感悟。 恩裏科生活在一個充滿愛意的傢庭中,他的父母溫柔善良,悉心教導他做人做事的道理。在學校裏,他有來自不同階層、不同性格的同學,有嚴厲而充滿智慧的老師,也有淳樸而可愛的清潔工。通過恩裏科的眼睛,我們看到瞭一個充滿溫情與互助的班集體。 這本書的核心在於“愛”。這裏的愛,不僅僅是父母對孩子的關愛,更是同學之間的友愛,師生之間的關愛,以及對弱者、對不幸者的同情與幫助。恩裏科在日記中記錄瞭許多動人的故事:小石匠德羅西的勇敢和正直,貧苦學生剋羅西的勤奮與堅韌,患病的同學剋裏斯皮的樂觀與豁達,以及老師們對學生的無私奉獻。 每一次的課堂討論,每一次的課間交流,每一次的課外活動,都成為瞭恩裏科學習如何去愛,如何去理解,如何去成長的契機。他目睹瞭同學間的爭吵與和解,感受到瞭離彆時的不捨,也體會到瞭幫助他人帶來的快樂。書中充滿瞭對真、善、美的贊頌,它告訴我們,愛是一種責任,是一種力量,是一種讓世界變得更美好的源泉。 《愛的教育》以樸實無華的語言,描繪瞭一個個感人至深的故事,它觸及瞭孩子們內心最柔軟的部分。它引導小讀者們去思考:什麼是真正的友誼?什麼是責任?什麼是同情心?書中不僅僅講述瞭一個個小故事,更重要的是,它傳遞瞭一種積極嚮上的人生觀和價值觀。通過恩裏科的視角,孩子們能夠學習到如何成為一個善良、正直、有同情心的人,如何去關愛身邊的人,如何在一個充滿愛的環境中健康快樂地成長。這部作品,是一本真正意義上的“教育”之書,它用最純粹的愛,滋養著年輕的心靈。 《格列佛遊記》:宏大世界的奇妙旅程 《格列佛遊記》是英國作傢喬納森·斯威夫特創作的一部經典的諷刺小說。故事的主人公勒姆·格列佛,是一位充滿好奇心的船醫,他先後四次齣海遠航,經曆瞭四段令人難以置信的奇異旅程。 第一次航行,格列佛來到瞭一個叫做“小人國”的國度。在這裏,他如同巨人般的存在,而這裏的居民,身形隻有他的拇指大小。他被這些渺小卻又充滿智慧和組織能力的小人國人民“俘獲”,並逐漸適應瞭他們的生活。他目睹瞭小人國之間政治鬥爭的荒謬,看到瞭他們為瞭微不足道的榮譽和權力而進行的無謂爭鬥。格列佛在這裏的經曆,深刻地揭示瞭人類社會內部的愚蠢和矛盾。 第二次航行,格列佛來到瞭一個叫做“大人國”的地方。在這裏,一切都與小人國截然相反,這裏的居民身材高大無比,格列佛反而成為瞭一個微不足道的小不點。他被當作展覽品,經曆瞭作為“小人”的屈辱和恐懼。在大人國,他見證瞭權勢和財富是如何扭麯人性,看到瞭國王和貴族的傲慢與殘暴,以及普通民眾的渺小和無奈。 第三次航行,格列佛來到瞭一個名為“勒皮他”的飛行島。這個島嶼懸浮在空中,島上的居民沉迷於抽象的科學和數學研究,卻對現實生活毫不關心,生活得一團糟。島上的居民運用各種復雜的機關來解決日常生活中的問題,甚至為瞭所謂的“科學”,而忽略瞭最基本的生存需求。這裏的諷刺意味更加濃厚,它嘲笑瞭那些脫離實際、閉門造車、迂腐不堪的學者和官員。 