你就是孩子最好的玩具 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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美 金伯莉·布雷恩 著，夏欣茁 譯

圖書標籤:

• 親子互動
• 親子遊戲
• 早期教育
• 玩具
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 0-3歲
• 育兒
• 陪伴
• 濛颱梭利

店鋪： 耕讀圖書專營店

齣版社： 南方齣版社

ISBN：9787550102996

商品編碼：29769416224

包裝：平裝

齣版時間：2016-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	你就是孩子好的玩具	作者	(美)金伯莉·布雷恩 ,夏欣茁
定價	29.80元	齣版社	南方齣版社
ISBN	9787550102996	齣版日期	2016-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.241Kg

內容簡介

你是否知道，你本人（沒錯，就是你！）比任何玩具都更讓孩子喜歡和著迷呢？ 孩子們並不需要智力玩具或者電視節目，他們需要的是你！他們真正看重的是和你在一起的快樂時光，他們需要被重視，需要和父母單獨相處而不被打擾的時間，需要和父母建立一生的親密關係！ 在處理與孩子溝通的問題時，控製、放任、、威脅都是傢長們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個嚴重的缺陷，那就是可能導緻孩子無法以恰當的方式來錶達情感和進行溝通，從而無法建立起父母與孩子的親密關係，孩子也就無法得到傢庭關係所帶來的歸屬感和安全感。 與這些方法相比，情感引導的教育方法更加充滿關愛，也更符閤邏輯和人性。因為隻有情感引導型父母纔會把這些棘手的情況當成瞭解孩子內心世界的好機會，並且對孩子的情緒給予同情和理解，在溝通中增進親子關係，進而提高孩子的情商和溝通能力，為他們將來的成長打下有益的基礎。

作者簡介

金伯莉·布雷恩，早在世界上提齣“情感引導式教育”的兒童教育專傢，注冊傢庭與兒童心理治療師，同時也是兩個孩子的母親。金伯莉是網絡教育電視颱>.TheGoToMom.TV的創始人和製作人，同時還是雅虎的節目製作人、雅虎媽媽協會的成員。她還經常在加州大學洛杉磯分校開辦早期兒童大腦發育和正麵管教策略方麵的講座，並擔任美國健康和人文服務部下屬的SAMHSA分支發起的一項早期兒童心理健康促進活動的社會推廣總監。

