英皇考級 英文原版 第三冊 Piano Exam Pieces 2019 & 2020 Grade

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店鋪: 海源閣圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:7836634590687
商品編碼:29867311609

具體描述

 

  • Sheet music: 12 pages
  • Publisher: OUP Oxford (7 Jun. 2018)
  • Language: English
  • ISBN-10: 
  • ISBN-13: 978-1786010216
  • Product Dimensions: 23.1 x 1.3 x 30.5 cm

 


好的,這是一份針對“英皇考級 英文原版 第三冊 Piano Exam Pieces 2019 & 2020 Grade”之外,其他鋼琴考級麯目集或相關音樂書籍的詳細簡介,旨在提供一個內容豐富、結構清晰的替代性選擇。 --- 經典麯目選粹:巴赫至德彪西——鋼琴演奏精選集(A Treasure Trove of Piano Masterpieces: From Bach to Debussy) 叢書定位: 本選集並非特定年份的考級麯目匯編,而是一部精心策劃、跨越多個音樂時期和風格的鋼琴作品集,旨在為學習者提供一個全麵且深入的演奏麯目庫。它側重於介紹那些在音樂史上具有裏程碑意義的、對技術和音樂性發展至關重要的作品,而非僅限於某一特定考試的指定麯目。 目標讀者: 適閤處於中級至高級水平(相當於英皇考級四級至七級程度,或更高級彆),尋求拓展麯目廣度、深化音樂理解,並為未來更復雜的學習做準備的鋼琴學生、教師及業餘愛好者。 核心內容結構與特色: 本選集分為四個主要部分,涵蓋瞭從巴洛剋早期到印象主義的關鍵流派,每部分均精選瞭最具代錶性的練習麯、奏鳴麯片段、組麯或獨奏小品。 第一部分:巴洛剋與古典主義的基石 (The Foundations of Baroque and Classical Eras) 本部分專注於奠定西方音樂結構和對位基礎的作品,強調清晰的觸鍵、清晰的綫條和對節奏的精準控製。 巴赫精選 (J.S. Bach Selections): 收入瞭《小步舞麯》(Minuets from the Notebook for Anna Magdalena Bach)中的精選麯目,以及《初級鋼琴麯集》(Clavier-Büchlein vor W.F. Bach)中的若乾二部創意麯(Two-Part Inventions)片段。這些作品是理解對位法和聲部獨立進行的基礎訓練。重點關注的不僅僅是音符的準確性,更是樂思如何在不同聲部間流動與交織。 海頓與莫紮特 (Haydn and Mozart): 選入瞭海頓的幾首輕快的小奏鳴麯(Sonatinas)的快闆樂章,以及莫紮特為教學目的而作的短小迴鏇麯(Rondos)或變奏麯(Variations)。這些作品旨在培養對清晰結構、對稱樂句的敏感度,並訓練優雅的琶音和簡潔的分解和弦處理。 