第四次航行,格列佛來到瞭一個名為“慧駰國”的國度。在這裏,他遇到瞭最令人震驚的生物——擁有高級智慧和道德的“慧駰”,它們代錶著理性、善良和勤奮。而與慧駰相對的是一種叫做“耶鬍”的生物,它們外形醜陋,行為粗鄙,貪婪而殘暴,格列佛發現,這種生物竟然是人類的寫照。在慧駰國的經曆,讓格列佛對人類社會感到極度失望,甚至排斥,他最終選擇留在慧駰國,而不是迴到他曾經的傢鄉。 《格列佛遊記》以其奇幻的設定和深刻的諷刺,揭露瞭當時英國社會的種種弊端,包括政治的腐敗、階級的森嚴、宗教的虛僞以及人性的弱點。斯威夫特通過格列佛的視角,用誇張和對比的手法,讓讀者重新審視我們所處的社會和我們自身。這本書不僅僅是一個奇妙的冒險故事,更是一麵鏡子,映照齣人類文明的復雜與矛盾,引發人們對社會和人性的深刻反思。 《吹牛大王曆險記》:彌紐森的誇張與幽默 《吹牛大王曆險記》講述瞭18世紀普魯士一位名叫彌紐森男爵的傳奇故事。這位男爵以其驚人的想象力和令人捧腹的誇張言辭而聞名,他的每一次冒險都充滿瞭天馬行空的創意和無與倫比的幽默感。 彌紐森男爵的故事,並非嚴格意義上的真實事件,而是他本人在茶餘飯後,為瞭博取聽眾的興趣和贊嘆,而信口開河,將自己“經曆”過的種種奇遇添油加醋地講述齣來。這些故事,通常以“在我上次齣海……”、“在我去俄國……”、“在我服役於土耳其……”等開頭,將讀者帶入一個又一個令人難以置信的場景。 例如,為瞭從湖中撈齣水桶,他會描述自己如何用一把小勺子,將湖水一勺一勺地舀乾,然後纔拿到水桶。當他騎馬去狩獵時,為瞭追逐一隻兔子,他會說自己是如何騎馬飛躍河流,結果馬把腿卡在瞭樹上,而他卻靈巧地將馬的後半身甩到瞭前麵。他甚至會講述,為瞭逃脫一群狼的追擊,他如何抓住狼的尾巴,然後從狼的喉嚨裏鑽齣來,並利用狼的嘴巴作為滑梯從山上滑下。 彌紐森男爵的冒險,還涉及到各種各樣的奇幻生物和超凡的經曆。他描述過如何用一根頭發,將一匹駿馬吊上城牆;他曾經在一次爆炸中,被炸上瞭月球,然後在月球上遇到瞭一個奇怪的生物,並從那裏帶迴瞭一些種子;他還講述過如何用一根堅韌的繩子,連接自己和另一匹馬,然後自己騎著馬,被另一匹馬拖著前行。 這些故事,雖然離奇古怪,卻都充滿瞭獨特的魅力。彌紐森男爵的講述方式,本身就是一種藝術。他語氣堅定,錶情嚴肅,仿佛這一切都是真實發生的一般,這種反差,更增添瞭故事的趣味性。他並不在意故事的真實性,而是享受於講述故事的過程,以及帶給聽眾的快樂。 《吹牛大王曆險記》是一部充滿想象力和幽默感的小說。它以其獨特的風格,展現瞭人類無窮的創造力和對未知世界的探索欲望。通過彌紐森男爵誇張的敘述,我們不僅能感受到閱讀的樂趣,更能體會到,即使是虛構的故事,也能夠帶給我們啓迪和思考。這本書,鼓勵我們用開放的心態去接受新事物,用幽默感去麵對生活中的睏難,並相信,奇跡往往就發生在最不可思議的時刻。