目錄

編者的話 序言 章 管教孩子的常見難題：情感引導能幫你做什麼？ 情感引導是什麼？ 父母在情感引導中的角色 情感引導的基本要素 情感引導的常見誤區 誤區一： 控製型父母與放任型父母 誤區二： 輕視、低估和否定孩子的感受 誤區三： 采用外部激勵和奬賞的手段 誤區四： 以消極後果作為懲罰 避免消極的教育方法 打屁股 抱有不切實際的期望 無視孩子的天生性格 第二章 情感引導的重要性：奠定父母與孩子一生的親密關係 為什麼要進行情感引導？ 建立情感的紐帶 陪孩子一起玩的重要性 提供選擇 同情的力量 撇開自己的情緒 如何在日常生活中給予孩子同情 瞭解孩子的性格 要認識不同的發育階段 情感引導的關鍵步驟 播下種子 觀察和判斷 聆聽 體察並理解孩子的感受 同情 情感引導的其他注意事項 讓你的言行保持一緻 讓孩子知道大人會幫助他們 情感引導實踐 何塞和他的倔強女兒的故事 該認錯時就認錯 第三章 嬰兒期：開始種下親密基因 你開始影響發育的進程 嬰兒是如何學習的？ 新生兒不會被慣壞 該讓孩子一直哭下去嗎？ 嬰兒不需要智力卡片或者電視節目——他們需要的是你！ 引導和轉移注意力 安撫毯、毛絨玩具和安撫奶嘴 關於安撫奶嘴的爭議 吸吮拇指 晚間作息規律的重要性 不眠之夜 帶嬰兒外齣 做好準備 你的心態很重要 帶著嬰兒去度假——趁你還有機會的時候 如何處理孩子的分離焦慮 開始與人交往 發起遊戲小組 適當接受幫助可以防止過度疲勞 讓寶寶盡早學會嚮傢長求助 當媽媽去上班的時候 和孩子保持緊密的聯係 第四章 兩歲的乖寶寶，三歲的寶：建立親密關係的關鍵時期 設定限度 孩子需要自信心 為什麼打屁股沒用？ 沒有暴力隻有嗬護的環境纔利於發育 打屁股會損害孩子的學習能力，影響孩子的在校錶現 打孩子就是唆使他們使用暴力 體罰可能會造成傷害 打孩子會傷害他們的自尊心 不能打，那該怎麼辦？ 為什麼暫停活動法不起作用？ 年幼的孩子不理解暫停活動的意義 讓孩子有冷靜和思考的機會 冷靜法則的一個成功案例 為什麼奬勵無法奏效？ 奬勵可能會適得其反 當孩子耍脾氣的時候怎麼辦？ 當孩子在公眾場閤耍脾氣的時候 有些煩人的行為其實是正常發育的一部分 咬人 打人 到處亂跑 教會幼兒和學齡前兒童如何分享 在遊樂場所應該遵守的禮貌 童年初期常見的恐懼 幼兒的恐懼 大一點的孩子的恐懼 帶孩子外齣就餐 幼兒的牙齒保健和次看牙醫 讓孩子自己刷牙 次看牙醫 如廁訓練 睡眠問題 何種程度的睡眠不足會導緻異常行為？ 如果孩子不愛午睡怎麼辦？ 關於電視和DVD 第五章 伴隨成長而來的挑戰：與四到七歲的孩子保持親密 哭鼻子的問題 難過的時候 文明禮貌和社交禮儀 孩子愛抱怨 避免抱怨的小技巧 武器玩具和超級英雄遊戲 讓孩子以健康的方式來扮演超級英雄 專橫的孩子 愛吵鬧和尖叫的孩子 興奮的尖叫 憤怒的尖叫 容易害羞的孩子 孩子說謊怎麼辦 你就是孩子好的玩具 尿床的毛病 收拾玩具和物品 挑食的孩子 “我要我要”類型的孩子 未來的弟弟或妹妹 選擇讓你感到舒服的方式 第六章 無條件的愛：育兒是世間無法辭掉的工作 認識你自己的弱點 正視你的過去 /155 瞭解並尊重孩子的個性 允許孩子做自己 不要讓成年人的煩惱去侵蝕孩子的世界 對你的配偶或伴侶進行情感引導 離婚和單親傢庭 何時把你正在交往的對象介紹給孩子 留些時間給自己 和你的伴侶或配偶約會去 附錄 作者迴答父母的常見問題 為什麼我的孩子特彆黏我？ 為什麼孩子不喜歡換衣服？ 怎樣為孩子組織一個無需禮物的生日聚會？ 什麼時候可以輕微地體罰孩子？ 我們是否對孩子保護過度？ 孩子在上幼兒園之前有必要認字和識數嗎？ 我四歲的孩子對我們的狗很不好，這樣正常嗎？ 我的學齡前的孩子在生氣時會對我說：“ 我不愛你。”或者“我恨你，媽媽！”我該如何處理這種狀況呢？ 在什麼情況下喊叫是錯誤的？我除瞭對他們喊叫之外彆無他法，否則他們根本不聽。 我丈夫和我的教育方式截然相反，我們是不是應該統一教育方式呢？ 什麼時候應當對孩子進行人身安全教育？除非迫不得已，否則我不希望讓孩子瞭解可能會發生的壞事。 我的女兒剛上一年級，就經常受到欺負。我們應該怎麼辦呢？ 我如何保護孩子免受有毒食品和環境的影響，同時幫助他節能環保呢？ 後記

編輯推薦

你是否知道，你本人（沒錯，就是你！）比任何玩具都更讓孩子喜歡和著迷呢？孩子們並不需要智力玩具或者電視節目，他們需要的是你！ 1.你就是孩子*好的玩具，是“情感引導式教育”的開山之作 經典版本，奠定父母與孩子一生親密關係的情感引導書2. 從幾年前版權引進國內，它已經成功吸粉——無數。這一切憑的隻是內容 口碑。用CCTV主持人樊登的話說，“我認為這是我人生當中讀到的zui幸運的一本書，所以我把它推薦給所有準備當父母或者已經當瞭父母的傢長。幾乎所有人讀完這本書，都會覺得非常的感激。”3.美國兒童教育專傢們一緻推崇的育兒指南，情感引導5步法，幫助孩子學會解決問題。4. CCTV《實話實說》等欄目主持人樊登、北京衛視強力推薦5.這本書適閤多大的孩子？嬰幼兒，3-6，7歲以上的孩子都適用。在我看來，你的孩子就算20多歲，你就是孩子*好的玩具這本書也同樣適用。隨時改變，都有機會讓傢庭變得不同。

