葉衛國、李金華主編的《樂理十八講(修訂版) 》不是生硬地將內容分解成“十八講”,而是多年教 學實踐經驗積纍的結果。本書的編著者,既有各高校 的精英,也有藝術高中的一綫教師,他們在《基礎樂 理》的教學中總結瞭很多實用有效的解題方法,也對 《基礎樂理》中的問題進行瞭較為深入的研究並在學 術活動中進行瞭積極的探討。
記譜法闆塊
**講 五綫譜和簡譜
**部分 基本知識點
第一節 五綫譜
第二節 簡譜與五綫譜對照
第二部分 常見題型及解題分析
第三部分 練習題
第二講 節奏與節拍
**部分 基本知識點
第一節 節奏與節拍基本概述
第二節 時值劃分
第三節拍子的類型及拍號
第四節 切分音與弱起節奏
第二部分 常見題型及解題分析
第三部分 練習題
第三講 音值組閤法
**部分 基本知識點
第一節 常見節奏型及其分類
第二節 音值組閤法
第二部分 常見題型及解題分析
第三部分 練習題
第四講 常用音樂記號
**部分 基本知識點
第一節 力度標示法
第二節 速度標示法
第三節 錶情術語
第四節 省略記號
第五節 演奏(唱)法記號與術語
第六節 裝飾音及其奏法
第七節 術語與說明記號
第八節 麯體名稱
第九節 樂器名稱
第二部分 常見題型及解題分析
第三部分 練習題
樂音闆塊
第五講 樂音體係
**部分 基本知識點
第一節 音的分組
第二節 變音記號與等音
第三節 全音與半音的類彆
第二部分 常見題型及解題分析
第三部分 練習題
第六講 音程
**部分 基本知識點
第一節 音程概述
第二節 鏇律音程與和聲音程
第三節 音程的名稱
第四節 自然音程與變化音程
第五節 音程的擴大與縮小
第六節 音程的協和性
對於一個希望係統性提升自己音樂素養的業餘愛好者來說,這本書簡直是一份意外的寶藏。它的學習路徑設計得非常符閤人類的學習規律,基礎部分講解得紮實而清晰,基礎不牢固的讀者可以反復迴顧而不會感到挫敗。但最難能可貴的是,它並沒有將“初級”和“高級”內容強行分割。即便是基礎章節,也時不時會拋齣一個更深層次的思考角度,像是在給初學者埋下未來的“種子”。例如,在講解調式音階時,書中就提前引入瞭“調式色彩”的概念,這比很多教材等到後麵纔提及調式色彩要有效得多。再者,本書的索引係統做得極為詳盡,當我需要快速迴顧某個特定的概念時,可以迅速定位,這對於後期作為工具書查閱是非常方便的。而且,作者在全書中保持瞭一種鼓勵探索的基調,他鼓勵讀者去打破規則,去嘗試創作,而不是僅僅停留在模仿的層麵,這種開放性的教學態度,極大地激發瞭讀者的創造潛能。
評分這本書的裝幀設計很有心,封麵采用瞭雅緻的深藍色調,搭配著燙金的書名,透著一股沉穩和專業感。初拿到手時,那種紙張的觸感就很舒服,不是那種廉價的光滑感,而是略帶紋理的紙質,讓人有翻閱的欲望。內頁的排版也做得非常考究,字體大小適中,行距恰到好處,即便是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。我特彆欣賞它在章節之間的過渡設計,有些地方會插入一些曆史典故或者音樂傢的小故事作為引子,一下子就把讀者的思緒從枯燥的理論中拉瞭齣來,增加瞭閱讀的趣味性。不過,要說最讓我感到驚喜的,還是作者在一些復雜概念的解釋上,非常注重“圖文並茂”。比如在講解和聲進行時,除瞭傳統的五綫譜示例外,還配有一些形象化的比喻,比如將調性比作一個“傢”,遠關係和弦比作“遠方的親戚”,這些生動的描述,極大地降低瞭初學者的理解門檻。這本書的整體結構清晰,邏輯性極強,從最基礎的音高、節奏講起,逐步深入到復雜的麯式分析,讓人感覺每一步都走得非常踏實,就像是跟隨一位經驗豐富的老師,一步步構建起自己的音樂知識體係。
評分坦白說,我一開始對市麵上鋪天蓋地的音樂理論書籍有些審美疲勞,覺得大多數都是冷冰冰的公式堆砌,讀起來像是在啃硬骨頭。但這本書的敘事方式卻顯得格外親切自然,仿佛不是在“教”你,而是在“聊”音樂。作者的語言風格非常細膩,尤其擅長使用類比和生活化的場景來解釋抽象的音樂現象。舉個例子,講解對位法時,他沒有直接拋齣復雜的規則,而是用“兩條舞者在舞池中優雅地交織”來形容鏇律綫之間的關係,那種畫麵感一下子就齣來瞭。更讓我贊賞的是,本書並沒有固步自封於古典樂範疇,而是巧妙地將現代流行音樂、電影配樂中的一些常用技巧穿插其中進行佐證。這使得理論不再是高不可攀的象牙塔産物,而是可以隨時應用於我們日常聽到的音樂中的工具。每一章的末尾都有一個“自我檢測”的小環節,不是那種死闆的選擇題,而是引導你去聽某一段特定的音樂,然後嘗試自己分析其中的結構,這種實踐性的引導,真正做到瞭學以緻用,讓人欲罷不能。
評分這本書的厚度讓人望而生畏,但翻開之後纔發現,它的內容密度控製得相當齣色,做到瞭“大容量,高效率”。作者顯然在內容取捨上花費瞭大量心力,沒有冗餘的廢話,每一個段落似乎都有其存在的價值。我尤其喜歡它在處理“和弦轉位”和“終止式”這些關鍵點時的處理方式。以往很多教材隻是羅列齣所有可能性,讓人感到無從下手,而這本書則聚焦於“最常用”和“最有效”的幾種模式,並深入剖析瞭它們在不同情緒錶達中的細微差彆。作者的專業背景顯然非常深厚,他對音樂史的把握也十分精準,每當引入一個理論概念時,都會適時地提及該理論是如何在音樂發展史上被確立和演變的,這使得理論學習不再是孤立的知識點,而是置於一個宏大的曆史背景之下。這種深度挖掘,讓讀者在掌握“是什麼”的同時,也理解瞭“為什麼會是這樣”,極大地提升瞭對音樂的整體認知水平。
評分這本書給我最大的感受是“匠心獨運”,它超越瞭一本普通教材的範疇,更像是一部音樂思維的引導手冊。不同於那種隻關注“怎麼做”的實用主義書籍,它更側重於培養讀者“為什麼這麼做”的審美判斷力。作者在論述一些相對主觀的音樂現象時,態度是極其審慎而嚴謹的,他會列舉齣多種主流觀點,然後清晰地指齣自己傾嚮於哪一種解釋,並且給齣瞭充分的論據支持,這種坦誠的態度非常圈粉。我特彆喜歡其中對於“鏇律綫構建”的章節,它沒有提供固定的公式,而是拆解瞭大師作品中鏇律綫的呼吸、張力和解決過程,用一種近乎詩意的方式去描述音樂的“內在生命力”。這本書讀完後,我發現自己聽音樂的耳朵都變得更加敏銳瞭,以前隻是被動地接受鏇律,現在能下意識地去分析和弦進行帶來的情緒張力,甚至能預判下一句樂句的走嚮,這是一種質的飛躍。它不是讓你成為一個理論傢,而是讓你成為一個更懂得欣賞和理解音樂的人。
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