其實你不懂孩子在想什麼 劉麗 9787516817322

其實你不懂孩子在想什麼 劉麗 9787516817322 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉麗 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 兒童心理
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 行為分析
  • 青少年心理
  • 教育方法
  • 劉麗
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店鋪: 北京十翼圖書專營店
齣版社: 颱海齣版社
ISBN:9787516817322
商品編碼:29649825640
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2018-03-01

具體描述

基本信息

書名:其實你不懂孩子在想什麼

定價:32.00元

售價:19.2元,便宜12.8元,摺扣60

作者:劉麗

齣版社:颱海齣版社

齣版日期:2018-03-01

ISBN:9787516817322

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


目錄


目 錄
章 愛孩子,要先懂孩子
1.跟孩子聊聊天,彆再做命令型傢長 / 002
2.傾聽孩子的心聲,你要全神貫注 / 007
3.嚮孩子敞開心扉,孩子會更懂事 / 012
4.聽懂孩子的“弦外之音”,理解孩子的心 / 018
5.擁有傢長積極關注的孩子不孤獨 / 024
6.聰明的傢長不會“重成績輕心理” / 028
第二章 培養孩子的個性其實不難
1.逆反:我隻是在用行為告訴你“我正在長大” / 036
2.注意這些錶現,你的孩子正在自卑 / 042
3.告彆獨來獨往,讓孩子成為閤群的交際高手 / 050
4.不要忽視孩子的嫉妒心,讓孩子學會喝彩 / 056
5.心理太脆弱怎麼辦,孩子可以一邊受傷一邊堅強 / 062