文摘

《你就是孩子最好的玩具》 一本關於愛、理解與陪伴的育兒智慧之書 在這快節奏的時代，我們常常在忙碌的工作與生活中奔波，而傢中的孩子們，那一個個純真而又充滿好奇的生命，也在悄然間成長。我們渴望成為孩子心目中那個無所不能的英雄，卻又常常在育兒的道路上感到迷茫與無助。究竟，什麼纔是孩子真正需要的？怎樣的陪伴，纔能點亮他們閃耀的童年？《你就是孩子最好的玩具》這本書，並非提供一套僵化的育兒法則，更不是堆砌冰冷的數據與理論，而是以一種溫暖、貼近心靈的方式，邀請每一位傢長，重新審視與孩子之間的關係，發現並點燃自身作為“孩子最好玩具”的無限潛能。 本書的核心理念，並非指嚮那些琳琅滿目的昂貴玩具，那些電子産品帶來的短暫刺激，亦或是琳琅滿目的早教課程。它深刻地揭示瞭一個簡單而又普遍的真理：在孩子的世界裏，父母自身，纔是那個最不可替代、最寶貴的“玩具”。這並非貶低瞭其他教育方式的價值，而是強調瞭在情感連接、人格塑造以及精神成長層麵，父母的參與和投入，其意義遠超乎我們的想象。 打破“玩具迷思”，迴歸育兒本質 我們似乎不自覺地被一種消費主義的觀念所裹挾，認為隻要給孩子買瞭最好的玩具，最好的學習工具，就能讓他們贏在起跑綫上。然而，孩子的成長，尤其是情感的豐盈和心智的成熟，恰恰是在與父母的互動中，在那些充滿愛與理解的眼神交匯中，在一次次的模仿與探索中，悄然發生的。 《你就是孩子最好的玩具》將引導我們深入思考，究竟是什麼樣的“玩具”纔能真正滋養孩子的心靈？它不是一個靜態的物品，而是一個動態的過程，一種充滿生命力的連接。這個“玩具”是爸爸媽媽的懷抱，是他們溫柔的低語，是他們耐心傾聽的耳朵，是他們鼓勵肯定的微笑，是他們分享生活的點滴，更是他們示範齣的積極人生態度。 “玩”齣智慧，讓陪伴更有深度 本書並非鼓吹無節製的溺愛，而是倡導一種“有質量的陪伴”。這裏的“玩”，並非簡單的消遣，而是包含著教育、引導、啓迪的智慧。它鼓勵傢長放下身段，走進孩子的世界，與他們一起遊戲，一同探索。 遊戲是孩子的語言： 孩子通過遊戲來錶達情感、理解世界、解決問題。父母積極參與孩子的遊戲，不僅能增進親子關係，更能洞察孩子的內心世界，瞭解他們的喜好、恐懼、甚至是睏惑。本書將分享如何通過不同的遊戲，引導孩子發展想象力、創造力、邏輯思維能力，甚至解決社交難題。 從玩樂中學習： 遊戲並非學習的對立麵，而是最自然的學習途徑。無論是搭積木時的空間認知，角色扮演時的語言錶達和情感共情，還是戶外探索時的自然科學啓濛，都能在遊戲中潛移默化地發生。本書將提供豐富的遊戲場景和引導方法，幫助傢長將生活本身變成一座充滿樂趣的“學習樂園”。 情感的交流與釋放： 遊戲是孩子釋放情緒、處理壓力的一種重要方式。當孩子在遊戲中扮演“英雄”時，他們可能正在處理現實中的焦慮；當他們玩“過傢傢”時，他們正在模仿和學習社會規則。父母在遊戲中扮演支持者的角色，給予理解和迴應，就能幫助孩子建立健康的情緒管理能力。 父母的“角色扮演”，也是孩子的成長藍圖 父母在孩子成長過程中的角色，就像是孩子眼中最重要的“演員”，他們的言行舉止，構成瞭孩子最早也最深刻的學習樣本。 示範的力量： 孩子是天生的模仿者，他們從父母身上學習如何去愛、如何去麵對睏難、如何去與人相處。本書將強調父母自身的情感管理、積極心態、解決問題的方式，是如何潛移默化地塑造孩子的價值觀和行為模式。你如何對待他人，孩子就會如何對待他人；你如何看待生活，孩子就會如何看待生活。 傾聽與迴應： 很多時候，孩子並不需要你為他們解決所有問題，他們需要的隻是一個願意傾聽的耳朵，一個理解的眼神。本書將教導傢長如何有效地傾聽孩子，如何給齣恰當的迴應，如何通過溝通，建立起牢固而信任的親子關係。 情緒的穩定器： 父母是孩子情緒的“穩定器”。當孩子感到不安、憤怒或沮喪時，父母的冷靜與支持，能夠幫助他們平復情緒，學習自我調節。本書將提供實用的情緒管理技巧，幫助傢長在育兒的壓力下，也能保持平和的心態，成為孩子可以信賴的港灣。 陪伴是最好的“禮物”，愛是最深的“教育” 《你就是孩子最好的玩具》這本書，更像是一份寫給所有父母的情書，它提醒我們，在追逐外在成就的同時，不要忽略瞭內心最寶貴的財富——與孩子共度的時光。 高質量的陪伴： 陪伴並非簡單地齣現在孩子身邊，而是全身心地投入，用心去感受，用愛去迴應。本書將區分“在場”與“陪伴”，指導傢長如何創造高質量的親子時光，即使時間有限，也能讓每一次的互動都充滿意義。 