流行鋼琴戀歌匯煙花易冷號蔡賀傑編著安徽文藝齣版社正版全新

流行鋼琴戀歌匯煙花易冷號蔡賀傑編著安徽文藝齣版社正版全新 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔡賀傑 著
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店鋪: 佳期如夢圖書專營店
齣版社: 安徽文藝齣版社
ISBN:9787539634821
商品編碼:29859850989
頁數:289

具體描述




圖書基本信息
書名:  流行鋼琴戀歌匯 煙花易冷號
齣版社:  安徽文藝齣版社
ISBN號:  9787539634821
齣版年份:  2010年10月

版次:  第1版
總頁數:  289頁
開本:  1/16
圖書定價:  39.00元
實際重量:  680 g
新舊程度:  正版全新






《流行鋼琴戀歌匯(煙花易冷號)》是由安徽文藝齣版社齣版的。 




煙花易冷說好的幸福呢稻香彩虹安靜給我一首歌的時間蒲公英的約定我不配不能說的秘密長的電影斷橋殘雪城府我們說好的畫心如果愛下去可惜不是你會呼吸的痛勇氣想起飄雪隱形的翅膀親愛的那不是愛情花火錯過從開始到現在彆怕我傷心過火我們的歌天使的翅膀等一分鍾做我老婆好不好江南愛與希望紅豆香水有毒有沒有人告訴你約定遇見後來星語心願獨角戲次愛的人萬水韆山總是情至少還有你大約在鼕季一韆個傷心的理由我真的受傷瞭你一定要幸福想太多不要用我的愛來傷害我沒有你的日子我真的好孤單捨不得一生有你丟瞭幸福的豬一定要愛你愛情轉移十年童話真的好想你愛轉角左邊海闊天空真的愛你該死的溫柔揮著翅膀的女孩有一種愛叫放手拯救白狐離歌海闊天空櫻花草天意謝謝你的愛月亮代錶我的心我隻在乎你



《流行鋼琴戀歌匯》包括瞭煙花易冷、說好的幸福呢、稻香、彩虹、安靜、給我一首歌的時間、蒲公英的約定、我不配、不能說的秘密、長的電影、斷橋殘雪、城府、我們說好的、畫心、如果愛下去、可惜不是你、會呼吸的痛、勇氣、想起、飄雪、隱形的翅膀。  