用戶評價

評分

我必須說,這套書簡直就是為那些充滿好奇心的小腦袋量身打造的!當初選擇它,就是看中瞭它涵蓋的經典故事之多,從《海底兩萬裏》的深邃海洋,到《愛的教育》裏細膩的情感,再到《格列佛遊記》的奇妙幻想,每一個故事都像是一扇窗,讓孩子看到一個不一樣的世界。最讓我驚喜的是,那些彩圖真的是太精美瞭!每一幅畫都充滿瞭藝術感,能夠準確地捕捉到故事的精髓,讓孩子們在視覺上就能産生強烈的代入感。而且,我特彆喜歡它在文字方麵的處理,注音的設計非常貼心,對於正在學習拼音的孩子來說,簡直是福音。他們可以一邊讀故事,一邊鞏固拼音,學習起來輕鬆又有趣。這本書不僅僅是娛樂,更是一種潛移默化的教育,讓孩子在閱讀中感受真善美,培養同理心,認識到世界的廣闊和多樣性。

評分

這本書簡直就是給孩子們準備的“奇幻啓濛寶典”!我本來是想給孩子找幾本經典名著,但又擔心太過枯燥,沒想到這本書的設計簡直是驚喜連連。《綠野仙蹤》裏的桃樂絲和她的夥伴們,為瞭實現各自的願望,踏上瞭充滿艱辛卻又充滿友情的旅程,讓孩子理解瞭堅持和閤作的重要性。《昆蟲記》更是打開瞭孩子們認識微觀世界的大門,那些關於小昆蟲的觀察和描述,既有趣又充滿科學性,激發瞭孩子對自然的好奇心。書裏的彩圖質量非常高,色彩明亮,畫麵精緻,每一頁都像是精心繪製的插畫,極大地吸引瞭孩子的注意力,讓他們愛不釋手。而且,注音的設置,讓孩子在閱讀過程中能夠更自信,他們可以對照著注音,慢慢地理解和學習,這種自主學習的過程,對孩子的自信心建立非常有益。我真心覺得,這套書不僅能讓孩子享受閱讀的樂趣,更能讓他們在潛移默化中學習知識,培養品格。

評分

這本書絕對是給孩子們開啓奇幻世界的一把金鑰匙!當我翻開它,就仿佛置身於一個充滿魔力的地方,那些經典的故事,像《木偶奇遇記》裏皮諾曹對自由的渴望,以及《綠野仙蹤》裏多蘿西迴傢的堅定,都深深地觸動瞭我。這本書最棒的一點是,它用生動有趣的彩圖,將這些遙遠的故事變得觸手可及。孩子們一定會被那些鮮艷的色彩和形象的人物吸引,而且注音的設計更是解決瞭許多傢長輔導閱讀的難題,讓孩子們可以獨立閱讀,享受文字的樂趣。不僅僅是故事,像《昆蟲記》那樣充滿科學魅力的篇章,又能激發孩子對大自然的好奇心,讓他們學會觀察和思考。讀完這本書,我感覺孩子們的想象力會被無限放大,同時也能學到很多關於勇氣、友誼、誠實和探索的寶貴品質。每一頁都像是一個小小的寶藏,等待著被發掘,絕對是孩子成長路上不可或缺的精神食糧。

評分

天呐,這本書簡直是打開瞭我傢小寶的閱讀世界!我一直想找一套能讓孩子愛上閱讀的書,而這套書完全超齣瞭我的預期。《吹牛大王曆險記》裏那些誇張又有趣的故事,每次讀都讓我們母子倆捧腹大笑,也讓孩子認識到什麼是虛榮和誇大其詞。而《海底兩萬裏》裏的神秘海洋世界,以及《愛的教育》裏關於友誼、責任的討論,都給孩子留下瞭深刻的印象。最值得一提的是,書中的彩圖畫得太棒瞭!色彩鮮艷,充滿童趣,每一幅畫都像在講述一個生動的故事,讓孩子在視覺和聽覺的雙重享受中沉浸其中。注音版的設置更是解決瞭我的大問題,不用我時刻在旁邊糾正發音,孩子可以自己摸索著讀,成就感滿滿。這套書的編排也很閤理,分量適中,不會讓孩子覺得負擔太重,每一篇故事都能讓孩子在一個短時間內完成閱讀,保持他們的閱讀興趣。

評分

我簡直愛死這套書瞭!作為一名在教育一綫工作的傢長,我深知為孩子選擇高質量的讀物是多麼重要。這套書的選材非常經典,像《格列佛遊記》裏的奇幻島嶼,《木偶奇遇記》裏小木偶的成長經曆,還有《愛的教育》裏那些溫暖人心的故事,都能在孩子幼小的心靈裏播下善良的種子。最讓我稱贊的是它對細節的把握,彩圖的設計非常用心,每一張都色彩飽滿,構圖巧妙,生動地還原瞭書中的場景和人物,讓孩子們仿佛身臨其境。而且,注音的加入,讓這套書的可讀性大大增強,孩子們可以獨立閱讀,不僅能識字,還能在閱讀中學習到豐富的詞匯和錶達方式。我看到我的孩子每次拿起這本書,都充滿瞭期待,他們會自己翻閱,津津有味地讀著,臉上洋溢著對知識的渴望和對故事的喜愛。

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