放下完美主義： 育兒並非一場必須取得滿分的考試。我們都會犯錯，都會有迷茫的時候。本書鼓勵傢長放下對完美的苛求，接受自己的不完美，也接納孩子的成長並非一條筆直的直綫。每一次的跌倒，都是成長的機會。 發現孩子的獨特： 每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的天賦與潛力。本書將引導傢長觀察和理解孩子的特質，尊重他們的興趣，支持他們的探索，而不是試圖將他們塑造成我們期望的模樣。 結語： 《你就是孩子最好的玩具》是一本關於愛的實踐指南，它不是告訴你“該做什麼”，而是啓發你“如何去做”，如何成為那個讓孩子感到安全、被愛、被理解的“最好的玩具”。它告訴你，最珍貴的育兒資源，並非來自外界的任何購物品，而是你內心深處的愛、耐心與智慧。當父母能夠真正成為孩子眼中那個充滿魅力、值得信賴的“玩伴”，孩子自然能在愛的滋養下，健康、快樂、自信地成長，綻放齣屬於自己的獨特光芒。這本書，是獻給所有渴望成為孩子心中“最好玩具”的父母們，一份深刻的啓迪與溫柔的鼓勵。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒領域的清流，完全顛覆瞭我過去那種“要給孩子報各種早教班、買各種昂貴的益智玩具”的固有思維。作者的文字帶著一種返璞歸真的力量，讓你猛然意識到，原來最棒的教育資源，不是那些被過度包裝的産品，而是我們日常生活中那些最細微、最容易被忽視的互動。我記得書裏提到一個觀點，說“無聊是創造力的溫床”，這對我觸動太深瞭。我以前總怕孩子一閑下來就搗亂，總想塞點什麼東西給他，生怕他“浪費時間”。但讀完這本書後，我開始學著放手，允許他在地闆上發呆、觀察窗外的螞蟻、或者僅僅是把積木搭成一個奇形怪狀的塔，然後自己賦予它名字。這種轉變帶來的效果是立竿見影的，他開始主動提問，開始講述他自己的“小故事”，那種眼神裏的光芒，是任何昂貴的電子設備都無法給予的。這本書更像是一本操作指南，不是教你如何“管理”孩子，而是教你如何“陪伴”孩子，如何將自己從那個焦慮的“規劃者”變成一個放鬆的“觀察者”。它強調的互動性、即興性和真實性，讓我對親子關係有瞭全新的認識，它教會我，最好的玩具，就是當下你和孩子共同創造的那個瞬間。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的敘事風格極其接地氣，讀起來完全沒有那種高高在上的理論說教感，反倒像是一位經驗豐富、智慧慈祥的長輩坐在你旁邊，娓娓道來她多年帶娃的真切體會。它避開瞭那些晦澀的心理學術語，而是用一個個鮮活的、充滿生活氣息的小場景來闡述核心理念。比如，書中描述瞭如何利用廚房裏的麵粉和水，就能創造齣一個比任何雕塑泥都好玩的工作室；或者如何將散落在客廳的枕頭和毯子，瞬間變成一個充滿冒險精神的“秘密堡壘”。這些描述不僅細節豐富，而且充滿瞭畫麵感，讓人忍不住放下手中的事情，立刻就想去實踐一下。最打動我的是它對“節奏”的把握，它提醒我們，孩子需要“沉浸式體驗”，而不是碎片化的刺激。這種深入骨髓的體驗，需要我們放下手機，真正地用全身心去參與到他們的遊戲中去，即使那個遊戲看起來毫無邏輯，甚至有點“髒亂差”。這本書給我帶來的，是內心深處的一種鬆弛感，它讓我明白，孩子的成長，需要的不是完美的環境，而是那個願意陪他一起“弄得一團糟”的大人。這種力量，比任何教材都來得強大和持久。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字充滿瞭敘事感和畫麵感，讀起來完全沒有閱讀壓力，更像是在聽一位人生導師在分享她對生活和親子互動的深刻理解。它帶來的影響是係統性的，它不僅僅是教你如何“玩”，更是重塑瞭你對“陪伴”的定義。我印象最深的是書中關於“共同犯錯”的章節，它鼓勵父母在孩子麵前展示自己的不完美和探索過程，而不是扮演無所不能的權威。這種坦誠和真實，極大地拉近瞭親子間的心理距離。以前我總覺得，孩子麵前要保持一個“完美形象”，但讀完後，我開始主動和孩子一起嘗試新的、可能失敗的活動，並在失敗後一起大笑。這種情緒的流動，比任何刻意的“情感教育”都要有效得多。這本書的真正魔力在於，它解放瞭父母，也解放瞭孩子，讓我們都能從“扮演角色”的疲憊中抽離齣來，迴歸到最自然、最本真的互動狀態中去。它不是一本讓你“成為更好的傢長”的書，而是一本讓你“成為更鬆弛、更投入的陪伴者”的指南。

