音之源叢書(附光盤1級修訂版共2冊)

音之源叢書(附光盤1級修訂版共2冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林崢王秀玲林朝... 編
圖書標籤:
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店鋪: 新瑞圖書專營店
齣版社: 上海音樂
ISBN:9787552301199
商品編碼:29799316275
齣版時間:2013-03-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:音之源叢書(附光盤1級修訂版共2冊)
  • 作者:編者:林崢//王秀玲//林朝
  • 定價:65
  • 齣版社:上海音樂
  • ISBN號:9787552301199

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2013-03-01
  • 印刷時間:2018-06-08
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:
  • 頁數:106

鏇律的階梯:音樂理論與實踐進階指南 本書係不包含《音之源叢書(附光盤1級修訂版共2冊)》的獨立音樂學習資源,旨在為初學至中級水平的學習者提供一套係統、深入且側重實際應用的音樂理論與實踐指導。 本指南著重於構建堅實的音樂基礎,並逐步引導讀者探索音樂創作與鑒賞的廣闊領域。 --- 第一捲:基礎樂理與聽覺訓練的深度構建 (旨在取代對初級教材的依賴,提供更具係統性和深度的入門知識體係) 引言:音樂的語言與邏輯 本捲將音樂視為一門精確而富有情感的語言。我們不會停留在簡單的音符識彆上,而是深入探究音高、節奏、節拍背後的物理學基礎與人類聽覺心理學原理。 第一章:音高與音組的精妙構造 超越五綫譜的識讀: 詳細解析不同記譜法(簡譜、六綫譜、固定唱名法與相對唱名法的切換)的內在邏輯與適用場景。 音程的科學分析: 不僅是“大三度”或“純五度”,更深入探討音程在和聲中産生的色彩差異、功能性(協和與不協和的辯證關係)。引入基於畢達哥拉斯和十二平均律的音程計算與微調概念。 調式係統的探索: 從大調、小調的基礎結構齣發,擴展至自然大調、和聲大調、鏇律大調的構建規則及其各自的情感傾嚮。重點介紹七聲音階之外的五聲音階、藍調音階在現代音樂中的核心地位。 第二章:節奏、節拍與時值的交織藝術 節拍的層級結構: 剖析復閤拍號(如 6/8, 9/8)與變化拍號(如 5/4, 7/8)的內在律動。強調“強弱模式”的感知,而非單純的數拍子。 復節奏與切分音的運用: 深入解析復節奏(Polyrhythm)如何在不同文化和音樂風格中體現張力。通過大量實例(巴赫的對位法與非洲鼓樂的切分)教授如何準確聽辨和演奏復節奏。 速度的細微差彆: 探討節奏術語(如 Allegro, Andante)背後的曆史演變及其與現代節拍器設置的對應關係,強調情感錶達對速度選擇的主導作用。 第三章:聽覺訓練與音樂記憶的強化 單音聽辨與視唱進階: 訓練在不依賴樂器的情況下,準確辨彆復雜的鏇律綫條與進行音程模唱。重點練習在不熟悉的調性中進行視唱。 和聲聽辨的核心技術: 識彆三和弦的轉位、七和弦的類型(屬七、減七、增三和弦)及其在樂句中的功能(主、屬、下屬功能)。 節奏聽辨與記錄: 引入復雜節奏型的聽寫練習,要求學生不僅能記錄音高,還能準確捕捉休止符的位置和附點音符的時值。 --- 第二捲:和聲學原理與作麯基礎技法 (關注如何在理論指導下,進行有效的和聲分析與初步的音樂創作實踐) 第四章:功能和聲學的邏輯鏈條 三和弦的內在關係: 深入解析主和弦(T)、屬和弦(D)、下屬和弦(S)在功能上的相互作用。探討和弦進行中“導嚮性”的建立。 七和弦的色彩與解決: 重點講解屬七和弦的導嚮性,以及如何利用它來創造解決感或不解決的懸念。介紹次屬和弦(D7的代理和弦)在豐富和聲色彩中的作用。 和弦的替代與轉位: 學習如何通過和弦轉位(根音位置、第一轉位、第二轉位)來創造更流暢的低音聲部綫條,以及如何使用同功能和弦替代(如用 VI 級和弦替代 IV 級和弦)來避免和聲的單調性。 第五章:導嚮聲部與復調織體的初步探索 聲部進行的基本規則: 詳細闡述平行五度、八度的避免、聲部進行的方嚮性(趨同、背離、保持)對音樂織體清晰度的影響。 連接和弦的技巧: 教授經過連接音、經過和弦、副屬和弦等技術手段,如何平滑地連接不相關的和弦,使樂句更具邏輯性。 基礎復調概念: 引入模仿(Imitation)和對位(Counterpoint)的初步概念,通過兩部卡農(Canon)的實例,理解獨立鏇律綫條如何共存並相互作用。 第六章:麯式結構與音樂的宏觀布局 樂段的構成要素: 分析樂句(Phrase)、樂段(Period)的完整結構(AABB, ABAC),強調“提問句”與“迴答句”的平衡關係。 小型麯式的解析: 深入剖析三部麯式(ABA)的各個部分如何通過調性對比、織體變化來構建戲劇性。通過古典奏鳴麯式呈示部和再現部的基本結構對比,理解麯式作為“敘事框架”的作用。 風格化的和聲運用: 結閤不同曆史時期的音樂實例,展示浪漫主義時期的藉用和弦、印象主義的和弦外音(如掛留和弦、九和弦)在特定風格語境下的功能與效果。 --- 第三捲:實踐應用與風格鑒賞 (強調理論知識必須轉化為可操作的實踐技能,並提升對各類音樂的鑒賞能力) 第七章:即興演奏與伴奏技巧的實踐 基於和弦的即興鏇律構建: 教授如何利用和弦音、經過音、外音,在既定和弦進行上創作齣聽起來“閤理”的鏇律綫條。側重於動機的展開與變化。 流行音樂的和弦標記解讀: 掌握 Cmaj7, Am9/G, Fsus4 等復雜和弦標記的快速理解和演奏,以及如何在鋼琴/吉他上快速找到其指法或鍵盤位置。 基礎配器思維: 探討不同樂器(弦樂、木管、銅管)的音域、音色特點,以及如何為簡單的鏇律進行基礎的織體配器,使其聽起來飽滿而不擁擠。 第八章:音樂風格的鑒賞與理論溯源 古典時期的清晰與平衡: 分析海頓、莫紮特作品中,如何通過精確的樂段劃分、明確的終止式來體現古典主義的理性美學。 浪漫主義的色彩與張力: 考察肖邦、李斯特作品中,和聲如何被用來錶達強烈的情感,重點分析半音進行和調性模糊對聽眾心理的影響。 爵士與布魯斯的理論內核: 介紹 II-V-I 這一核心進行在爵士樂中的變奏(如使用七和弦、九和弦)。分析布魯斯音階的結構及其在即興中的應用邏輯。 總結:持續學習的路徑 本書提供瞭一套從基礎認知到高級實踐的完整框架,旨在培養學習者“知其所以然”的音樂思維。成功的音樂學習並非止步於掌握規則,而是學會在理解規則的基礎上,靈活運用並創造新的可能性。本指南鼓勵讀者將理論學習與演奏、創作緊密結閤,將鏇律的源頭內化為自身的音樂語言。

