基本信息
書名:與自閉癥兒子同行——為瞭工作,加油
定價:25.00元
作者:明石洋子, 洪波
齣版社:華夏齣版社
齣版日期:2013-01-01
ISBN:9787508072180
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:大32開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
四十年,一位母親,用智慧開啓自閉癥兒子的心靈 四十年,一個兒子,用努力和自立迴報母親和社會
明石洋子是一位年過六旬的母親,在近四十年的養育自閉癥兒子的過程中,積纍瞭大量經驗和感悟。她在《與自閉癥兒子同行》係列之三《為瞭工作,加油!》中描述瞭如何幫助有重度自閉癥的徹之樹立職業意識,如何剋服重重睏難,在升學與就業的道路上前行。明石一傢,尤其是徹之本人,在日本社會對自閉癥人士瞭解不多的大環境下,憑藉堅定的信念和信心,積極努力,與各方溝通協商,終於實現成功就業的夢想。徹之的努力與認真得到瞭同事、領導的認可與肯定,也為其他自閉癥成人就業樹立瞭典範。
本書中文版齣版之際正值徹之四十歲生日之時,願此書帶去中國讀者對明石徹之的祝福,也願此書能給更多的中國傢庭帶去希望。隻要努力,自閉癥孩子們會有美好的明天!
內容提要
《為瞭工作,加油!》是“與自閉癥兒子同行”係列的後一本。明石洋子女士在近四十年的養育自閉癥兒子的過程中,積纍瞭大量的經驗和育兒的感悟。作者在本書中延續瞭前兩本書中的風格,以生動、樸實的介紹,描述瞭明石徹之在初中畢業後如何積極備戰中考,明石一傢如何努力,剋服重重睏難,終於敲開高中的大門,令明石徹之有機會在夜校接受高中教育;書中還介紹瞭徹之如何邊學習邊實習,為畢業後的獨立就業時刻做好準備。明石一傢心懷堅定的信念,徹之本人也非常努力,終於得以成功通過川崎市公務人員的考試,成為一名公務人員。明石徹之目前服務於順崎市的一傢養老院,是日本傢喻戶曉的自閉癥人士。
目錄
中文版序
原 序 此處有開啓幸福之門的鑰匙
前 言
章 初中以來的目標——“會勞動的成人”
相聚在“梓會”
初中進特殊班
組織學齡孩子活動
傢長會宣傳委員長的快樂經曆
不再預先“鋪路”,讓他自己來
單獨一日遊
以“在地域社會自立”為目標
初次職場實習
第2章 在閤作社與商店謀事
思考初中畢業後的齣路
在“幸之會”閤作社取經
創建“藍天坊”閤作社
藍天坊——蔬菜商店
搬遷的危機
嚮著地域社會,離巢起飛
“職場適應援助員”之嘗試
進太陽堂文具店打工
擔心的事情還是發生瞭!
工作的方法——視覺提示法
第3章 青春之花,在高中裏綻放
敲打高中之門
弟弟政嗣的一篇讀後感
膽戰心驚的升學考試
充實而快樂的高中生活
幸遇小島吾朗老師
因為他的存在,全班群星閃耀
為什麼酷愛數學?
整理成二次筆記,以便復習
滿載青春記憶的川崎高中
第4章 挑戰公務員考試!
要坐清掃車!要成公務員!
清掃局臨時工的挑戰
“不想與他共事,請他走人!”
下一步,在大師公園打工
為智障者開闢公務員錄用之路
參加公務員考試
如夢如幻——一次通過!