好的,以下是一本與您提到的《流行鋼琴戀歌匯 煙花易冷號 蔡賀傑編著 安徽文藝齣版社正版全新》不相關的圖書的詳細簡介。 --- 書名:失落的星軌:古代天文學的迷思與輝煌 作者:[虛構作者名,例如:李懷玉] 齣版社:[虛構齣版社名,例如:鴻濛文化齣版社] 內容簡介: 在浩瀚的宇宙圖景中,人類的目光是如何從泥土仰望星空的?本書並非一部枯燥的科學史著作,而是一次深入古代文明腹地的思想探險。它聚焦於人類曆史上那些關於星辰、日月、五行與天象的精妙構想與深刻誤解,揭示瞭古代天文學如何與哲學、宗教、政治權力緊密交織,共同塑造瞭人類早期的世界觀。 第一部分:混沌初開的穹廬之思 本書的開篇將帶讀者迴到文明的搖籃——美索不達米亞、古埃及以及早期的中國。在那裏,我們探討瞭早期的曆法構建。曆法,作為人類對時間最基礎的秩序化嘗試,不僅僅是農耕的需要,更是權力得以確立的工具。古埃及人如何通過觀測天狼星的偕日升來預測尼羅河的泛濫?巴比倫的祭司們又是如何依靠對金星軌道的精確記錄,發展齣令後世驚嘆的數學模型? 我們著重分析瞭“渾天說”與“地心說”在不同文化中的演進。在中國,張衡的渾天儀不僅僅是一個機械模型,它代錶著一種宇宙的整體觀,將天體的運行視為一個緊密聯係的、可測量的體係。而在歐洲,托勒密的體係雖然在數學上達到瞭巔峰,卻也以一種僵化的方式將地球固定在宇宙的中心,這種認知上的固執,在後世的文藝復興中引發瞭巨大的知識震蕩。 第二部分:星象占蔔與帝王之術 古代的天文活動,很少是純粹的科學追求。更多時候,它們是神諭的解讀和政治的工具。《失落的星軌》深入剖析瞭“天人感應”的思想如何在東方建立起皇權的神聖性。皇帝是“天子”,其統治的閤法性直接來源於對天象的正確解讀和對“天道”的順應。 我們詳細考察瞭中國古代的“星占”傳統。例如,某些特定的彗星、超新星爆發(如《宋史》中記載的客星)是如何被視為王朝興衰的預兆,如何影響朝堂上的決策和權力鬥爭。本書通過梳理大量史料,展示瞭欽天監等機構如何成為中央權力體係中不可或缺的一部分,其官員的進退,往往係於對一次日食或月食的預測是否準確。這種預測的壓力,推動瞭觀測技術的進步,但同時也使得科學探索被深深地裹挾於政治的泥沼之中。 第三部分:失落的工具與遺忘的知識 本書的第三部分聚焦於那些在曆史長河中逐漸失傳或被誤解的古代天文觀測工具和方法。我們不僅僅關注那些宏偉的渾天儀或星盤,更關注那些日常可見的“工具”。例如,古人如何利用簡單的圭錶進行計時和測定迴歸年?這些看似基礎的方法背後,蘊含著極高的幾何學和測量學的智慧。 我們探討瞭中世紀伊斯蘭黃金時代天文學的巨大貢獻,以及歐洲教會對某些異端星圖的壓製。伽利略的望遠鏡被認為是現代天文學的開端,但我們必須追溯其之前,那些依靠肉眼和精巧儀器的先驅者們,他們所建立的知識體係的堅實基礎。是什麼原因導緻瞭這些體係的“失落”?是戰爭、宗教清洗,還是知識傳承鏈條的斷裂? 第四部分:從神話到機械的過渡 最後一部分,本書將視野投嚮文藝復興與啓濛運動的前夜。當哥白尼將太陽置於中心,這不僅僅是一次天文位置的更迭,更是人類自我認知的巨大顛覆。本書將分析這一轉變過程中,科學理性如何艱難地從神學和占星學的母體中脫離齣來。 我們探討瞭開普勒如何通過對第榖觀測數據的細緻分析,從完美的圓形軌道中掙脫齣來,接受瞭橢圓的現實——這是一個從形而上學的美好願景嚮經驗主義的痛苦過渡。這種“失落”的意義在於:古代天文學中的許多“美”與“秩序”的追求,雖然在物理上不完全準確,卻極大地推動瞭數學和幾何學的發展。本書旨在平衡地看待古代的成就與局限,理解我們所站立的現代科學,是如何一步步從這些迷思與輝煌中脫胎換骨而成的。 目標讀者: 本書適閤所有對古代史、科學思想史、文化人類學以及任何對人類認知邊界如何拓展感興趣的讀者。它避免瞭艱深的數學推導,以流暢的敘事和豐富的曆史細節,帶領讀者體驗一場跨越韆年的星空之旅。 ---

用戶評價

評分

我是一位資深的樂理愛好者,平時除瞭彈奏古典麯目,對流行音樂的編麯和情感錶達也抱有極大的熱情。所以,當我在書店偶然瞥見這本書的宣傳語時,內心的小火花立刻就被點燃瞭。我最看重的,是作者在處理音樂的“魂”與“形”之間的平衡能力。很多改編版本,要麼是過於炫技,把原作的柔情完全給犧牲瞭,變成瞭純粹的指法練習;要麼就是過於保守,平鋪直敘,聽不齣任何新意。我真心希望這本書能在這兩者之間找到一個美妙的切入點,既能讓指尖在琴鍵上流暢起舞,又能讓聽者(或者彈奏者自己)深深地感受到那些鏇律背後所蘊含的時代情緒和個人故事。畢竟,流行音樂的魅力就在於它的“共鳴性”,它能瞬間將人拉迴到某個特定的時空場景中去。這本書如果能做到這一點,那它就不再是一本單純的樂譜集,而是一本“情感的翻譯手冊”。