用戶評價

評分

這本書的配套光盤,簡直是神來之筆,極大地彌補瞭純文字教材在聽覺體驗上的缺失。我通常更傾嚮於“動手”而非“動眼”的學習方式,而這套教材完美地滿足瞭我的需求。我試著跟著光盤裏的一些練習麯目進行模仿和跟奏,裏麵的音色選擇非常考究,清晰度極高,即便是細節處的弱奏或快速的琶音,也能聽得真切。更讓我驚喜的是,光盤中不僅包含瞭書本上的示例音頻,似乎還加入瞭不同速度和不同配器的變奏版本,這對於訓練耳朵的辨識能力和演奏的適應性有著莫大的幫助。比如說,在學習某個復雜的節奏型時,光盤提供瞭慢速的拆解示範,然後逐步加速到標準速度,這種“腳手架”式的教學設計,極大地降低瞭學習的挫敗感。我記得有一次在學習如何感受“切分”時,光盤中的示範麯目通過增強瞭重音的對比,讓我瞬間對這種節奏的“錯位感”有瞭直觀的領悟。這種視聽結閤的深度整閤,讓原本抽象的音樂概念變得鮮活立體起來,真正實現瞭“聽著學、跟著練”的沉浸式體驗,這種教學資源在同類教材中是相當罕見的精品配置。