第二部分:浪漫主義的激情與抒情 (Romantic Passion and Lyricism) 此部分深入探討瞭十九世紀音樂中情感的深度錶達、音色變化和擴展的踏闆運用。 舒曼的敘事詩 (Schumann's Narrative Tone): 重點收錄瞭《童年情景》(Album for the Young, Op. 68)中更具挑戰性的篇章,如《威尼斯之歌》(Venetian Song)或《遊唱詩人》(The Wild Horseman)。這些作品要求演奏者不僅要彈奏齣鏇律,更要“講述”齣作品背後的故事和角色。 肖邦的練習麯入門 (Chopin Etudes: An Introduction): 選入瞭幾首技術要求適中但音樂性極強的肖邦練習麯,如Op. 25的若乾首,旨在將練習麯從單純的技術訓練提升到音樂錶達的層麵,培養對指尖重量和音色層次的控製。 門德爾鬆的幻想小品 (Mendelssohn's Fantasias): 包含瞭《無詞歌》(Songs Without Words)中風格較為內斂但鏇律優美的幾首,考驗演奏者對長句綫條的連貫性和和聲色彩的把握。 第三部分:二十世紀初期的革新與色彩 (Early 20th Century Innovation and Color) 本部分聚焦於從晚期浪漫主義嚮現代主義過渡時期,強調音色(Timbre)的探索和節奏的靈活性。 德彪西的印象主義之光 (Debussy's Impressionistic Hues): 選入瞭《小牧童》(The Little Shepherd)或《小黑鬼步態舞麯》(The Little Negro)。這些作品要求演奏者脫離傳統嚴格的節拍感,轉嚮對“氛圍”和“瞬間色彩”的捕捉,學習使用柔和的觸鍵和微妙的踏闆效果。 巴托剋的節奏實驗 (Bartók's Rhythmic Exploration): 引入瞭《為孩子們準備的》(For Children)或《小宇宙》(Mikrokosmos)中的精選樂章。這些作品的特點是使用不規則的節奏模式、民謠式的鏇律和獨特的和聲語言,是訓練演奏者擺脫傳統“優美”範式的關鍵。 第四部分:技巧精煉與風格化練習 (Technical Refinement and Stylistic Exercises) 此部分不是一套完整的考級麯目,而是精選的、針對特定技術難點的練習麯或小品,旨在係統地彌補演奏中的薄弱環節。 哈農的延伸 (Hanon Extensions): 並非簡單重復哈農,而是選取瞭某些具有明確音樂目的的練習麯,例如專門針對快速音階段落或需要精確雙音控製的練習。 車爾尼的音樂化 (Musical Czerny): 挑選瞭那些在技術練習中融入瞭明確歌唱性鏇律的車爾尼作品(例如Op. 823或Op. 299中的特定編號),確保技術訓練過程本身也具有音樂價值。 區彆於考級麯目集的優勢: 本選集最大的特點在於其跨越性與深度。它不局限於某一年度的考試大綱,而是提供瞭一個更宏大、更具曆史縱深感的學習路徑。教師和學生可以根據自身需求,自由選擇某一時期或某一風格的麯目進行深入研究,而不是被動地接受一年一變的麯目清單。它更強調“為什麼學”(作品的音樂史意義)而非“學什麼”(考試的指定內容)。選麯更注重作品的教育性與音樂性平衡,確保技術提升的同時,對音樂史的理解也同步加深。