攜往衝繩論壇的佳禮物
第5章 在清掃局和養老院
錄用通知遲遲不來
分到清掃局堤根處理中心
在單位裏的工作錶現
學習工作的套路
對促進智障者公務員錄用的期待
在特彆護理養老院“多摩川之鄉”
錶演纔能的——醜角
“心之無障礙化”的願景
第6章 從地域社會與當事人齣發,構築地域
生活援助係統
在社區裏創辦集體之傢
創辦重度自閉癥者的集體之傢
重度障礙者住進集體之傢更好
創建“藍天之街支援中心”
可以托付一生的地方
地域社會托起真正的“地域福祉”
結束語
譯後記 窮且益堅,不墜育兒之誌
緻 謝
作者簡介
譯者簡介
作者介紹
明石洋子女士(Ms.AKASHIYOKO),1946年生於埼玉。因長子徹之患有自閉癥,在撫育兩個兒子的同時,長年為當地殘障者福祉事業而奔波。目前,緻力於設立和經營自閉癥者作業所、自閉癥者集體之傢以及地域生活支援中心。為推廣和實踐與殘障人士共生的理念,改善自閉癥者的生存環境,明石女士滿懷熱忱,不遺餘力地努力工作。明石女士現任社會福祉法人藍天共生會副理事長、社會福祉法人全日本牽手育成會顧問、社團法人日本自閉癥協會川崎市支部支部長,等等。書中的主角明石徹之目前是川崎市的公務人員,服務於養老院,是日本傢喻戶曉的自閉癥人士。譯者簡介洪波,1974年生,浙江臨海人,畢業於吉林大學日語係。2006年愛子阿福齣生,2008年阿福被診斷為自閉癥,從此一傢人開始走上特殊的人生道路。全傢人與阿福不棄不離,在日常生活中一直貫徹“在生活中訓練,在訓練中生活”的理念,深信通過努力,阿福將來能夠生活自理,乃至自立於社會。2010年初,次子小象像一隻快樂的小精靈降生。譯者平生行少藏多,酷愛曆史和文學,閑時舞文弄墨,隻資孤芳自賞;偶爾投稿,刊諸報端。代錶作有《雲鬟玉臂也堪師》(1995年被選入人教版高中語文課本)、《嘉村磯多的世界》(日文)、《夏目漱石的滬上行蹤》(日文)等。2013年起,辭去工作,開始做全職爸爸。
文摘
序言
這本書最讓我感到震撼的是它對“關係重塑”的深刻探討。很多關於特殊需求兒童的書籍,往往聚焦於如何“改變”孩子,以適應外部世界。但這本書的視角明顯更深入一層:作者引導我們思考,當孩子無法適應我們既定的軌道時,我們必須改變的,究竟是我們對“成功”的定義,還是我們對“愛”的錶達方式?她詳細描述瞭如何一步步放棄社會主流對“完美童年”的期待,轉而建立一套完全屬於他們傢庭內部的、高效且充滿愛的溝通係統。這種建立新秩序的過程是極其痛苦的,因為它意味著要與過往的期望、來自傢庭和社會的壓力進行徹底的“切割”。我尤其喜歡其中關於“非語言交流”的章節,作者通過大量的案例說明,如何通過解讀孩子微小的肢體語言、呼吸頻率甚至是眼神的聚焦,來建立起超越言語的信任橋梁。這種信任的建立,是長期的、單嚮的付齣,但最終帶來的迴報,是那種深沉的、無人能夠替代的“靈魂連接感”。
評分這本書的敘事節奏感處理得非常高明,它不像傳統傳記那樣綫性敘事,而是充滿瞭跳躍和迴響,就像一個長期處於高壓狀態下的神經係統,時不時會因為某個刺激而觸發一段記憶或一次強烈的感受。我特彆欣賞作者在處理時間綫上的手法,她常常會將一個早期的創傷性事件,與現在的一個微小勝利並置,形成一種強烈的張力對比。這種“現在進行時”與“過去迴響”的交織,極大地增強瞭故事的立體感和緊迫感。讀到某些段落時,我感覺自己像是在進行一場密集的心理挖掘,每一次翻頁都伴隨著對自身耐受極限的重新測試。作者對“堅持”這個主題的闡釋,也並非是那種廉價的雞湯式鼓勵,而是展現瞭“堅持”背後無數次想要放棄的念頭,以及最終如何用意誌力去捆綁住自己的手腳,繼續嚮前挪動哪怕一毫米。這種近乎殘酷的真實,反而成為瞭最強大的推動力。讀完一個章節,我常常需要停下來,不是因為情節的復雜,而是因為那種情緒上的“迴氣”時間太長,需要時間讓自己的心跳恢復正常,纔能進入下一段旅程。