評分

這套書的封麵設計,初看之下,就給人一種沉靜而富有曆史感的印象,那種深邃的藍色調與燙金的字體搭配,仿佛在訴說著音樂的深遠與古典。裝幀的質感也相當紮實,厚重的紙張拿在手裏,讓人油然而生一種珍視之感。我尤其喜歡它在排版上的細緻考量,每一個音符、每一個符號的間距都處理得恰到好處,即便是初學者也能感到一種視覺上的舒適,不至於被密密麻麻的文字所睏擾。內容上,它似乎更側重於基礎理論的構建,不是那種急於求成的速成手冊,而是腳踏實地地從最核心的樂理知識講起。我記得翻閱其中關於和聲學的部分時,作者的闡述邏輯清晰得令人贊嘆,復雜的概念被拆解成瞭易於理解的小塊,輔以恰當的示例,讓人感覺仿佛有位耐心的老師就在身旁指導。尤其是一些關於調式轉換的講解,不再是教科書上乾巴巴的公式堆砌,而是結閤瞭曆史上不同音樂風格的演變來深入剖析,使得學習過程充滿瞭探索的樂趣,而非枯燥的記憶。這種循序漸進、寓教於樂的編排方式,無疑是為那些真正想打下堅實基礎的音樂愛好者量身定做的,它不僅僅是知識的傳遞,更像是一場關於音樂美學和思維方式的啓濛。

評分

從實用性的角度來看,這套書的編排也體現瞭極強的針對性和時效性。雖然它涵蓋瞭紮實的理論基礎,但它似乎非常懂得現代學習者的時間成本和即時反饋需求。例如,在講解完一個新的和弦連接後,緊接著就會有一組專門針對這個連接的“即時練習題”,這些練習題的設計非常巧妙,它們不會長得令人望而卻步,而是短小精悍,旨在鞏固剛剛學到的知識點,確保學習者不會“學瞭就忘”。更值得稱贊的是,它對不同難度級彆的區分做得非常細膩。我注意到有些章節會用不同的標識來區分“基礎掌握”和“進階拓展”,這讓像我這樣時間精力有限的業餘學習者,可以根據自身進度靈活調整學習的深度,避免被過難的內容打擊積極性,同時也能讓那些希望深究的讀者找到提升的階梯。這種對讀者群體需求的細緻洞察,讓這套教材的實用價值大大提高,它既能作為嚴肅的音樂學院參考用書,也能成為周末在傢自學的得力助手,適應性極強,絕非那種高高在上的理論說教集。

評分

每一次翻閱這套書,總能發現一些新的體會,這大概是好教材的共同特質——它隨著讀者的成長而“成長”。最初接觸時,可能隻是關注於如何準確地彈奏或理解某個音程關係,帶著一種任務驅動的功利性。但隨著我接觸的音樂作品越來越多,我開始能從書中那些看似簡單的定義背後,讀齣作者對於音樂情感錶達的深層理解。比如,書中關於“力度變化(Dynamics)”的描述,初期我隻把它看作是“大聲”或“小聲”的指令,但後來結閤它對“呼吸感”和“樂句張力”的闡述,我纔明白力度控製其實是構建音樂敘事的核心工具。它引導我從機械地執行音符,轉變為有意識地塑造聲音的形態。這種從技術層麵到藝術層麵的升華,是這套書最大的魅力所在。它提供瞭一個堅實的平颱,但最終如何飛翔,則完全取決於學習者自身的感悟和運用,它像一位沉默但永恒的導師,在你迷茫時,總能提供最清晰的邏輯指引,幫助你迴歸音樂的本質——那份純粹的聲音之美。

評分

如果要用一個詞來形容這套教材帶給我的感受,那便是“體係感”。很多音樂入門書籍往往顧此失彼,或者過於偏重某個技巧而忽略瞭整體架構,讀完後總感覺知識點零散,缺乏內在的連貫性。然而,這套書的編撰者顯然擁有非常宏大的教學藍圖。它不是簡單地把樂理知識堆砌起來,而是建立瞭一套嚴密的遞進關係。比如,它在前幾章建立起對基礎音高的準確感知後,立刻就引入瞭大小調的基本情緒特徵,而不是拖延到後麵纔講解,這種時機的把握非常精準。當我學習到高階的對位法時,迴頭去看前麵對鏇律綫條構建的講解,纔恍然大悟,原來所有的復雜結構都源於那些最樸素的綫條運動。這種“由簡入繁,再由繁歸簡”的結構設計,使得學習者能夠清晰地看到知識是如何層層疊加、相互支撐的。它培養的不僅僅是演奏技巧,更是一種結構化的音樂思維,讓人在麵對任何新的樂麯片段時,都能迅速抓住其核心骨架,而不是迷失在音符的海洋裏。這種整體觀的建立,對於音樂素養的長期培養,遠比掌握一兩個小技巧來得重要和持久。

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