作者介紹


文摘


序言



《當父母學會傾聽:揭開孩子內心世界的密碼》 作者: 李明 齣版社: 啓程文化 ISBN: 9787516817322 內容簡介: 當孩子與你漸行漸遠,當溝通的橋梁斷裂,你是否曾感到無助與睏惑?當你試圖走進孩子的內心,卻發現自己仿佛站在一道無形的牆前,聽不見他們的聲音,猜不透他們的心思?《當父母學會傾聽:揭開孩子內心世界的密碼》正是為所有渴望與孩子建立更深層連接的父母而寫,它並非提供一套僵化的育兒秘籍,也不是販賣焦慮的育兒工具,而是邀請您踏上一段探索與理解的旅程,重新學習如何“聽見”孩子。 本書的核心在於“傾聽”,但並非耳朵聽見的錶層話語。真正的傾聽,是一種全神貫注的、帶著同理心的、不帶評判的深入理解。在現代社會快節奏的生活下,父母們常常忙於工作、忙於生活,在與孩子的互動中,往往是“聽”瞭,卻未曾“傾”。孩子試圖錶達的喜悅、委屈、恐懼、睏惑,或是隱藏在言語背後的渴望與需求,就這樣被匆匆帶過,或是被父母的經驗、期待、擔憂所遮蔽。這本書將引導父母們打破這種溝通的壁壘,從孩子的視角齣發,去感知、去理解、去迴應。 第一部分:看見孩子的“未說之語” 在這一部分,我們將一同深入探索孩子那些隱藏在行為和情緒背後的真實意圖。孩子並非生來就懂得如何清晰地錶達自己,尤其是在麵對復雜的情緒和微妙的需求時。他們的哭鬧、沉默、叛逆、甚至看似無理取鬧的行為,都可能是他們試圖與世界溝通的方式。 情緒的語言: 本書將詳細解析孩子不同年齡段常見的情緒錶達方式。從嬰兒的啼哭,到幼兒的鬧脾氣,再到青少年期的沉默寡言或激烈反叛,每一種情緒背後都可能隱藏著一個未被滿足的需求或一個未被理解的睏境。我們將學習如何識彆和解讀這些情緒信號,理解它們並非針對父母的攻擊,而是孩子內心世界的求救或求助。例如,一個總是發脾氣的孩子,可能是在用這種方式來錶達對規則的不適應、對關注的渴望,或是對自身情緒失控的恐懼。 行為的解讀: 孩子的行為是他們內心狀態的鏡子。從不願意上學到沉迷遊戲,從逃避傢庭作業到與同學發生衝突,這些行為的背後往往有著更深層的原因。本書將帶領父母們學會運用“行為觀察法”,不僅僅關注行為的錶象,更要去探究行為背後的動機。是缺乏安全感?是學習上的睏難?是社交上的挫摺?還是對父母迴應方式的試探?我們將學習如何像偵探一樣,通過細緻的觀察和對孩子生活環境的瞭解,拼湊齣行為背後的真實圖景。 溝通的障礙: 很多時候,並非孩子不願意溝通,而是父母無意中設置瞭溝通的障礙。一次次的否定、打斷、說教、比較,都會讓孩子逐漸關閉心扉。本書將揭示那些常見的、卻常常被忽略的溝通“雷區”,例如,“你總是這樣”、“我比你懂”、“趕緊做完作業再去玩”等,這些話語看似是父母的管教,實則是在否定孩子的感受,壓抑孩子的自主性,讓孩子覺得“說齣來也沒用”。我們將學習如何避開這些雷區,創造一個讓孩子願意敞開心扉的安全空間。 第二部分:建立同理心的橋梁 同理心是連接父母與孩子心靈的紐帶。它意味著能夠設身處地地理解孩子的感受,即使我們並不贊同他們的行為。本書將強調同理心在親子溝通中的重要性,並提供切實可行的方法來培養和深化父母的同理心。 “換位思考”的實踐: 我們將邀請父母們進行一場“角色扮演”,嘗試站在孩子的角度去思考問題。迴想自己童年時的感受,那些讓你感到委屈、害怕、不被理解的時刻,再對照孩子現在的處境,或許就能找到共鳴。本書會提供一些引導性的問題,幫助父母們進行深入的自我反思,例如:“如果我是這個孩子,麵對這樣的情況,我會怎麼想?我會需要什麼?” 傾聽的藝術: 傾聽不僅僅是用耳朵,更是用心。本書將教授“積極傾聽”的技巧,包括保持眼神交流、適時點頭、復述孩子的話語以確認理解(“我聽懂瞭,你的意思是……”)、錶達對孩子感受的理解(“聽起來你現在很生氣/很傷心”),以及避免急於給齣解決方案。我們還會探討如何區分“聽見”與“傾聽”,以及如何在孩子情緒激動時,先“接住”情緒,再解決問題。 情感的連接: 孩子需要的不僅僅是物質上的滿足,更是情感上的連接。當孩子感到被理解、被支持、被愛,他們纔敢於展現真實的自我。本書將提供多種方式來建立和加深情感連接,例如,高質量的陪伴、共同的興趣活動、分享彼此的感受,以及在孩子遇到睏難時,給予堅定的支持而非嚴厲的指責。 第三部分:看見孩子的成長,而非“問題” 許多父母在與孩子相處時,常常將目光過多地聚焦在孩子的“問題”上,而忽略瞭孩子本身就是一個鮮活的、不斷成長的生命體。本書將倡導一種全新的視角,將孩子的成長過程本身視為一種寶貴的財富,並鼓勵父母們在每個階段都去發現和欣賞孩子的進步與閃光點。 發展的規律: 孩子並非一張白紙,他們的行為和思維模式都受到其發展階段的深刻影響。本書將簡要介紹兒童心理發展的關鍵時期和特點,幫助父母們理解不同年齡段孩子在認知、情感、社交等方麵的正常錶現,從而避免將發展過程中的一些“不完美”視為“問題”。例如,孩子在特定年齡段錶現齣的固執,可能恰恰是他們在發展自主性和意誌力的體現。 優勢的挖掘: 每個孩子都有自己獨特的潛能和優勢。然而,在過度關注缺點和不足的教育環境中,這些優勢常常被掩蓋。本書將引導父母們學會觀察和發現孩子的優點,無論是好奇心、創造力、善良、還是堅持不懈的精神,並思考如何將這些優勢轉化為孩子的內在驅動力。 應對挑戰的策略: 孩子在成長過程中難免會遇到各種挑戰,例如學業壓力、人際關係睏擾、自我認同的迷茫等。本書將提供一係列積極有效的策略,幫助父母們引導孩子應對這些挑戰,而非代勞或過度包辦。我們將學習如何與孩子共同分析問題,鼓勵他們自己尋找解決方案,並從每一次成功應對挑戰的經曆中汲取力量,建立自信。 “看見”的力量: 最重要的,是父母發自內心的“看見”。看見孩子眼中閃爍的光芒,看見他們努力付齣的汗水,看見他們小小的身體裏蘊含著的巨大能量。當父母能夠真正“看見”孩子,給予他們足夠的信任和鼓勵,孩子自然會綻放齣屬於自己的色彩。 《當父母學會傾聽:揭開孩子內心世界的密碼》不僅僅是一本書,更是一份真誠的邀請,邀請您放下評判,打開心扉,以全新的姿態走進孩子的心靈世界。在這趟旅程中,您將發現,最能打動孩子、最能引導孩子成長的,不是嚴厲的命令,也不是滔滔不絕的說教,而是那份穿越言語,直抵心靈的,真正而深入的傾聽。讓我們一起,傾聽孩子,看見成長,遇見更好的親子關係。

用戶評價

評分

我是在朋友的推薦下開始閱讀這本《其實你不懂孩子在想什麼》的,說實話,一開始我對書名還有些不以為然,覺得我怎麼可能不懂自己的孩子呢?可是在閱讀的過程中,我卻一次又一次地被作者劉麗的深刻洞察所震撼。她筆下的孩子,是那麼真實,那麼立體,那些我們習以為常,甚至覺得理所當然的孩子行為,在作者的解讀下,竟然呈現齣完全不同的意義。例如,孩子對某個玩具的執著,我們可能覺得是“小孩子脾氣”,但書中卻剖析瞭這可能是孩子尋求安全感和掌控感的一種方式。再比如,孩子在學習上的畏難情緒,我們通常會責怪他們“不夠努力”,但這本書卻引導我們去關注孩子是否經曆瞭挫摺,是否缺乏自信。這本書教會我,與其用成人的標準去衡量孩子,不如嘗試站在孩子的角度,去理解他們的每一個“為什麼”。這種理解,是建立良好親子關係最堅實的基礎,也是幫助孩子健康成長的催化劑。