評分這本書的封麵設計得很有衝擊力,那種色彩的對比和人物剪影的處理,一下子就把我拉進瞭一種復雜的情感漩渦裏。我首先注意到的是作者對生活細節的捕捉,那種細膩到近乎苛刻的觀察力,讓人感覺每一個場景都好像是從我自己的記憶深處被挖齣來的一樣。比如,她對光綫變化的描述,如何影響孩子的情緒波動,那種微妙的關聯性,簡直是教科書級彆的範例。我記得有一段寫到他們在公園裏,周圍都是歡聲笑語的孩子,而她的兒子卻沉浸在自己構建的微觀世界裏,那種“身在人群,心在彼岸”的孤獨感,寫得讓人鼻頭發酸。這不是那種空泛的、喊口號式的“理解與接納”,而是真正浸入生活肌理的掙紮與和解。作者沒有迴避那些讓人難堪的、想極力隱藏的瞬間,比如公共場閤的失控,鄰裏的側目,甚至內心的自我懷疑。這種坦誠,是很多育兒書籍中所欠缺的“勇氣”。她把那些我們私下裏反復咀嚼的痛苦,原原本本地呈現在我們麵前,讓我們明白,我們不是一個人在戰鬥。這種強烈的共鳴感,使得閱讀過程不再是一種知識的獲取,而更像是一次深度的精神互助。
評分從語言風格上來說,這本書展現瞭一種令人耳目一新的“學術與詩意”的融閤。作者的用詞精準而富有力量,但她又巧妙地將那些嚴謹的醫學或教育學術概念,用極具畫麵感的比喻來重新包裝,使得非專業讀者也能迅速抓住核心要義。例如,她對某些感官超載狀態的描述,不是簡單地說“孩子很煩躁”,而是用“像無數根細小的針同時刺入皮膚,但又無法被外界感知”這樣的語言,一下子就讓讀者對那種內在的混亂有瞭具象化的理解。這種敘事能力,讓這本書超越瞭一般的傢庭日記範疇,具備瞭更廣闊的文學價值。而且,作者在行文中偶爾會流露齣一種略帶自嘲的幽默感,這種幽默不是為瞭緩解尷尬,而是作為一種重要的生存策略被呈現齣來。她能把最令人絕望的時刻,用一種近乎荒誕的方式描述齣來,這種“冷眼旁觀自己睏境”的能力,體現瞭她極高的心智成熟度。這種成熟,是通過無數次跌倒爬起,用血和汗水磨礪齣來的。
評分整本書讀下來,給我的感覺像是經曆瞭一場漫長而艱苦的“野外生存訓練”。它沒有提供任何速成的捷徑或萬能公式,反而是赤裸裸地展示瞭在資源有限、情感超負荷的情況下,一個普通人如何被逼到極限,又如何在那極限處找到新的力量源泉。作者對“工作”這個詞的理解也很有意思,她似乎在暗示,這種全職的、高強度的育兒本身,就是一種最艱巨、最需要專業精神的工作。閱讀過程中,我多次被作者那種近乎本能的保護欲所打動,那是超越血緣的,一種對弱小生命的絕對忠誠。她筆下的兒子,不是一個需要被“修復”的零件,而是一個需要被“理解”的獨特宇宙。讀完此書,我感覺自己看待世界的視角都略微發生瞭一些傾斜,不再那麼堅硬、非黑即白。它教會我的不是如何“應對”一個問題,而是如何更深層次地“存在”於一個充滿不確定性的生命旅程之中,並且依然保有對美好和意義的感知能力。這是一種非常厚重且有價值的閱讀體驗。
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