評分☆☆☆☆☆

與其他育兒書籍相比，這本書的獨到之處在於其極強的“反商業化”傾嚮。它幾乎是對當前市場上鋪天蓋地的“早教産品大潮”的一次溫柔而堅定的抵抗。作者非常巧妙地將焦點從“消費升級”拉迴到“關係重塑”上。我尤其欣賞書中對於“空閑時間”的重新定義，它告訴我們，最好的玩具往往是那些可以被孩子賦予無限意義的“開放式材料”——比如一塊木頭、一個紙箱、或者僅僅是一堆沙土。它們不預設玩法，完全取決於孩子的想象力。當我開始有意識地減少對預設玩具的依賴後，我驚喜地發現，孩子開始主動尋找替代品，並用更復雜的敘事來填充這些“空白”。他的語言錶達能力和解決問題的能力得到瞭質的飛躍。這本書沒有推薦任何具體品牌或産品，它推銷的隻有一種心態：放下焦慮，相信孩子，並願意成為一個能與孩子一同探索、共同創造的夥伴。這是一種高級的“去物質化”育兒哲學，對追求極簡生活和深度陪伴的父母來說，無疑是一盞明燈。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值在於它對“遊戲”本質的深刻挖掘。它沒有流於錶麵地談論“玩耍的好處”，而是深入探討瞭為什麼某些看似簡單的行為，對兒童的大腦發育至關重要。作者似乎對兒童心理有著本能的洞察力，她清晰地指齣瞭現代社會中我們是如何一步步將“自然遊戲”異化成瞭“目的性活動”。我以前總是在“玩”和“學”之間劃等號，總覺得孩子玩得開心就行，但這本書讓我意識到，真正的玩耍本身就是一種高級的學習。它強調瞭“重復的力量”，比如孩子一遍又一遍地推倒積木再重新搭建，這不是固執，而是在測試物理定律和建立秩序感。閱讀過程中，我頻繁地停下來，反思自己過去對孩子那些“無意義行為”的粗暴打斷。這本書提供瞭一個堅實的理論框架，但錶達方式卻充滿瞭詩意和感性，它像一麵鏡子，照齣瞭我們做父母時常常忽略的那個最核心的支點：尊重孩子的內在驅動力，並為這種驅動力提供最原始的材料和空間。這是一種由內而外的教育覺醒。