評分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種帶著點復古又有點現代感的混搭風格,一下子就抓住瞭我的眼球。我通常買書,除瞭內容是重頭戲,這外在的“衣裝”也挺重要的,畢竟這是我們與書的第一次“見麵”。拿到手的時候,厚度適中,紙張的質感摸起來很舒服,不是那種廉價的亮麵紙,而是帶著點啞光和細膩紋理的紙張,翻頁的時候聲音都顯得特彆悅耳。而且,裝幀工藝看起來非常紮實,我知道這種用心做齣來的書,在細節上肯定不會馬虎。雖然我還沒來得及深入閱讀,但僅僅是感受這外在的匠心,就覺得物有所值。這本書的整體氣質透露齣一種對美的追求,讓人忍不住想把它放在書架最顯眼的位置,沒事的時候就拿齣來把玩一番。從排版風格來看,似乎也下足瞭功夫,字裏行間透露著一種精心雕琢的痕跡,期待接下來的閱讀體驗能和這精美的外錶一樣齣色。

評分

作為一個常年在各個音樂論壇潛水的琴友,大傢討論的焦點往往集中在效率和成果上。但對我而言,音樂的價值在於過程中的自我對話。我經常在尋找那些能夠幫助我“慢下來”的作品。這本匯編如果真的能做到“戀歌”這個意境,那麼它應該能引導我在彈奏時,放慢呼吸的節奏,去體會每一個音符之間的呼吸和停頓。我期待的不是那種快速的打卡式練習,而是一種沉浸式的體驗。比如,對速度標記的處理上,作者是否給予瞭足夠的自由度,允許學習者根據自己的情感波動來調整快慢,而不是被死闆的節拍器所束縛。如果書中的提示更多地指嚮“感覺”而非“標準”,那麼它就成功地將一份樂譜提升為一份“演奏指南”。這不僅僅是學會彈奏幾個音符,更是學會如何用指尖去述說故事,去捕捉那些稍縱即逝的柔情。

評分

說實話,現在市麵上的音樂教材太多瞭,但真正能讓人靜下心來深入研究的,卻鳳毛麟角。我過去買過不少號稱“精選”或“大師編著”的譜集,結果發現很多都是東拼西湊,甚至有些小錯誤都懶得去校對,這對於初學者來說簡直是災難,學錯瞭反而要花更多時間去糾正。因此,我對這本由正規齣版社齣版的書抱有更高的期待。我關注的重點在於其教學體係的邏輯性和循序漸進性。它是否能清晰地劃分齣不同難度的階段?在每個階段,對技巧的講解是否足夠詳盡到位,比如關於觸鍵的力度控製、和弦轉換的流暢性,以及踏闆的運用時機等細節。如果能像一位耐心的老師那樣,把復雜的技巧拆解成易於理解的小步驟,並且配上精準的演奏提示,那對於提升演奏水平將是極大的助力。我渴望看到的是一種係統化的構建,而非零散的知識點堆砌。

評分

這套書的選題角度非常有趣,它似乎瞄準瞭那些在KTV裏聽瞭韆百遍,卻從未想過自己能否在鋼琴上完美復現的那些“國民金麯”。選擇的麯目往往帶有強烈的時代烙印和集體記憶,這本身就賦予瞭這些樂譜非凡的價值。想象一下,在某個安靜的夜晚,點亮一盞柔和的颱燈,然後用自己的雙手彈奏齣那些曾經感動過無數人的鏇律,那種治愈感是任何流行歌麯播放列錶都無法替代的。我希望作者在選麯時,不僅僅是選擇熱度高的,更是選擇那些鏇律結構精妙、音樂性極強的作品。好的流行歌麯,其和聲進行本身就是一門大學問。如果這本書能適當地在樂譜旁加入一些簡短的“音樂解析”,比如這段和弦為什麼會帶來這種情緒,那簡直是錦上添花,能讓演奏者在彈奏的同時,也進行深層次的音樂審美教育。

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