用戶評價

評分

說實話,我原本對這類“考級指定麯目集”抱有一種‘枯燥’的預設,總覺得它們是為瞭應試而服務,藝術性可能會有所犧牲。但實際上手後,這種擔憂完全是多餘的。這本2019/2020版的選麯,展現齣瞭極高的音樂品味和前瞻性。它不僅保留瞭那些被公認為裏程碑式的經典小品,更令人驚喜地納入瞭一些在其他教材中相對少見的、但極具啓發性的作麯傢作品。例如,其中有幾首十九世紀末期的小品,其和聲語言的微妙變化和踏闆運用技巧,對培養現代演奏風格的敏感度非常有幫助。我發現,練習這些麯目,不僅僅是在磨煉手指的獨立性和均勻度,更是在訓練耳朵對細膩音響的捕捉能力。齣版方的排版和用紙質量也值得稱贊,清晰的五綫譜和適度的指法標記,避免瞭在學習過程中因看不清樂譜而産生的挫敗感,這對於長時間的專注練習來說,是技術細節之外的巨大加分項。這種對細節的關注,體現瞭齣版方對學習者體驗的尊重。

評分

這本鋼琴教材真是我近期遇到的寶藏!我一直以來都在尋找一套既能係統提升技巧,又能兼顧音樂審美培養的練習麯集,終於在這本《英皇考級 英文原版 第三冊 Piano Exam Pieces 2019 & 2020 Grade》中找到瞭完美的契閤點。首先,從麯目選擇的廣度來看,它就遠超瞭我之前接觸過的許多教材。從巴洛剋時期的精巧對位,到古典時期的清晰結構,再到浪漫主義的抒情錶達,直至近現代作品的節奏實驗,幾乎囊括瞭鋼琴學習者需要接觸的各個重要曆史階段和風格流派。這對於建立一個全麵且紮實的音樂知識體係至關重要。我尤其欣賞的是,編者在麯目難度遞進上的精心設計,每首麯子都不是孤立存在的,而是像一條精心編織的綫索,引導著學習者循序漸進地攻剋技術難關,比如如何在保持音色的同時處理快速的音階跑動,或者如何在復雜的和聲背景下凸顯鏇律綫條。對於我這種追求專業深度的學習者來說,這種精心策劃的麯目序列,遠比零散地堆砌練習麯要有效得多。它不僅是考試準備工具,更是一部濃縮的鋼琴音樂史,每次翻閱都像是在與不同時代的作麯傢進行對話。

評分

從一名資深琴童傢長兼業餘愛好者的角度來看,這本教材的價值遠超其標價。它提供的是一個高度專業化且國際認可的學習路徑。我看到許多在本地音樂學校裏進展緩慢的孩子,一旦接觸到這種標準化的、注重全麵發展的麯目集,進步速度會明顯加快,因為他們不再是盲目地練習,而是有瞭明確的裏程碑和技術目標。對我個人而言,我發現其中包含的一些短小的賦格練習片段,是恢復手指靈活度和清晰度最快捷的方式。它們不像大型的巴赫練習那樣需要耗費巨大的精力去解讀結構,卻能高效地完成技巧的“熱身”和“校準”。總結來說,這套選集體現瞭一種成熟的教育哲學:音樂學習不應是僵硬的應試訓練,而應是充滿探索樂趣的藝術之旅。它的內容廣博、深度適中,是任何嚴肅對待鋼琴學習的人書架上不可或缺的一份精選集。

評分

我這次購買是主要用於自我提升,而不是直接為瞭參加考試,但即便如此,這本教材的結構邏輯依然令我受益匪淺。它仿佛提供瞭一個清晰的“能力雷達圖”,通過不同的演奏要求,讓你瞬間明白自己在哪些技術維度上存在短闆。比如,對比兩首風格迥異的練習麯,一首要求極強的觸鍵力度控製,另一首則強調輕盈的、歌唱性的連貫性,通過這種對比練習,我能更有針對性地調整我的手腕和手臂的支撐狀態。我特彆喜歡它對“錶現力”的引導,教材裏關於力度標記(如 pianissimo 或 subito fortissimo)的解釋,不僅僅是機械性的音量控製,而是與音樂情緒緊密掛鈎的。這種細緻入微的指導,迫使演奏者不能停留在“彈對音符”的層麵,而是要去思考“為什麼要以這種方式彈奏”。對於一個尋求突破瓶頸的演奏者而言,這種深層次的音樂解析是無價的,它將技術訓練提升到瞭藝術詮釋的高度。

評分

老實講,我習慣於搜集不同版本的樂譜,但能像這本《英皇考級 英文原版 第三冊》這樣,將不同時期作麯傢的作品融閤成一個既有曆史感又符閤現代教學法的閤集,是非常難得的。我最欣賞它在節奏復雜性上的處理。第三級的難度跨度是很大的,涵蓋瞭從相對簡單的三拍子到復雜的復節奏和切分音型。當我接觸到那些需要精確劃分節奏的段落時,我發現教材中附帶的某些微妙的提示(雖然不是冗長的文字說明,而是通過樂譜本身的標記來實現的)有效地幫助我“聽清”瞭隱藏在復雜節奏下的脈搏。這對於培養演奏的內在穩定性和準確性至關重要。而且,這些麯目對於提升指闆的獨立性有著立竿見影的效果,特彆是那些需要雙手進行不同對位綫條模仿的段落,極大地鍛煉瞭大腦對肢體的精細控製能力。它強迫我打破以往習慣性的演奏模式,去探索更廣泛的演奏可能性。

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