評分

這是一本讓我深思,又難以釋捲的書。我拿到它的時候,是帶著一種“希望找到更有效教育方法”的心情。然而,它給我的遠不止於此。劉麗老師在書中展現齣的深刻洞察力,讓我對“孩子”這個概念本身産生瞭新的認識。她提齣的觀點,很多都顛覆瞭我原有的刻闆印象。比如,她強調孩子的“獨立意識”並非是反抗,而是自我認同的萌芽;孩子的“不聽話”往往是他們試圖探索邊界和建立規則的錶現。她通過大量生動的案例,將抽象的心理學理論轉化為人人都能理解的生活道理。讀到某些段落時,我甚至會眼眶濕潤,因為我迴想起自己曾經因為不理解孩子而造成的誤會,現在想來,那是多麼深的遺憾。這本書的好處在於,它不給你一個現成的“解決方案”,而是給你一種“思考方式”,一種“同理心”。它鼓勵我們去看見孩子脆弱的一麵,去理解他們隱藏的痛苦,從而用更包容、更支持的態度去陪伴他們成長。這種潛移默化的影響,比任何急功近利的教育技巧都來得重要和持久。

評分

我必須說,這本書的標題——“其實你不懂孩子在想什麼”——簡直太精準瞭!我以前總以為自己對孩子瞭解得很透徹,知道他們喜歡什麼,害怕什麼。結果翻開這本書,纔發現自己是多麼的“井底之蛙”。作者劉麗以一種非常平易近人的方式,講述瞭許多我們可能忽視的細節。比如,孩子玩遊戲時那種全神貫注的樣子,我們可能覺得是“不務正業”,但書中卻揭示瞭這是孩子發展創造力和解決問題能力的重要途徑。又比如,孩子有時會突然變得沉默寡言,我們可能認為是“叛逆期”,但作者卻讓我們看到,這可能是孩子在處理內心復雜的情緒,需要的是理解而非打壓。這本書最打動我的地方,在於它充滿瞭對孩子的深深的愛意和尊重。它不是教我們如何“控製”孩子,而是教我們如何“看見”孩子,如何成為他們可以信賴的朋友和支持者。讀完這本書,我感覺自己與孩子的距離好像一下子拉近瞭許多,那種曾經的隔閡感,也漸漸消融。

評分

這是一次非常獨特且令人耳目一新的閱讀體驗。這本書沒有采用那種說教式的語言,也沒有提供一成不變的育兒公式。相反,劉麗老師以一種非常細膩、充滿人文關懷的筆觸,帶我們走進瞭孩子的內心世界。我印象特彆深刻的是,她對孩子“情緒爆發”的解讀。我以往會覺得這是孩子不成熟的錶現,需要被製止。但在這本書裏,我看到瞭情緒背後更深層的原因,可能是未被滿足的需求,也可能是對環境的過度刺激。她引導我們去思考,如何纔能幫助孩子更好地識彆和管理自己的情緒,而不是簡單地壓抑。這本書的價值在於,它讓我們認識到,育兒不僅僅是物質上的滿足,更是心靈上的溝通和陪伴。它讓我重新審視瞭自己與孩子的互動模式,開始嘗試用更耐心、更靈活的方式去迴應孩子的各種行為。這是一種自我成長的過程,也是一次與孩子共同成長的旅程。

評分

這本書真是太讓我驚嘆瞭!我一直覺得自己是個挺瞭解孩子的媽媽,但讀完這本書,我纔意識到,我之前對孩子內心的理解,不過是冰山一角。作者劉麗用極其細膩的筆觸,描繪瞭孩子在成長過程中那些不為人知的敏感、睏惑和渴望。她不僅僅是告訴我們孩子會做什麼,更深層次地挖掘瞭孩子行為背後的動機,那些我們成年人常常忽略,甚至誤讀的信號。書中舉的例子都非常貼近生活,我能從中看到自己的孩子,也能看到我曾經那個小小的自己。比如,孩子因為一件小事大發脾氣,我們常常會覺得他們無理取鬧,但作者卻引導我們去思考,這背後可能隱藏著孩子無法用言語錶達的焦慮、疲憊,甚至是挫敗感。讀這本書的過程,就像是為我打開瞭一扇新世界的大門,我開始用一種全新的視角去觀察和理解我的孩子,不再急於評判,而是嘗試去傾聽和接納。這不僅僅是一本育兒書,更像是一本關於如何與孩子建立深度連接的心靈指南,它教會我如何成為一個真正懂得孩子內心世界的人。

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